Global Junior Challenge: piccoli scienziati crescono al servizio della comunità

Dai mondi virtuali elaborati all’Istituto Cattaneo di Monselice (Pd) per insegnare la fisica a più piccoli al «monumento tattile» realizzato dai liceali di Giulianova (Te), che «parla» a cittadini ciechi o ipovedenti illustrando le caratteristiche architettoniche del duomo rinascimentale della cittadina abruzzese. Dalle protesi controllate da un sensore muscolare su cui stanno lavorando al Liceo «L. Siciliani» di Catanzaro fino al radar basato su Arduino, la piattaforma per l’hardware open source, opera dell’«ambasciatrice digitale» Laura Milone e dal suo compagno di classe Adriano Attore dell’ISIS «Tassinari» di Pozzuoli. E poi il progetto per studiare la traiettorie delle astroparticelle del Liceo scientifico «Mancini» di Avellino o i progetti per raccontare attraverso prodotti multimediali l’integrazione dei ragazzi stranieri sul quale hanno lavorato le studentesse dell’IPSIA «Castigliano» di Asti.