Muestra dominio de la materia y un conocimiento actualizado de los contenidos.

Conduce la clase de manera ordenada

Inicia puntualmente la cátedra

Refuerza los conceptos con ayuda de: videos, chat, blog, lecturas digitales y/o foros.

Pasa lista de asistencia al inicio de la sesión

Plantea tareas y actividades que propician mi reflexión

Facilita la utilización de tecnologías de información y comunicación como apoyo al aprendiz

Exige la lectura de los libros de texto para la realización de tareas y actividades

Se comunica de manera entendible y se puede apreciar el objetivo central de la clase

Plantea claramente la tarea de aprendizaje y su contenido

Califica y retroalimenta todas las actividades digitales solicitadas.

Favorece el clima de confianza y respeto mutuo.

Acepta la creatividad de los estudiantes y la diversidad de criterios.

Establece los criterios de evaluación desde el inicio de curso y son respetados