為落實建設台灣成為主權獨立之現代國家，與其他國家一同貢獻智慧，集體解決人類社會面臨的諸多問題，並能從中獲得協助，確保台灣人民的權益與福祉，必須透過教育台灣化，培養具備21世紀獨立人格具備文化、人權、民主價值觀的台灣公民。

為此，本人同意支持並竭盡所能，督促執政者實現下列訴求：

第一：制訂台灣主體課綱
1. 制定以「台灣學」為根本、具台灣主體意識、強化台灣歷史文化、符合現代需求之各級學校的課程綱要，以落實教育台灣化。
2. 課程綱要之訂定，應透過民主方式及公開程序，由專家、教師和家長共同參與。

第二：確保語言平等族群多元
1. 制定「語言平等法」，確認多語文政策，增加台語、客語、原住民語為國語，並加強羅馬字教育，以利學習世界語文。
2. 比照中、英文，將台灣本土語文列為各級學校的必修課程並做為升學考試及國家考試的語文科選試科目。
3. 成立中央級族群事務委員會，明定資源分配以保障各族群平等之發展。

第三：落實民主法治維護人性尊嚴
1. 維護人性尊嚴，保障基本人權，重視社會的自主力量，落實民主法治。
2. 強化公民教育，開放公共政策及預算之公民審議，推動公民投票，實現直接民主。

第四：追求世代正義確保永續發展
1. 檢討經濟發展模式，摒棄消耗式的生產消費行為，創造均富、繁榮的社會。
2. 深化人文教育，注重環境生態之保護，追求世代正義，確保永續發展。

第五：促成台灣問題國際化
1. 提升台灣人的國際觀，增進台灣與國際社會的連結，促成台灣地位問題國際化。
2. 培養人才、強化外交，推動國際合作，開創台灣新局，促進東亞安定，維護世界和平。