Habilidades socioemocionales

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Un formulario de autodiagnótico para los docentes de la ENT

DIMENSIÓN AUTOCONOCIMIENTO

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Atención

INDICADORES DE LOGRO

Niveles de dominio

Identifico que el proceso de regular la atención requiere tomar conciencia de los propios pensamientos y sensaciones corporales, y elaborar un plan para el logro de metas. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Conciencia de las propias emociones

Describo las características fisiológicas de las emociones y empleo estrategias que me permiten tener una visión más amplia y objetiva de mi personalidad y patrones habituales. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Autoestima

Reconozco cuando tengo actitudes y relaciones destructivas, empleo estrategias que me permiten superarlas y pedir ayuda. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Aprecio y gratitud

Aprecio las manifestaciones estéticas a mi alrededor, y expreso gratitud hacia mis compañeros, maestros, familia y miembros de mi comunidad. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Bienestar

Asumo responsabilidad sobre mi bienestar y lo expreso al cuidar de mi cuerpo y mi mente; y aplico estrategias para lograrlo en el corto, mediano y largo plazo. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

DIMENSIÓN AUTORREGULACIÓN

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Metacognición

Analizo y evalúo el proceso para llevar a cabo una tarea y las emociones asociadas al mismo. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Expresión de las emociones

Reconozco la complejidad y discordancia emocional ante diversas situaciones de la vida. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Regulación de las emociones

Reconozco acciones, emociones y relaciones destructivas, empleo estrategias para superarlas y pido ayuda cuando la necesito. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Autogeneración de emociones para el bienestar

Utilizo la autocrítica, el sentido del humor y el amor a mí mismo para afrontar un conflicto de forma más positiva. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Perseverancia

Reconozco mi capacidad para afrontar dificultades o situaciones adversas, basada en la confianza en mí mismo y en los recursos de mi comunidad. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

DIMENSIÓN AUTONOMÍA

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Iniciativa personal

Genero puntos de vista informados para resolver asuntos que me afectan a mi y a mi entorno. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Identificación de necesidades y búsqueda de soluciones

Analizo los aspectos del entorno que me afectan y cómo estos también afectan a los demás. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Liderazgo y apertura

Genero vínculos con otros para mejorar mi entorno de manera colaborativa. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Toma de decisiones y compromisos

Decido y llevo a cabo acciones concretas que promueven el aprendizaje y la convivencia armónica. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Autoeficacia

Utilizo mi capacidad para generar hipótesis y explicaciones acerca del mundo que me rodea. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

DIMENSIÓN EMPATÍA

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Bienestar y trato digno hacia otras personas

Expongo y argumento mis sentimientos e ideas acerca del maltrato a otras personas. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Toma de perspectiva en situaciones de desacuerdo o conflicto

Comparo las consecuencias de asumir posturas cerradas frente a posturas de diálogo durante situaciones de desacuerdo o conflicto. Valoro las oportunidades de conocer las ideas de otros aun cuando no estoy de acuerdo. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Reconocimiento de prejuicios asociados a las diferencias

Relaciono y comparo creencias y formas de organización social y política de otras culturas, grupos sociales o políticos, y comprendo que es legítimo disentir. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Sensibilidad hacia personas y grupos que sufren exclusión o discriminación

Promuevo acciones y actitudes de inclusión y respeto dentro y fuera de la escuela, y argumento mi postura frente a expresiones de discriminación. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Cuidado de otros seres vivos y de la naturaleza

Coordino y propongo, junto con compañeros y maestros, estrategias de sensibilización y acciones para el cuidado del medioambiente que incluyan a la comunidad. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

DIMENSIÓN COLABORACIÓN

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Comunicación asertiva

Establezco acuerdos y dialogo de manera respetuosa y tolerante, considerando las ideas de otros, aunque no sean afines a las propias, y evitando hacer comentarios ofensivos. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Responsabilidad

Propongo planteamientos originales y pertinentes para enriquecer el trabajo colaborativo. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Inclusión

Busco consenso a través de la argumentación para poder descartar, incorporar y priorizar las distintas aportaciones de los miembros del grupo. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Resolución de conflictos

Actúo como mediador y busco llegar a acuerdos justos y respetuosos para las partes involucradas en situaciones de conflicto. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales

Interdependencia

Reconozco la importancia de la interrelación de las personas y encamino mis acciones desde una visión sistémica. *

I Insuficiente

II Básico

III Satisfactorio

IV Sobresaliente

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