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Evaluación final del Seminario "Mejorando el acceso y desarrollo del currículum mediante TIC"
IES Campo de Calatrava de Miguelturra . Curso 2014-2015
Todas las respuestas son anónimas, por lo que te pido sinceridad. El propósito final de esta evaluación es detectar aquello que no fue todo lo bien que se planeó al inicio de curso, y encontrar el camino de mejora para ediciones sucesivas.
Gracias por tu participación.
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* Indicates required question
ORGANIZACIÓN
Frecuencia de las sesiones presenciales
*
¿quizá te parecieron pocas sesiones? ¿acaso demasiadas?
Nada de acuerdo
1
2
3
4
Muy de acuerdo
Necesidad de realizar tareas entre las sesiones presenciales
*
Nada de acuerdo
1
2
3
4
Totalmente de acuerdo
Conveniencia del blog de formación en el que están los apuntes de las sesiones presenciales y los contenidos del seminario.
*
Nada recomendable
1
2
3
4
Totalmente recomendable
Conveniencia del blog privado de prácticas.
*
Nada recomendable
1
2
3
4
Totalmente recomendable
Materiales creados por elcoordinador para facilitar el desarrollo del seminario
*
Apuntes, presentaciones, ...que se pueden encontrar en el blog de formación
Muy escasos
1
2
3
4
Excesivamente rigurosos
DESARROLLO DE LAS SESIONES PRESENCIALES
La exposicición transmisiva de los contenidos, realizada por el coordinador del seminario te ha resultado....
*
Confusa
1
2
3
4
Pedagógica y clara
La tareas realizadas durante las sesiones ta han parecido...
*
Nada adaptadas a los contenidos tratados
1
2
3
4
Totalmente oportunas
Trabajo colaborativo realizado por los participantes más avanzados
*
Deseo que valoréis el papel de los compañeros que os han ayudado durante las sesiones a aprender.
No era necesario
1
2
3
4
Totalmente imprescindible
CONTENIDOS DESARROLLADOS
Intentamos conocer su validez de cara a la mejora de nuestra práctica docente, sobre todo desde el punto de vista del aprendizaje que pueda alcanzar el alumnado.
Sincronización de archivos con BOX
*
¿Puede ser útil para tu aula?
Nada útil
1
2
3
4
Imprescindible
Edición de entradas con objetos (vídeos, flash, presentaciones...) y gadgets en el blog
*
Nada útil para el aula
1
2
3
4
Imprescindible
Gestión de etiquetas de un blog
*
Nada útil para el aula
1
2
3
4
Imprescindible
Google Drive para proponer actividades a los alumnos a través de la opción de compartir archivos en un blog o Edmodo
*
Nada útil
1
2
3
4
Imprescindible
GRADO DE AUTONOMÍA ALCANZADO CON EL SEMINARIO
Elaboración de un blog real y operativo para el aula
*
Ninguna autonomía
1
2
3
4
Total autónomía
Uso de Edmodo para cada uno de tus grupos de alumnos
*
Ninguna autonomía
1
2
3
4
Total autonomía
Google Drive para compartir archivos con los alumnos a través de un blog o de Edmodo
*
Ninguna autonomía
1
2
3
4
Total autonomía
¿A qué se debe que no hayas alcanzado la autonomía suficiente?
Demasiados contenidos para un solo seminario
Mi destreza con los ordenadores es escasa
Mucho trabajo semanal (horas de clase, exámenes para corregir...)
Poca ayuda del coordinador
Poca ayuda de los compañeros del seminario
Los materiales de apoyo fueron insuficientes
No me acaba de interesar
Other:
Indica abiertamente de qué manera el seminario ha contribuido la mejora de tu práctica docente y/o a la mejora del proceso enseñanza/aprendizaje
*
Tu reflexión final es muy valiosa.
Your answer
Señala algún aspecto que cambiarías para el seminario del curso siguiente, o cualquier sugerencia que se te ocurra.
Sobre contenidos, sesiones presenciales, actividades.....
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