本年度《財政預算案》計劃推行「一校一社工」政策，根據政府提供給立法會教育事務委員會於2018年4月13日會議討論「小學『一校一社工』政策」的文件，措施將計劃逐漸以不同方式用學位註冊社工取締現職非學位社工輔導人員 (SGP)、輔導教師(SGT)、輔導主任(SGO)，唯措施未有廣泛諮詢相關前線同工及服務對象等持份者便推行；新資助模式下的津貼會由「學生輔導服務津貼」改為「學校社會工作服務津貼」，只是舊酒新瓶，加多少少卻影響甚廣：
1. 學校需聘用持有認可社會工作學位的註冊社工；
2. 教育局表示學校與受聘的學生輔導人員或提供社工服務的機構訂定超過一年的合約， 故會提供三年的過渡期；
3. 現時採用教育局的學生輔導主任(SGO)的7所官立小學亦須於三年的過渡期內轉為採用新資助模式；
4. 如學校需更長的時間處理現時學生輔導人員的人事安排， 包括有特別需要保留現時的學生輔導人員，而未能在三年的過渡期後轉為採用新資助模式， 可與教育局另行商討。

在未有諮詢前線同工的情況下，抹殺不少現職輔導同工多年來的努力；亦對現職輔導同工，產生影響如下：
1. 工作職位的影響
2. 工作待遇的安排
3. 其他不同情況下的可能性

立法會教育事務委員會將於5月11日討論「小學一校一社工」政策下學生輔導服務的安排；有見及此，社總現誠邀各位現職SGP/SGT/SGO，能表達意見，積極發聲。表達您對「一校一社工」的看法，以及有機會對您產生的影響。


目標：
1. 收集前線學生輔導同工對「一校一社工」政策的意見
2. 商討學生輔導同工在「一校一社工」政策下的聘用/工作安排
3. 回應及建議政府的方案

社總建議/立場：
1. 檢討全方位小學學生輔導政策
2. 爭取整全學校輔導系統「1社工+1輔導教師+保留學生輔導服務津貼」


如你有意見表達，請於5月5日或以前填妥以下表格。

如有查詢，請聯絡27802021，社總小學學生輔導服務關注組，謝謝！