QUESTIONARIO GRADIMENTO STUDENTI - LICEO SCIENTIFICO Indirizzo SPORTIVO
Affinché il nostro Istituto scolastico possa comprendere i suoi punti di forza e i suoi punti di debolezza, è opportuno che ognuna delle sue componenti esprima la propria valutazione sulle attività e sull’organizzazione della scuola in generale, in un’ottica di miglioramento dell’Offerta Formativa.
Si invitano gli Studenti a compilare il questionario relativo alla categoria di appartenenza, esprimendo il proprio punto di vista con serenità, serietà e sincerità.
Il questionario è anonimo, i dati saranno trattati nel massimo rispetto della privacy e analizzati solo in forma aggregata, quindi come statistiche. Non ci sono risposte giuste o sbagliate, la migliore risposta è la più spontanea.
Tutte le persone che compongono la comunità scolastica devono sentirsi coinvolte in modo attivo e partecipativo al processo di Autovalutazione, il cui scopo fondamentale è di verificare se, quanto ed entro quali limiti il nostro progetto di miglioramento stia funzionando.
La compilazione dei questionari è un piccolo ma importante contributo al processo di miglioramento delle attività, dei procedimenti, della didattica e del rapporto stesso della scuola con il territorio.

Grazie per la collaborazione.

La Direzione e la Presidenza
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In avvio di anno scolastico è  stato presentato il programma della materia nei suoi contenuti e nel metodo adottato dal docente?
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Gli obiettivi specifici previsti dalle singole materie di studio ti vengono spiegati?
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Le attività scolastiche si svolgono con regolarità (inizio lezioni, conduzione delle stesse,…)?
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Fai uso regolare delle aule speciali (laboratori, aula di informatica…) quando previsto nelle specifiche materie?
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Il tempo che intercorre tra lo svolgimento della verifica scritta e la consegna degli elaborati supera mediamente i 7 giorni
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Le lezioni ti interessano?
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Sei soddisfatto della preparazione ricevuta?
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Ciò che hai imparato corrisponde alle tue aspettative iniziali?
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I voti che hai ottenuto corrispondono alle tue aspettative?
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Il carico di lavoro a casa è onoeroso?
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Parli con i tuoi genitori delle tue difficoltà scolastiche?
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Le aspettative dei tuoi genitori nei confronti degli esiti scolastici ti creano ansia?
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Ti senti rispettato dai tuoi compagni di classe?
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Quanti docenti della tua classe definiscono e condividono regole comuni?
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Quanti docenti della tua classe fanno rispettare le regole?
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Quanti docenti della tua classe aiutano gli alunni a dare un contributo personale?
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Quanti docenti della tua classe sono disponibili a richieste di chiarimento?
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Quanti docenti della tua classe rivedono le lezioni in funzione dei bisogni degli studenti?
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Quanti docenti della tua classe sanno valorizzare i contributi di ciascuno?
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Quanti docenti della tua classe aiutano ad acquisire un metodo di studio?
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Quanti docenti della tua classe sanno riassumere i concetti?
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Quanti docenti della tua classe accertano che i compiti siano stati compresi?
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Quanti docenti della tua classe esplicitano i criteri di valutazione?
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Quanti docenti della tua classe usano criteri equi e trasparenti?
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Quanti docenti della tua classe utilizzano gli errori come occasione di apprendimento?
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Quanti docenti della tua classe utilizzano le verifiche coerenti con le lezioni?
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Quanti docenti della tua classe attivano recuperi?
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Il preside mantiene con gli studenti un rapporto costruttivo?
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Il preside è disponibile all'ascolto?
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Il preside è un punto di riferimento per gli studenti?
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I laboratori sono efficienti?
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I bidelli sono disponibili?
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La segreteria è efficiente?
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I locali sono puliti?
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Il consigli di classe tiene conto delle richieste degli studenti?
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L'informazione sulle attività è comunicata efficacemente?
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Quante ore dedichi allo studio?
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In quale materia incontri più difficoltà?
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Perché hai scelto questo Istituto?
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Come valuti la tua esperienza rispetto a quello che ti aspettavi?
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Se ti fosse chiesto un consiglio, faresti iscrivere a questo istituto il fratello, la sorella di un tuo amico o il figlio di un tuo parente?
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Osservazioni
In riferimento alle valutazioni espresse, vi invitiamo a formulare eventuali osservazioni che possano aiutarci a migliorare il servizio offerto agli studenti e alle loro famiglie.
Proposte
In riferimento alle valutazioni espresse, vi invitiamo a formulare eventuali proposte che possano aiutarci a migliorare il servizio offerto agli studenti e alle loro famiglie.
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