Encuesta Satisfacción Alumnos Semana de Proyectos "iLovePAX Pro"
Os pedimos vuestro grado de satisfacción de las actividades llevadas a cabo en la Semana de Proyectos así como la opinión general de ella.
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Contesta a las preguntas con asterisco rojo y  a las actividades en las que hayas participado
Tu opinión es importante
"It's ok to be different!"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
2
3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
¿El tiempo para realizar la actividad es correcto?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"Racista, ¿yo?"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
2
3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
¿El tiempo para realizar la actividad es correcto?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"Se buscan valientes"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
2
3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
¿El tiempo para realizar la actividad es correcto?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"Entre-culturas: Refugiados"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
2
3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
¿El tiempo para realizar la actividad es correcto?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"Muros y conflictos que nos separan"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
2
3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
¿El tiempo para realizar la actividad es correcto?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"Ni una mano más"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
2
3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
¿El tiempo para realizar la actividad es correcto?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
Taller violencia de género "Igualdad y buen trato"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
2
3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
¿El tiempo para realizar la actividad es correcto?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"Tarjeta verde a la Tolerancia y la Deportividad"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
2
3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
¿El tiempo para realizar la actividad es correcto?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
Emociones: "Sin violencia com-pasión"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
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3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"Bullying y RRSS (móviles)"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
2
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4
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Tu implicación en la actividad
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¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"Taller Carlos Pajuelo (Bullying y RRSS)"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
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3
4
Producto final
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El material utilizado te ha parecido correcto
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Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"Constitución San Atoniana"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
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3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"Game Atón"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
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3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
¿El tiempo para realizar la actividad es correcto?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"Pintemos los colores de la piel"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
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3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
¿El tiempo para realizar la actividad es correcto?
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Qué es lo que más te ha gustado de la actividad
Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
"El árbol de la paz"
(1: Muy Bajo / 4: Muy alto)
1
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3
4
Producto final
Tu implicación en la actividad
El material utilizado te ha parecido correcto
¿Te ha gustado la maner de trabajar esta actividad?
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Qué es lo que menos te ha gustado de la actividad
Qué has aprendido en esta actividad
Valora los siguientes aspectos generales de la Semana de Proyectos
1
2
3
4
Actividades
Trabajo de los alumnos
Coordinación entre profesores
Productos finales
Talleres
Horario de la semana
Fecha de realizacion
Exposición
Acto final
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Aspectos que destacas de la Semana de Proyectos 2017
Aspectos que deberíamos mejorar de la Semana de Proyectos 2017
(Explica el motivo, por favor)
¿Qué tema propones para el año que viene?
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