Autoanalisi d'Istituto -                                   Questionario per  il personale CPIA
Obiettivo del questionario è rilevare le opinioni e percezioni dei dipendenti e collaboratori in merito al livello di qualità con cui è gestita la scuola.

Istruzioni per la compilazione

Il questionario si articola in 48 proposizioni, 47 rispetto alle quali si chiede al personale di esprimere il proprio grado di accordo o disaccordo in base ad una scala di valutazione a 7 livelli:
0      Non so
1 Completamente in disaccordo
2 In disaccordo
3 Parzialmente in disaccordo
4 Parzialmente d'accordo
5 D'accordo
6 Completamente d'accordo

e una relativa al profilo di appartenenza.

Per esprimere il proprio parere , occorre selezionare la scelta effettuata.
Sono stimati, per una compilazione meditata, circa 30 minuti.

1) La dirigenza ha definito chiaramente la mission (i nostri obiettivi) e la vision (qual'è la scuola che vogliamo realizzare). *
Non so
Completamente d'accordo
2) La dirigenza definisce e condivide con il personale e con altri portatori di interesse un codice di valori per vivere e lavorare insieme (trasparenza, spirito di servizio, codice di condotta). *
Non so
Completamente d'accordo
3) La dirigenza comunica efficacemente, sia al personale che a studenti, famiglie e territorio, mission, vision, valori, obiettivi strategici ed operativi. *
Non so
Completamente d'accordo
4) La dirigenza favorisce e rafforza un clima di rispetto, fiducia collaborazione tra il personale scolastico. *
Non so
Completamente d'accordo
5) La dirigenza definisce chiaramente le responsabilità, i compiti e le competenze del personale. *
Non so
Completamente d'accordo
6) La dirigenza definisce gli obiettivi e i modi per misurarli. *
Non so
Completamente d'accordo
7) La dirigenza definisce l'organizzazione delle attività in funzione del raggiungimento degli obiettivi del nostro istituto e al fine di soddisfare gli interessi di studenti e dei portatori di interesse. *
Non so
Completamente d'accordo
8) La dirigenza agisce come esempio, comportandosi coerentemente con gli obiettivi ed i valori stabiliti. *
Non so
Completamente d'accordo
9) La dirigenza stimola docenti e personale ATA a fornire suggerimenti per il miglioramento del servizio e, quando opportuno, li mette in atto. *
Non so
Completamente d'accordo
10) La dirigenza mantiene regolarmente informato il personale, su tutti i temi di interesse o su quelli relativi alle questioni chiave della scuola. *
Non so
Completamente d'accordo
11) La dirigenza supporta il personale nella realizzazione dei compiti e per il raggiungimento degli obiettivi che la scuola si propone. *
Non so
Completamente d'accordo
12) La dirigenza incoraggia la delega delle attività e responsabilizza il personale. *
Non so
Completamente d'accordo
13) La dirigenza ha definito sistemi per monitorare le richieste e le necessità di cambiamento provenienti dall’interno e dall’esterno. *
Non so
Completamente d'accordo
14) La dirigenza illustra e comunica le ragioni delle iniziative di cambiamento e/o di trasformazione dell’organizzazione di lavoro. *
Non so
Completamente d'accordo
15) La dirigenza si adopera costantemente affinché la nostra scuola abbia una buona reputazione ed un’immagine positiva all'esterno. *
Non so
Completamente d'accordo
16) Nella nostra scuola si analizzano regolarmente i bisogni e le aspettative dei portatori di interesse. *
Non so
Completamente d'accordo
17) Nella nostra scuola c'è una costante attenzione allo sviluppo e revisione delle strategie, tenendo conto delle necessità ed aspettative di studenti e degli altri portatori di interesse. *
Non so
Completamente d'accordo
18) Nella nostra scuola viene realizzata un’efficace pianificazione e distribuzione di compiti a partire dagli obiettivi strategici. *
Non so
Completamente d'accordo
19) Nella nostra scuola ci sono metodi per misurare chiaramente il contributo del nostro lavoro alla realizzazione dei piani operativi e strategici, definiti nel POF. *
Non so
Completamente d'accordo
20) Nella nostra scuola siamo informati, costantemente, sulle prestazioni ed i risultati raggiunti e siamo in grado di capire in che misura si stiano raggiungendo gli obiettivi definiti nel POF. *
Non so
Completamente d'accordo
21) Nella nostra scuola si analizzano regolarmente i bisogni presenti e futuri del personale. *
Non so
Completamente d'accordo
22) Nella nostra scuola la politica di gestione del personale è chiara, trasparente e coerente con gli obiettivi, definiti nel POF. *
Non so
Completamente d'accordo
23) Nella nostra scuola, la gestione del personale garantisce pari opportunità e rispetto delle differenze. *
Non so
Completamente d'accordo
24) Nella nostra scuola è presente costantemente l'impegno ad assicurare quelle condizioni che contribuiscono a realizzare un ragionevole equilibrio tra la vita privata e la vita lavorativa del personale. *
Non so
Completamente d'accordo
25) Nella nostra scuola le conoscenze e competenze dei docenti e del personale ATA vengono identificate e valorizzate. *
Non so
Completamente d'accordo
26) Nella nostra scuola vengono messe in atto iniziative finalizzate ad adeguare conoscenze e competenze dei docenti e del personale ATA ai ruoli ricoperti ed alle necessità dell'organizzazione. *
Non so
Completamente d'accordo
27) Nella nostra scuola i piani di formazione di docenti e ATA sono realizzati in accordo con il personale. *
Non so
Completamente d'accordo
28) Nella nostra scuola esiste un sistema di definizione degli obiettivi individuali e di misurazione del raggiungimento degli stessi, condiviso con il personale. *
Non so
Completamente d'accordo
29) Nella nostra scuola esiste un processo di comunicazione ben definito ed efficace, con impiego di strumenti opportuni, nelle diverse direzioni. *
Non so
Completamente d'accordo
30) Nella nostra scuola si raccolgono feedback e suggerimenti da parte del personale attraverso indagini, focus group od altri strumenti appropriati per l'analisi dei problemi. *
Non so
Completamente d'accordo
31) Nella nostra scuola l'informazione verso studenti e famiglie, è trasparente, puntuale e regolare ed utilizza un linguaggio poco burocratico. *
Non so
Completamente d'accordo
32) Nella nostra scuola vengono identificati i partner chiave per contribuire al processo educativo degli alunni ed alla formazione dei docenti. *
Non so
Completamente d'accordo
33) In una prospettiva di apprendimento continuo, nella nostra scuole vengono sviluppate partnership per proporre servizi di consulenza sociale e psicologica, attività di prevenzione dell’abbandono scolastico, di educazione alla salute e alla sicurezza. *
Non so
Completamente d'accordo
34) Nella nostra scuola esiste una collaborazione attiva con alunni e famiglie, stimolati ad esprimere bisogni e necessità, e si fornisce un sostegno costante ai loro rappresentanti e alle loro associazioni. *
Non so
Completamente d'accordo
35) Nella nostra scuola siamo aperti alla raccolta di idee, suggerimenti e reclami degli alunni e degli altri portatori di interessi attraverso strumenti appropriati. *
Non so
Completamente d'accordo
36) Nella nostra scuola le risorse finanziarie sono gestite nel miglior modo possibile (in termini di efficacia ed efficienza) allineando la gestione finanziaria agli obiettivi del POF. *
Non so
Completamente d'accordo
37) Nella nostra scuola viene favorito lo scambio e la condivisione delle informazioni e delle conoscenze (circolari on line, piattaforma per la raccolta e la condivisione di materiali didattici, albo ecc). *
Non so
Completamente d'accordo
38) Nella nostra scuola, tutte le persone ricevono le informazioni adeguate per svolgere il proprio lavoro. *
Non so
Completamente d'accordo
39) Nella nostra scuola vengono utilizzate efficacemente le tecnologie disponibili per gestire attività, conoscenza, apprendimento ed interazione con i portatori di interesse. *
Non so
Completamente d'accordo
40) Nella nostra scuola c’è attenzione ad un impiego efficiente, ergonomico ed economico di edifici, attrezzature ed infrastrutture. *
Non so
Completamente d'accordo
41) Nella nostra scuola il modo di lavorare è definito da processi efficacemente descritti e documentati, che permettono ad ognuno di lavorare con modalità chiaramente definite e di conoscere gli obiettivi del proprio lavoro. *
Non so
Completamente d'accordo
42) Nella nostra scuola le responsabilità, nella gestione dei processi e delle attività correlate, sono chiaramente definite. *
Non so
Completamente d'accordo
43) Nella nostra scuola il personale viene coinvolto nella progettazione e nello sviluppo dei processi principali. *
Non so
Completamente d'accordo
44) Nella nostra scuola gli studenti ed altri significativi portatori di interesse vengono coinvolti nella definizione dei prodotti e dei servizi a loro destinati e degli standard di qualità degli stessi. *
Non so
Completamente d'accordo
45) Nella nostra scuola vengono fornite, in base a procedure chiare, adeguate informazioni, assistenza e supporto sui servizi all'utenza. *
Non so
Completamente d'accordo
46) Nella nostra scuola è promossa l’accessibilità. *
Non so
Completamente d'accordo
47) Nella nostra scuola esiste una cultura di lavoro che va oltre i confini organizzativi, superando il modo di pensare “a compartimenti stagni”. *
Non so
Completamente d'accordo
48) Tipologia di personale (indicare il profilo di appartenenza) *
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