ความพึงพอใจที่ได้รับเชิญมาประชุม
ความเหมาะสมของสถานที่จัดประชุม
ความเหมาะสมของเวลาที่ใช้ในการประชุม
ความเหมาะสมของวันที่นัดมาประชุม (วันเสาร์-อาทิตย์)
บรรยากาศในการประชุม การต้อนรับของคณะครู
การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองที่มาประชุม
เนื้อหาสาระที่ได้รับจากการประชุม
การดำเนินกิจกรรมการประชุมของครูที่ปรึกษา
ประโยชน์การนำไปใช้ในการดูแลนักเรียน
ความต้องการในการประชุมครั้งต่อไป