Reflectie-instrument leerinhoud
Hieronder vind je een aantal stellingen om na te gaan in hoeverre je de leerinhoud beheerst om een nieuw onderwerp aan te brengen of een gegeven onderwerp dat minder goed liep te optimaliseren.  Naargelang het niveau van leerinhoudbeheersing zijn er verschillende punten per stelling toegekend.  

Je beoordeelt de stelling en aan het einde kan je je score berekenen.  
Op basis van deze score kan je feedback krijgen:
  - score 0 - 15:
https://drive.google.com/file/d/1L0AAvFzdmSLy4CFpLWFOQbyHXpdYhg5D/view?usp=sharing 
  - score 16 - 22:
https://drive.google.com/file/d/1_LHrjcimIw3tELoEOns9marhbbWqb6RJ/view?usp=sharing
  - score 23 en meer:
https://drive.google.com/file/d/1ctes-NV8lpltUXFdK7PjIoVba78vuIRL/view?usp=sharing 

Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Ik kan de omschrijving van het begrip/fenomeen geven zoals in het boek staat. *
1 point
2. Ik kan de omschrijving van het begrip/fenomeen geven in eigen woorden. *
2 points
3. Ik kan het begrip/fenomeen uitleggen op het niveau van de leerlingen. *
3 points
4. Ik kan 2 eigen/nieuwe voorbeelden geven waar het begrip/fenomeen toepasbaar is. *
3 points
5. Ik kan beschrijven welke voorkennis nodig is om dit begrip/fenomeen te begrijpen. *
2 points
6. Ik kan me het begrip/fenomeen visueel voorstellen. *
1 point
7. Ik kan het begrip/fenomeen linken aan een ander begrip/fenomeen. *
2 points
8. Ik kan het begrip/fenomeen schematisch weergeven. *
2 points
9. Ik kan het begrip/fenomeen situeren in een (interdisciplinaire) lessenreeks. *
2 points
10. Ik kan motiveren waarom dit begrip/fenomeen moet gekend zijn door leerlingen. *
1 point
11. Ik kan een relevant lesdoel formuleren bij dit begrip/fenomeen. *
1 point
12. Ik vind het boeiend als leerlingen een fout antwoord geven zodat we dat met de hele klas kunnen analyseren. *
2 points
13. Ik kan ingaan op foute antwoorden van leerlingen. *
2 points
14. Ik begrijp waarom leerlingen een bepaald fout antwoord geven. *
3 points
15. Ik stel bewust vragen die misvattingen en/of foute redeneringen naar boven brengen. *
4 points
16. Ik kan de toepassingen maken.
3 points
Clear selection
Klik op 'Verzenden' om je score te laten berekenen.
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy