Matemática: Um grau alto de rejeição
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Na sua opinião, porque a maioria dos alunos da educação básica não gostam de matemática? *
Dos itens abaixo assinale os principais causadores da rejeição em matemática, de acordo com sua opinião *
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Sugira uma metodologia de ensino que possa ser utilizado pelo professor para amenizar ou acabar com a rejeição que os alunos tem da matemática *
Os conteúdos matemáticos poderiam se tornar atrativos para os alunos ao ser relacionado com o seu cotidiano? *
" a construção do conhecimento não se limita a um simples repasse e conhecimentos acumulados na mente ou em livros. É preciso conhecer o aluno, tentar descobrir suas intenções e expectativas para construir um conhecimento cativante e promissor ". (TONON, p. 26, 2004). Você concorda que a ideia abordada na citação poderá tornar os conteúdos da matemática cativante e promissor? *
Na sua opinião a matemática poderá também se tornar atrativa ao ser ensinada com o uso da tecnologia? Justifique sua resposta. *
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