1 | * 110年度「急診醫學科專科醫師訓練計畫認定計畫」,師資訓練課程時數查詢(3年合計應達6學分),統計期間:107年6月1日至110年5月31日。 * 本份名單統計至110/4/16之前已登錄之師培積分,僅供參考。 * 您可利用Ctrl+F,搜尋您的會員編號或姓名(中間名以O代替) | |||||
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2 | 會員編號 | 姓名 | 小計 | 開始日期 | 主題 | 核給分數 |
3 | A00003 | 方O中 | 47 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
4 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
5 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
6 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
7 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
8 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
9 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
10 | 2020/9/12 | 臺大醫學院109學年度醫學教育研習會 | 4 | |||
11 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
12 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
13 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
14 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
15 | A00006 | 王O敏 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
16 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
17 | A00012 | 石O元 | 12 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
18 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
19 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
20 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
21 | A00016 | 吳O龍 | 5 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 |
22 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
23 | A00018 | 吳O侃 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
24 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
25 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
26 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
27 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
28 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
29 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
30 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
31 | A00022 | 李O忠 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
32 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
33 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
34 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
35 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
36 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
37 | A00023 | 李O年 | 6 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
38 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
39 | A00024 | 陳O志 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
40 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
41 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
42 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
43 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
44 | A00025 | 李O忠 | 19 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
45 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
46 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
47 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
48 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
49 | A00029 | 阮O文 | 7 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
50 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
51 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
52 | A00031 | 周O中 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
53 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 | |||
54 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
55 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
56 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
57 | A00039 | 林O順 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
58 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
59 | A00042 | 林O漢 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
60 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
61 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
62 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
63 | A00043 | 林O盛 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
64 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
65 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
66 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
67 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
68 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
69 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
70 | A00046 | 林O書 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
71 | A00049 | 邱O發 | 40 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
72 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
73 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
74 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
75 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
76 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
77 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
78 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
79 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
80 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
81 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
82 | A00051 | 金O歌 | 5 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
83 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
84 | A00054 | 柯O仁 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
85 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
86 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
87 | A00056 | 詹O凌 | 33 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
88 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
89 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
90 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
91 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
92 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
93 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
94 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
95 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
96 | A00057 | 胡O川 | 35 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
97 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
98 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
99 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
100 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
101 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 | |||
102 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
103 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
104 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
105 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
106 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
107 | A00064 | 袁O | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
108 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
109 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
110 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
111 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
112 | A00065 | 馬O明 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
113 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
114 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
115 | A00066 | 馬O平 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
116 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
117 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
118 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
119 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
120 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
121 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
122 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
123 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
124 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
125 | A00067 | 高O峰 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
126 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
127 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
128 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
129 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
130 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
131 | A00068 | 高O | 12 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 |
132 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
133 | A00072 | 張O偉 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
134 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
135 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 | |||
136 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
137 | A00078 | 張O頌 | 7 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
138 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
139 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
140 | A00080 | 張O岳 | 14 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 |
141 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
142 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
143 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
144 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
145 | A00083 | 戚O篠 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
146 | A00089 | 連O明 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
147 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
148 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
149 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
150 | A00091 | 陳O昌 | 26 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
151 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
152 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
153 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
154 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
155 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
156 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
157 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
158 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
159 | A00094 | 陳O福 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
160 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
161 | A00095 | 陳O池 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
162 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
163 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
164 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
165 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
166 | A00105 | 陳O庸 | 6 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 |
167 | A00107 | 陳O榮 | 3 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 |
168 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
169 | A00114 | 蔡O城 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
170 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
171 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
172 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
173 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
174 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
175 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
176 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
177 | A00116 | 黃O哲 | 5 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
178 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
179 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
180 | A00122 | 黃O傑 | 34 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
181 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 | |||
182 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
183 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
184 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
185 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
186 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
187 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
188 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
189 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
190 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
191 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
192 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
193 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
194 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
195 | A00125 | 黃O仁 | 77 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
196 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
197 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
198 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
199 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
200 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
201 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
202 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
203 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
204 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
205 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
206 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
207 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
208 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
209 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
210 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
211 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
212 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
213 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
214 | A00129 | 楊O儒 | 18 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
215 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
216 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
217 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
218 | A00130 | 楊O達 | 14 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 |
219 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
220 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
221 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
222 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
223 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
224 | A00132 | 葉O斌 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
225 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
226 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
227 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
228 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
229 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
230 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
231 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
232 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
233 | A00135 | 解O一 | 18 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
234 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
235 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
236 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
237 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
238 | A00139 | 廖O禎 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
239 | A00143 | 劉O耀 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
240 | A00154 | 蔡O賜 | 15 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
241 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
242 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
243 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
244 | A00155 | 蔡O超 | 20 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
245 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
246 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
247 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
248 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
249 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
250 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
251 | A00157 | 蔡O宏 | 16 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
252 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
253 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
254 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
255 | A00158 | 鄭O昌 | 11 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
256 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 | |||
257 | A00160 | 鄭O銘 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
258 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
259 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
260 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
261 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
262 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
263 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
264 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
265 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
266 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
267 | A00167 | 鍾O庭 | 17 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
268 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
269 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
270 | A00168 | 顏O昇 | 9 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
271 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
272 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
273 | A00169 | 顏O章 | 43 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
274 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
275 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
276 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
277 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
278 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
279 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
280 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
281 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
282 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
283 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
284 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
285 | A00170 | 羅O彰 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
286 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
287 | A00175 | 吳O隆 | 13 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 |
288 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
289 | A00176 | 何O良 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
290 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
291 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
292 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
293 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
294 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
295 | A00179 | 蔡O謀 | 12 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
296 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
297 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
298 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
299 | A00182 | 江O光 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
300 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
301 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
302 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
303 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
304 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
305 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
306 | A00183 | 盧O華 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
307 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
308 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
309 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
310 | A00184 | 陳O恭 | 42 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
311 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
312 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
313 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
314 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
315 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
316 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
317 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
318 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
319 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
320 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
321 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
322 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
323 | A00185 | 廖O欽 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
324 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
325 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 | |||
326 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
327 | A00187 | 馮O超 | 6 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 |
328 | A00190 | 陳O文 | 16 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
329 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
330 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
331 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
332 | A00193 | 鄧O明 | 17 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
333 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
334 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
335 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
336 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
337 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
338 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
339 | A00198 | 何O福 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
340 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
341 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
342 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
343 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
344 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
345 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
346 | A00202 | 紀O賢 | 53 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
347 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
348 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
349 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
350 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
351 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
352 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
353 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
354 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
355 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
356 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
357 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
358 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
359 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
360 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
361 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
362 | A00203 | 蔡O哲 | 10 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
363 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
364 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
365 | A00213 | 胡O得 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
366 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
367 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
368 | A00223 | 王O典 | 10 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
369 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
370 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
371 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
372 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
373 | A00227 | 蕭O廷 | 104 | 2018/6/7 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(上) | 4 |
374 | 2018/6/21 | 創意產學觀摩 | 4 | |||
375 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
376 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
377 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
378 | 2018/7/5 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(下) | 4 | |||
379 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
380 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
381 | 2018/9/12 | 自信心訓練(上) | 4 | |||
382 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
383 | 2018/10/3 | 自信心訓練(下) (20621 ) | 4 | |||
384 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
385 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
386 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
387 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
388 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
389 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
390 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
391 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
392 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
393 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
394 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
395 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
396 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
397 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
398 | A00229 | 龔O德 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
399 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
400 | A00234 | 陳O明 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
401 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
402 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
403 | A00236 | 李O輝 | 7 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
404 | A00239 | 李O碩 | 8 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 |
405 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
406 | A00245 | 林O梅 | 44 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
407 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
408 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
409 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
410 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
411 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
412 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
413 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
414 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
415 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
416 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
417 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
418 | A00251 | 劉O銘 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
419 | A00252 | 管O澤 | 12 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
420 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
421 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
422 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
423 | A00254 | 江O財 | 5 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
424 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
425 | A00259 | 陳O信 | 12 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
426 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
427 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
428 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
429 | A00260 | 張O龍 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
430 | A00263 | 李O鎮 | 2 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
431 | A00264 | 陳O光 | 14 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
432 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
433 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
434 | A00269 | 張O鑫 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
435 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
436 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
437 | A00270 | 林O彥 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
438 | A00273 | 楊O純 | 28 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 |
439 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
440 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
441 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
442 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
443 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
444 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
445 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
446 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
447 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
448 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
449 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
450 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
451 | A00274 | 姚O太 | 17 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
452 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
453 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
454 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
455 | A00277 | 莊O康 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
456 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
457 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
458 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
459 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
460 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
461 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
462 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
463 | A00280 | 陳O中 | 13 | 2018/7/11 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅲ) | 7 |
464 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
465 | A00283 | 張O煜 | 9 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
466 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
467 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
468 | A00289 | 藍O徵 | 22 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
469 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
470 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
471 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
472 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
473 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
474 | A00290 | 陳O超 | 29 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
475 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
476 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
477 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
478 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
479 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
480 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
481 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
482 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
483 | A00295 | 陳O生 | 6 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
484 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
485 | A00297 | 哈O吉 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
486 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
487 | A00300 | 林O孝 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
488 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
489 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
490 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
491 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
492 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
493 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
494 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
495 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
496 | A00301 | 蔡O祐 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
497 | A00303 | 李O恭 | 77 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
498 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 | |||
499 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
500 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
501 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
502 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
503 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
504 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
505 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
506 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
507 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
508 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
509 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
510 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
511 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
512 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
513 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
514 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
515 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
516 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
517 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
518 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
519 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
520 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
521 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
522 | 2020/10/17 | 2020慈濟醫學年會-慈濟醫學教育日 | 3 | |||
523 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
524 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
525 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
526 | A00307 | 林O傑 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
527 | A00308 | 鍾O | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
528 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
529 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
530 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
531 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
532 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
533 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
534 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
535 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
536 | A00313 | 林O基 | 26 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
537 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
538 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
539 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
540 | A00315 | 劉O華 | 31 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
541 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
542 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
543 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
544 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
545 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
546 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
547 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
548 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
549 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
550 | A00317 | 戴O展 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
551 | A00319 | 瞿O昌 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
552 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
553 | A00320 | 王O倫 | 15 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
554 | 2019/1/25 | 英文期刊論文投稿與撰寫淺論 | 1 | |||
555 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
556 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
557 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
558 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 4 | |||
559 | A00324 | 郭O華 | 11 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
560 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
561 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
562 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
563 | A00328 | 陳O鍾 | 9 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
564 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
565 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
566 | A00333 | 賈O | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
567 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
568 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
569 | A00338 | 許O旺 | 46 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
570 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
571 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
572 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 | |||
573 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
574 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
575 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
576 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
577 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
578 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
579 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
580 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
581 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
582 | A00344 | 江O坤 | 37 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
583 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
584 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
585 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
586 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
587 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
588 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
589 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
590 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
591 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
592 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
593 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
594 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
595 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
596 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
597 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
598 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
599 | A00346 | 沈O豐 | 13 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
600 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
601 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
602 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
603 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
604 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
605 | A00347 | 郭O基 | 9 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
606 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
607 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
608 | A00348 | 張O瀚 | 10 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 |
609 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
610 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
611 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
612 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
613 | A00352 | 丁O | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
614 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
615 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
616 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 | |||
617 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
618 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
619 | A00355 | 陳O祥 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
620 | A00358 | 柳O豐 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
621 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
622 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
623 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
624 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
625 | A00362 | 黃O金 | 7 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
626 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
627 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
628 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
629 | A00364 | 邱O文 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
630 | A00365 | 陳O志 | 2 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
631 | A00368 | 吳O仁 | 11 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
632 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
633 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
634 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
635 | A00372 | 李O偉 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
636 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
637 | A00380 | 侯O波 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
638 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
639 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
640 | A00383 | 蔣O正 | 2 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
641 | A00388 | 張O華 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
642 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
643 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
644 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
645 | A00389 | 鄧O儒 | 4 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
646 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
647 | A00391 | 李O正 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
648 | A00393 | 徐O福 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
649 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
650 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
651 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
652 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
653 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
654 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
655 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
656 | A00397 | 蔡O憲 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
657 | A00398 | 陳O光 | 16 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
658 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
659 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
660 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
661 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
662 | A00401 | 陳O良 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
663 | A00403 | 孫O鍾 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
664 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
665 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
666 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
667 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
668 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
669 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
670 | A00406 | 黃O瓊 | 8 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
671 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
672 | A00408 | 黃O智 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
673 | A00412 | 郭O中 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
674 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
675 | A00415 | 紀O庭 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
676 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
677 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
678 | A00417 | 魏O明 | 11 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 |
679 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
680 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
681 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
682 | A00430 | 風O禎 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
683 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
684 | A00434 | 江O玖 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
685 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
686 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
687 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
688 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
689 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
690 | A00435 | 謝O平 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
691 | A00439 | 古O明 | 11 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
692 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
693 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
694 | A00444 | 黃O文 | 11 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
695 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
696 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
697 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
698 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
699 | A00445 | 朱O輝 | 4 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 |
700 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
701 | A00446 | 王O谷 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
702 | A00447 | 楊O憲 | 5 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 |
703 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
704 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
705 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
706 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
707 | A00448 | 鄭O澤 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
708 | A00455 | 張O泓 | 4 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
709 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
710 | A00456 | 劉O順 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
711 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
712 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
713 | A00457 | 錢O平 | 14 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
714 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
715 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
716 | A00458 | 王O財 | 4 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 |
717 | A00459 | 賴O堡 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
718 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
719 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
720 | A00460 | 張O富 | 7 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
721 | A00462 | 吳O軒 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
722 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
723 | A00464 | 黃O霖 | 12 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
724 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
725 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
726 | A00465 | 莊O璋 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
727 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
728 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
729 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
730 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
731 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
732 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
733 | A00476 | 汪O業 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
734 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
735 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
736 | A00481 | 黃O忠 | 48 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
737 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
738 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
739 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 | |||
740 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
741 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
742 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
743 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
744 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
745 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
746 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
747 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
748 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
749 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
750 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
751 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
752 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
753 | A00482 | 蕭O文 | 25 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
754 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
755 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
756 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
757 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
758 | A00484 | 張O文 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
759 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
760 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
761 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
762 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
763 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
764 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
765 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
766 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
767 | A00485 | 林O泉 | 14 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
768 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
769 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
770 | A00489 | 鍾O融 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
771 | A00490 | 劉O賢 | 23 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
772 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
773 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
774 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
775 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
776 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
777 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
778 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
779 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
780 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
781 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
782 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
783 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
784 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
785 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
786 | A00491 | 黃O瑜 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
787 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
788 | A00492 | 林O男 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
789 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
790 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
791 | A00494 | 黃O文 | 9 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
792 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
793 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
794 | A00495 | 吳O民 | 5 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
795 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
796 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
797 | A00496 | 楊O菁 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
798 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
799 | A00498 | 黃O締 | 11 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
800 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
801 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
802 | A00501 | 鄭O藤 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
803 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
804 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
805 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
806 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
807 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
808 | A00502 | 黃O榮 | 6 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
809 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
810 | A00504 | 王O林 | 17 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
811 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
812 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
813 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
814 | A00505 | 王O才 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
815 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
816 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
817 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
818 | A00506 | 彭O池 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
819 | A00508 | 賴O智 | 43 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
820 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
821 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 | |||
822 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
823 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
824 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
825 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
826 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
827 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
828 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
829 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
830 | A00510 | 曹O順 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
831 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
832 | A00514 | 葉O烊 | 7 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
833 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
834 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
835 | A00518 | 黃O洲 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
836 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
837 | A00520 | 梁O成 | 7 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
838 | A00524 | 張O德 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
839 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
840 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
841 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
842 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
843 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
844 | A00525 | 黃O華 | 18 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
845 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
846 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
847 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
848 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
849 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
850 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
851 | A00527 | 賴O倫 | 3 | 2018/6/23 | 臺大醫學院107學年度小班教學指導老師培訓研習會 | 3 |
852 | A00528 | 胡O原 | 18 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
853 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
854 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
855 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
856 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
857 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
858 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
859 | A00529 | 陳O龍 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
860 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
861 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
862 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
863 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
864 | A00536 | 溫O嗣 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
865 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
866 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
867 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
868 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
869 | A00537 | 沈O | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
870 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
871 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
872 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
873 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
874 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
875 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
876 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
877 | A00545 | 張O然 | 25 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
878 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
879 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
880 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
881 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
882 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
883 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
884 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
885 | A00546 | 張O明 | 6 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
886 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
887 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
888 | A00547 | 白O嘉 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
889 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
890 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
891 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
892 | A00550 | 董O昇 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
893 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
894 | A00553 | 李O鈞 | 4 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
895 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
896 | A00555 | 鄒O令 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
897 | A00556 | 王O平 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
898 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
899 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
900 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
901 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
902 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
903 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
904 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
905 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
906 | A00559 | 蕭O宏 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
907 | A00560 | 蘇O平 | 17 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
908 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
909 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
910 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
911 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
912 | A00565 | 吳O書 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
913 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
914 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
915 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
916 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
917 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
918 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
919 | A00569 | 翁O怡 | 15 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
920 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
921 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
922 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
923 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
924 | A00571 | 張O典 | 18 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
925 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
926 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
927 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
928 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
929 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
930 | A00572 | 范O閔 | 29 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
931 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
932 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
933 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
934 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
935 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
936 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
937 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
938 | A00573 | 蔡O霖 | 17 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
939 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
940 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
941 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
942 | A00575 | 楊O麟 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
943 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
944 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
945 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
946 | A00578 | 蔡O杰 | 6 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
947 | A00580 | 莊O銘 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
948 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
949 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
950 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
951 | A00581 | 李O忠 | 7 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
952 | A00583 | 洪O強 | 40 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
953 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
954 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
955 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
956 | 2020/7/18 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 8 | |||
957 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
958 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
959 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
960 | A00585 | 范O誌 | 13 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
961 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
962 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
963 | A00586 | 陳O驊 | 38 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
964 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
965 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
966 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
967 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
968 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
969 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
970 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
971 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
972 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
973 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
974 | A00587 | 侯O光 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
975 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
976 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
977 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
978 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
979 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
980 | A00588 | 陳O嘉 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
981 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
982 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
983 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
984 | A00589 | 張O喆 | 40 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
985 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
986 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
987 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
988 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
989 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
990 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
991 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
992 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
993 | A00591 | 王O弘 | 5 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
994 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
995 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
996 | A00595 | 鄭O熙 | 29 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
997 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
998 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
999 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1000 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1001 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1002 | A00596 | 王O林 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1003 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1004 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1005 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1006 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1007 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
1008 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
1009 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1010 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1011 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1012 | A00598 | 黃O宇 | 3 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 |
1013 | A00599 | 許O清 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1014 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1015 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1016 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1017 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1018 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1019 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1020 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1021 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1022 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1023 | A00602 | 陳O業 | 10 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1024 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1025 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1026 | A00603 | 許O鴻 | 24 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1027 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
1028 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
1029 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1030 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
1031 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1032 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1033 | A00612 | 黃O茂 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1034 | A00618 | 王O敏 | 8 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 |
1035 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
1036 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
1037 | A00624 | 林O隆 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
1038 | A00627 | 陳O宏 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1039 | A00630 | 柯O穎 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1040 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1041 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1042 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1043 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
1044 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1045 | A00631 | 李O璋 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1046 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1047 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1048 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1049 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1050 | A00632 | 江O莒 | 19 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1051 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1052 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1053 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1054 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1055 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1056 | A00634 | 陳O英 | 31 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1057 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1058 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
1059 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1060 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1061 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1062 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1063 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1064 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1065 | A00635 | 連O菁 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1066 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1067 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
1068 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
1069 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
1070 | A00636 | 張O田 | 11 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
1071 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1072 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1073 | A00638 | 陳O宇 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1074 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1075 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1076 | A00640 | 蕭O佑 | 14 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
1077 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
1078 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1079 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1080 | A00642 | 黃O卿 | 48 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
1081 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1082 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1083 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1084 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1085 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1086 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1087 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1088 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1089 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1090 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
1091 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1092 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
1093 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
1094 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
1095 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
1096 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
1097 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
1098 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1099 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
1100 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1101 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1102 | A00643 | 陳O賢 | 6 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 |
1103 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
1104 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
1105 | A00644 | 林O業 | 5 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
1106 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
1107 | A00647 | 石O仲 | 32 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1108 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1109 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1110 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1111 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1112 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1113 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1114 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1115 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1116 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1117 | A00649 | 楊O屹 | 2 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
1118 | A00650 | 陳O瑋 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1119 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1120 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1121 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1122 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1123 | A00653 | 廖O良 | 24 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
1124 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
1125 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1126 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1127 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
1128 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1129 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1130 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
1131 | A00654 | 黃O榮 | 5 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1132 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1133 | A00655 | 莊O翔 | 31 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
1134 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1135 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1136 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1137 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1138 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1139 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1140 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1141 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1142 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1143 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
1144 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1145 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
1146 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
1147 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
1148 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
1149 | A00656 | 陳O智 | 9 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
1150 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1151 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1152 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1153 | A00658 | 蔡O裕 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1154 | A00660 | 吳O民 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1155 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1156 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1157 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1158 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1159 | A00661 | 溫O光 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1160 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1161 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
1162 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1163 | A00665 | 卓O進 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1164 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
1165 | A00670 | 蕭O薰 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1166 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1167 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1168 | A00671 | 黃O宏 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1169 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
1170 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1171 | A00675 | 劉O弘 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1172 | A00677 | 楊O滕 | 40 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
1173 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
1174 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1175 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1176 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1177 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
1178 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1179 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
1180 | 2020/10/17 | 2020慈濟醫學年會-慈濟醫學教育日 | 3 | |||
1181 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
1182 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1183 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1184 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1185 | A00679 | 張O維 | 49 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
1186 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
1187 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
1188 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
1189 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
1190 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
1191 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1192 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
1193 | 2020/7/18 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 8 | |||
1194 | A00681 | 洪O昌 | 13 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
1195 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1196 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1197 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1198 | A00683 | 王O邦 | 13 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 |
1199 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1200 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1201 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1202 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1203 | A00688 | 蕭O哲 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1204 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1205 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1206 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1207 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1208 | A00691 | 黃O蓮 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1209 | A00693 | 吳O鑫 | 11 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1210 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1211 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1212 | A00697 | 陳O文 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
1213 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1214 | A00698 | 韓O聰 | 17 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
1215 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1216 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1217 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1218 | A00700 | 郭O智 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1219 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1220 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1221 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1222 | A00704 | 李O樑 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1223 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1224 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1225 | A00707 | 施O岳 | 36 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
1226 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1227 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1228 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1229 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1230 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1231 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1232 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1233 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1234 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1235 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1236 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
1237 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
1238 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
1239 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
1240 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
1241 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
1242 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
1243 | A00709 | 蕭O源 | 18 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
1244 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1245 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1246 | A00710 | 朱O國 | 12 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
1247 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1248 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1249 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1250 | A00711 | 游O瑜 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1251 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1252 | A00712 | 張O馨 | 19 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
1253 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
1254 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
1255 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1256 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
1257 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1258 | A00713 | 張O榮 | 4 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1259 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1260 | A00714 | 詹O哲 | 6 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1261 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1262 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1263 | A00717 | 童O濱 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
1264 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
1265 | A00719 | 林O農 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1266 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1267 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1268 | A00721 | 陳O志 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1269 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1270 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1271 | A00725 | 陳O源 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1272 | A00727 | 蘇O彰 | 15 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1273 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
1274 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
1275 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
1276 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1277 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1278 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1279 | A00728 | 楊O錚 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
1280 | A00733 | 李O宜 | 1 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 |
1281 | A00734 | 陳O宇 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1282 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1283 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1284 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1285 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1286 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1287 | A00736 | 蔡O德 | 50 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1288 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1289 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1290 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
1291 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
1292 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1293 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
1294 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1295 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1296 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1297 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1298 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
1299 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
1300 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1301 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1302 | A00737 | 簡O國 | 21 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1303 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1304 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1305 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1306 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
1307 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1308 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1309 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1310 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1311 | A00739 | 洪O榮 | 7 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
1312 | A00744 | 黃O勤 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1313 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1314 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1315 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1316 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1317 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1318 | A00749 | 符O斌 | 4 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
1319 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1320 | A00750 | 支O生 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
1321 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1322 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1323 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1324 | A00751 | 林O傑 | 21 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
1325 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1326 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
1327 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
1328 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1329 | A00755 | 林O國 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1330 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1331 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1332 | A00759 | 楊O穎 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1333 | A00760 | 周O滑 | 8 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
1334 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1335 | A00762 | 黃O皞 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1336 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1337 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1338 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1339 | A00764 | 劉O | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
1340 | A00765 | 林O烈 | 11 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1341 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1342 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1343 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1344 | A00767 | 王O仁 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
1345 | A00768 | 曾O綸 | 7 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
1346 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1347 | A00770 | 畢O龍 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1348 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1349 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1350 | A00771 | 王O正 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1351 | A00774 | 林O川 | 6 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 |
1352 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
1353 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
1354 | A00776 | 林O吟 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1355 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1356 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1357 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1358 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1359 | A00780 | 楊O瑞 | 24 | 2018/6/7 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(上) | 4 |
1360 | 2018/7/5 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(下) | 4 | |||
1361 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1362 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
1363 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1364 | A00784 | 簡O霄 | 16 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
1365 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1366 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
1367 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1368 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1369 | A00787 | 簡O瑲 | 18 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
1370 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
1371 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1372 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
1373 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
1374 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1375 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1376 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1377 | A00788 | 陳O稚 | 5 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
1378 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1379 | A00790 | 侯O光 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1380 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1381 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1382 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1383 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1384 | A00791 | 鍾O府 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1385 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1386 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1387 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1388 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1389 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1390 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1391 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1392 | A00793 | 周O琳 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1393 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1394 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1395 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1396 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1397 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1398 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1399 | A00797 | 邱O杰 | 15 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
1400 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1401 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1402 | A00798 | 吳O青 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1403 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1404 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1405 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1406 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1407 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1408 | A00799 | 陳O財 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1409 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1410 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1411 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1412 | A00800 | 白O銘 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1413 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1414 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1415 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1416 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1417 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
1418 | A00804 | 彭O瑜 | 11 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
1419 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
1420 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
1421 | A00806 | 李O浩 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1422 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1423 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1424 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1425 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1426 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
1427 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1428 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1429 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1430 | A00808 | 沈O信 | 4 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
1431 | A00809 | 薛O君 | 21 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
1432 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1433 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1434 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1435 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1436 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1437 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1438 | A00810 | 林O榮 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1439 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1440 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1441 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1442 | A00812 | 盧O伶 | 6 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
1443 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
1444 | A00815 | 李O興 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1445 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1446 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1447 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1448 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1449 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1450 | A00818 | 賴O怡 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1451 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1452 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
1453 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
1454 | A00819 | 林O直 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1455 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1456 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
1457 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1458 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
1459 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
1460 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1461 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1462 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1463 | A00820 | 吳O暉 | 20 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1464 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1465 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
1466 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
1467 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1468 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1469 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1470 | A00822 | 呂O謙 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1471 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1472 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
1473 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1474 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
1475 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1476 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1477 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1478 | A00823 | 蔡O珊 | 35 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1479 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1480 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
1481 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1482 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
1483 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
1484 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1485 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
1486 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
1487 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1488 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1489 | A00824 | 劉O萍 | 7 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1490 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1491 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1492 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1493 | A00825 | 鍾O宏 | 10 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
1494 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1495 | A00826 | 尤O宏 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1496 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1497 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1498 | A00829 | 王O地 | 47 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
1499 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
1500 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
1501 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
1502 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
1503 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
1504 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1505 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
1506 | A00830 | 楊O翔 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1507 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1508 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1509 | A00831 | 郭O廷 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
1510 | A00832 | 吳O漢 | 22 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
1511 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
1512 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
1513 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
1514 | A00833 | 陳O谷 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1515 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1516 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1517 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1518 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1519 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1520 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1521 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1522 | A00834 | 劉O旭 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
1523 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
1524 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
1525 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
1526 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
1527 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
1528 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
1529 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
1530 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
1531 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
1532 | A00837 | 王O成 | 6 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 |
1533 | A00838 | 王O田 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
1534 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
1535 | A00840 | 呂O勝 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1536 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1537 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1538 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
1539 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
1540 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1541 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1542 | A00843 | 賴O莉 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1543 | A00847 | 鄧O武 | 12 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1544 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 | |||
1545 | 2019/6/29 | 實地模擬訓練之實務工作坊(Workshop for Simulation in-situ) | 6 | |||
1546 | A00850 | 石O來 | 3 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
1547 | A00851 | 陳O堅 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1548 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1549 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1550 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
1551 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1552 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1553 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1554 | A00853 | 蔡O彬 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1555 | A00854 | 岑O良 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1556 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1557 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1558 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
1559 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
1560 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1561 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1562 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1563 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1564 | A00856 | 楊O峰 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
1565 | A00857 | 張O誠 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1566 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1567 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
1568 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1569 | A00858 | 鍾O春 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1570 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1571 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1572 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
1573 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1574 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1575 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
1576 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1577 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1578 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1579 | A00860 | 李O全 | 5 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1580 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1581 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1582 | A00861 | 林O峰 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
1583 | A00863 | 孫O誠 | 8 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1584 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1585 | A00864 | 陳O光 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1586 | A00867 | 盧O溫 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1587 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
1588 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
1589 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
1590 | A00869 | 陳O昌 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1591 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1592 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1593 | A00870 | 陳O泰 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1594 | A00873 | 邱O偉 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1595 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1596 | A00874 | 何O煌 | 9 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1597 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1598 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1599 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1600 | A00875 | 黃O德 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1601 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1602 | A00876 | 潘O祥 | 8 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
1603 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1604 | A00877 | 張O磊 | 6 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1605 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1606 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1607 | A00879 | 陳O芳 | 14 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
1608 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1609 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1610 | A00880 | 高O祥 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
1611 | A00881 | 侯O文 | 33 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1612 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1613 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
1614 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1615 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1616 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1617 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1618 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1619 | A00884 | 劉O倫 | 3 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1620 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1621 | A00886 | 蔡O廷 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1622 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1623 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
1624 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1625 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
1626 | A00888 | 林O偉 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
1627 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
1628 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1629 | A00894 | 趙O傑 | 24 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 |
1630 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1631 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1632 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | ||||
1633 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1634 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1635 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1636 | A00895 | 陳O中 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1637 | A00899 | 楊O佳 | 7 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1638 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1639 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1640 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1641 | A00901 | 林O堅 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
1642 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
1643 | A00902 | 張O恒 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1644 | A00903 | 林O聖 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
1645 | A00904 | 陳O榕 | 4 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 |
1646 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1647 | A00906 | 潘O鑫 | 40 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
1648 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1649 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1650 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1651 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1652 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1653 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1654 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1655 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1656 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1657 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
1658 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1659 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
1660 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
1661 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
1662 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
1663 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
1664 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
1665 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
1666 | A00907 | 陳O偉 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1667 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1668 | A00908 | 洪O威 | 11 | 2018/7/11 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅲ) | 7 |
1669 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
1670 | A00912 | 翁O瑞 | 35 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1671 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1672 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1673 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
1674 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
1675 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1676 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1677 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1678 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1679 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1680 | A00913 | 王O儀 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
1681 | A00916 | 陳O叡 | 6 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 |
1682 | A00920 | 張O峰 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1683 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1684 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1685 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1686 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1687 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1688 | A00927 | 高O錚 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1689 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1690 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1691 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1692 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1693 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1694 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1695 | A00928 | 張O | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1696 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 | |||
1697 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1698 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1699 | A00932 | 王O毅 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1700 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1701 | A00933 | 李O初 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
1702 | A00935 | 宋O光 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1703 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1704 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1705 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1706 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1707 | A00938 | 陳O德 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1708 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1709 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1710 | A00939 | 陳O君 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1711 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1712 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
1713 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1714 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1715 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1716 | A00940 | 羅O恩 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1717 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1718 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1719 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1720 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1721 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1722 | A00941 | 陳O益 | 1 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 |
1723 | A00942 | 陳O輝 | 4 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 |
1724 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1725 | A00944 | 郭O讓 | 3 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1726 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1727 | A00945 | 曹O涵 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1728 | A00950 | 鄭O玉 | 31 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
1729 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
1730 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
1731 | 2020/7/18 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 8 | |||
1732 | 2020/9/12 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 6 | |||
1733 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1734 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1735 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1736 | A00955 | 林O傑 | 18 | 2018/6/7 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(上) | 4 |
1737 | 2018/7/5 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(下) | 4 | |||
1738 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1739 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
1740 | A00958 | 張O輝 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1741 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1742 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1743 | A00959 | 周O儒 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1744 | A00960 | 王O信 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1745 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1746 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1747 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1748 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1749 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
1750 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1751 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1752 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1753 | A00962 | 李O行 | 17 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1754 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1755 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1756 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1757 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
1758 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1759 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1760 | A00963 | 廖O晨 | 48 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1761 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1762 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 | |||
1763 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
1764 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1765 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1766 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1767 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1768 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1769 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1770 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1771 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1772 | A00964 | 蕭O君 | 8 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
1773 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1774 | A00965 | 洪O雄 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1775 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1776 | A00966 | 羅O雲 | 28 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1777 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1778 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1779 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1780 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1781 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1782 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1783 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1784 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1785 | A00968 | 陳O娟 | 10 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
1786 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
1787 | A00969 | 吳O毅 | 31 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1788 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1789 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1790 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1791 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1792 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1793 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1794 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1795 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1796 | A00970 | 黃O男 | 11 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1797 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1798 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1799 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1800 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1801 | A00972 | 賴O佑 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
1802 | A00973 | 李O勝 | 5 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
1803 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1804 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1805 | A00975 | 簡O建 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1806 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1807 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
1808 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
1809 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
1810 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
1811 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
1812 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1813 | A00976 | 雷O春 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1814 | A00977 | 王O國 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1815 | A00978 | 范O其 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1816 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1817 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1818 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1819 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1820 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1821 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1822 | A00982 | 李O勳 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1823 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1824 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1825 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1826 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1827 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1828 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1829 | A00984 | 顏O霖 | 6 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
1830 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1831 | A00985 | 廖O堃 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
1832 | A00987 | 葉O彬 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1833 | A00990 | 張O龍 | 39 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1834 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1835 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1836 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
1837 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
1838 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
1839 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1840 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
1841 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1842 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1843 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1844 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1845 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1846 | A00991 | 郭O義 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1847 | A00992 | 鄭O鴻 | 13 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 |
1848 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
1849 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1850 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1851 | A00993 | 林O豪 | 56 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1852 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
1853 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
1854 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
1855 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
1856 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1857 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
1858 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1859 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1860 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
1861 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
1862 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
1863 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
1864 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1865 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1866 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1867 | A00994 | 陳O政 | 17 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
1868 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
1869 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
1870 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1871 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1872 | A00995 | 洪O文 | 13 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
1873 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
1874 | A00997 | 徐O駿 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1875 | A00999 | 黃O程 | 9 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1876 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1877 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1878 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1879 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1880 | A01002 | 謝O霖 | 32 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
1881 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1882 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1883 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
1884 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1885 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1886 | A01004 | 王O慶 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1887 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1888 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
1889 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1890 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1891 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1892 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1893 | A01008 | 林O頡 | 8 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
1894 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1895 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1896 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1897 | A01012 | 陳O甫 | 16 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1898 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1899 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1900 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1901 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1902 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1903 | A01016 | 蘇O程 | 39 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
1904 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1905 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1906 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
1907 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1908 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1909 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1910 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1911 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1912 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1913 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1914 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1915 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
1916 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
1917 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
1918 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1919 | A01018 | 郭O彰 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1920 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1921 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
1922 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1923 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1924 | A01019 | 高O仁 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1925 | A01022 | 徐O勇 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1926 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1927 | A01023 | 徐O佑 | 3 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1928 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1929 | A01025 | 洪O承 | 20 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
1930 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1931 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1932 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1933 | A01026 | 林O博 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1934 | A01032 | 張O豪 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1935 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1936 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1937 | A01033 | 曹O禎 | 8 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
1938 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
1939 | A01034 | 黃O璋 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1940 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1941 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1942 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1943 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1944 | A01036 | 郭O維 | 17 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
1945 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1946 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1947 | A01037 | 林O瑋 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1948 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1949 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
1950 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
1951 | A01038 | 李O晃 | 14 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
1952 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1953 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1954 | A01040 | 吳O儒 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1955 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1956 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1957 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1958 | A01042 | 鐵OO坡 | 2 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 |
1959 | A01043 | 陳O | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1960 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1961 | A01045 | 梁O宇 | 7 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
1962 | A01047 | 吳O根 | 5 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 |
1963 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1964 | A01053 | 劉O同 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1965 | A01055 | 黃O達 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1966 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
1967 | A01056 | 郭O昌 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1968 | A01057 | 郭O文 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1969 | A01058 | 盧O志 | 17 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
1970 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
1971 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
1972 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
1973 | A01060 | 劉O興 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1974 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1975 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1976 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1977 | A01061 | 蔡O龍 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1978 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1979 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1980 | A01062 | 謝O富 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
1981 | A01064 | 陳O詮 | 23 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1982 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1983 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 | |||
1984 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1985 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 4 | |||
1986 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1987 | A01066 | 葉O廷 | 27 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1988 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1989 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1990 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
1991 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1992 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1993 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
1994 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1995 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1996 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1997 | A01067 | 游O枋 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1998 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1999 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2000 | A01068 | 蘇O祥 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2001 | A01069 | 周O洪 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2002 | A01078 | 李O慶 | 18 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
2003 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
2004 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2005 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2006 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
2007 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
2008 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2009 | A01079 | 李O和 | 7 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
2010 | 2019/1/25 | 英文期刊論文投稿與撰寫淺論 | 1 | |||
2011 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
2012 | A01080 | 陳O州 | 44 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2013 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2014 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2015 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2016 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2017 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2018 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2019 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2020 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
2021 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2022 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
2023 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
2024 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2025 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2026 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2027 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2028 | A01081 | 蔡O倫 | 19 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2029 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2030 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
2031 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2032 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2033 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2034 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2035 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2036 | A01083 | 劉O明 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2037 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2038 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2039 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
2040 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2041 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
2042 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
2043 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
2044 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2045 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2046 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2047 | A01084 | 沈O川 | 8 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
2048 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2049 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2050 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2051 | A01086 | 莊O凌 | 10 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2052 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2053 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2054 | A01087 | 林O合 | 45 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2055 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2056 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2057 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2058 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2059 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
2060 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
2061 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2062 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
2063 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2064 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2065 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2066 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2067 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2068 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2069 | A01089 | 鄭O哲 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2070 | A01090 | 蔡O熹 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2071 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
2072 | A01091 | 曾O瑋 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2073 | A01092 | 戴O均 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2074 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2075 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2076 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2077 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2078 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2079 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2080 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2081 | A01097 | 徐O傑 | 7 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2082 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2083 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2084 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2085 | A01100 | 蕭O莆 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2086 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
2087 | A01101 | 毛O鑫 | 3 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
2088 | A01106 | 楊O偉 | 93 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
2089 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2090 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
2091 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2092 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2093 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
2094 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2095 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
2096 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
2097 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2098 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2099 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2100 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
2101 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
2102 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
2103 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2104 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2105 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2106 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
2107 | 2020/9/12 | 臺大醫學院109學年度醫學教育研習會 | 4 | |||
2108 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
2109 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2110 | A01107 | 黃O中 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2111 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2112 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2113 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2114 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2115 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2116 | A01115 | 蔡O哲 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2117 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2118 | A01121 | 劉O舜 | 11 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
2119 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
2120 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
2121 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2122 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
2123 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
2124 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
2125 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
2126 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2127 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2128 | A01122 | 蔡O植 | 12 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2129 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2130 | A01124 | 楊O武 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2131 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2132 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2133 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2134 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2135 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2136 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2137 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2138 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2139 | A01128 | 蘇O民 | 11 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
2140 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2141 | A01130 | 劉O逸 | 7 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
2142 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2143 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2144 | A01132 | 許O貴 | 10 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
2145 | 2019/1/25 | 英文期刊論文投稿與撰寫淺論 | 1 | |||
2146 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
2147 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
2148 | A01133 | 陳O長 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
2149 | A01135 | 周O劭 | 18 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2150 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2151 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2152 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2153 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2154 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2155 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2156 | A01136 | 林O森 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
2157 | A01137 | 蔡O城 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2158 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2159 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
2160 | A01138 | 牟O銘 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2161 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2162 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2163 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 | |||
2164 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
2165 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
2166 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
2167 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
2168 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
2169 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
2170 | A01142 | 許O翔 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2171 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2172 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 4 | |||
2173 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2174 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2175 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2176 | A01145 | 楊O旭 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
2177 | A01149 | 林O風 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
2178 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
2179 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
2180 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2181 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
2182 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
2183 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
2184 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
2185 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
2186 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2187 | A01152 | 楊O謀 | 30 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2188 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2189 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2190 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
2191 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
2192 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2193 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2194 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
2195 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
2196 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2197 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2198 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2199 | A01153 | 簡O宛 | 7 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
2200 | A01154 | 陳O正 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2201 | A01155 | 陳O一 | 19 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2202 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
2203 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
2204 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2205 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2206 | A01156 | 張O哲 | 11 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2207 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2208 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2209 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2210 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2211 | A01157 | 張O清 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
2212 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
2213 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
2214 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2215 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
2216 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
2217 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
2218 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
2219 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2220 | A01159 | 范O鑫 | 16 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
2221 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2222 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2223 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2224 | A01160 | 熊O | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2225 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2226 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
2227 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2228 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
2229 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
2230 | A01162 | 黃O堃 | 32 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2231 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2232 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2233 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2234 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2235 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2236 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
2237 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2238 | A01164 | 柯O祐 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2239 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2240 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2241 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2242 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2243 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
2244 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2245 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2246 | A01170 | 邱O文 | 21 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
2247 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2248 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2249 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2250 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2251 | A01171 | 林O平 | 5 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
2252 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2253 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2254 | A01173 | 周O智 | 5 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
2255 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2256 | A01174 | 張O恆 | 20 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
2257 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
2258 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2259 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2260 | A01176 | 黃O偉 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2261 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2262 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2263 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2264 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2265 | A01177 | 黃O民 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2266 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2267 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2268 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2269 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2270 | A01178 | 陳O理 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2271 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2272 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2273 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2274 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
2275 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2276 | A01181 | 陳O伸 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2277 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2278 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2279 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2280 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2281 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
2282 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2283 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2284 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2285 | A01182 | 蕭O全 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2286 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2287 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2288 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
2289 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2290 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2291 | A01183 | 王O芳 | 14 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 |
2292 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
2293 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
2294 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
2295 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
2296 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
2297 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
2298 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2299 | A01184 | 林O凱 | 3 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
2300 | A01185 | 趙O賢 | 55 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2301 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2302 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2303 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2304 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2305 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
2306 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
2307 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2308 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2309 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2310 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
2311 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2312 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2313 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2314 | A01187 | 葉O芬 | 6 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
2315 | A01188 | 黃O玲 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2316 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2317 | A01190 | 蔡O齡 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
2318 | A01191 | 吳O儀 | 11 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
2319 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2320 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2321 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2322 | A01192 | 何O偉 | 9 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 |
2323 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2324 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2325 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2326 | A01194 | 鄭OO宇 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2327 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2328 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2329 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2330 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2331 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2332 | A01196 | 呂O慧 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
2333 | A01197 | 胡O瑋 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2334 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2335 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2336 | A01198 | 楊O任 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2337 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2338 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2339 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2340 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2341 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2342 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2343 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2344 | A01199 | 柯O淋 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
2345 | A01200 | 莊O訓 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2346 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2347 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2348 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2349 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2350 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2351 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2352 | A01203 | 王O進 | 10 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
2353 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2354 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2355 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2356 | A01204 | 李O揚 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2357 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2358 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
2359 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
2360 | A01206 | 陳O如 | 22 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
2361 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
2362 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2363 | A01207 | 蔡O芳 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2364 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2365 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
2366 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
2367 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2368 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2369 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2370 | A01208 | 吳O芳 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2371 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2372 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2373 | A01209 | 林O宇 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2374 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2375 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
2376 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2377 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2378 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2379 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2380 | A01210 | 陳O憲 | 14 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2381 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2382 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2383 | A01212 | 劉O忠 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2384 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2385 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2386 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2387 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2388 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2389 | A01214 | 孫O全 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2390 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2391 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2392 | A01216 | 陳O夫 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2393 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2394 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2395 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2396 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2397 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2398 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2399 | A01217 | 吳O桓 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2400 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2401 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2402 | A01218 | 田O學 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2403 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2404 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2405 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2406 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2407 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2408 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2409 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2410 | A01219 | 許O乙 | 35 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2411 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2412 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2413 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
2414 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
2415 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2416 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2417 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
2418 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2419 | A01220 | 龔O至 | 28 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2420 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2421 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2422 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
2423 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2424 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
2425 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2426 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2427 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2428 | A01222 | 王O豪 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2429 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2430 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2431 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2432 | A01227 | 朱O慶 | 13 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
2433 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2434 | 2019/6/29 | 實地模擬訓練之實務工作坊(Workshop for Simulation in-situ) | 6 | |||
2435 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2436 | A01229 | 孫O賢 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2437 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2438 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2439 | A01230 | 吳O翰 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2440 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2441 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
2442 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2443 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
2444 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2445 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2446 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2447 | A01231 | 黃O毅 | 25 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2448 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
2449 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
2450 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
2451 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2452 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
2453 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
2454 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
2455 | A01234 | 王O智 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2456 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2457 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2458 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
2459 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2460 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2461 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2462 | A01235 | 李O昌 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2463 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2464 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2465 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2466 | A01236 | 周O聰 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2467 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2468 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2469 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
2470 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2471 | A01237 | 劉O睿 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
2472 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2473 | A01238 | 陳O龍 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2474 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2475 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2476 | A01239 | 謝O諴 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2477 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2478 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2479 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2480 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2481 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2482 | A01240 | 吳O聖 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
2483 | A01243 | 許O傑 | 20 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
2484 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
2485 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
2486 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
2487 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
2488 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
2489 | A01244 | 張O達 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2490 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2491 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2492 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2493 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2494 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
2495 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2496 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2497 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2498 | A01245 | 周O德 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2499 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2500 | A01246 | 蔡O貴 | 7 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2501 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2502 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2503 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2504 | A01248 | 薛O駿 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
2505 | A01249 | 王O源 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2506 | A01251 | 李O任 | 9 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
2507 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2508 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2509 | A01253 | 陳O成 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
2510 | A01254 | 朱O源 | 29 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2511 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2512 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
2513 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2514 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2515 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2516 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2517 | A01255 | 周O丞 | 63 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2518 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2519 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2520 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2521 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
2522 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
2523 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2524 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
2525 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2526 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2527 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
2528 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2529 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
2530 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2531 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2532 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2533 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2534 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2535 | A01256 | 謝O書 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
2536 | A01257 | 陳O宏 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2537 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
2538 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
2539 | A01258 | 曾O凱 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2540 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2541 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 | |||
2542 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2543 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2544 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2545 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2546 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2547 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2548 | A01261 | 徐O景 | 7 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2549 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2550 | A01262 | 余O霖 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2551 | A01263 | 熊O瑾 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2552 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2553 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2554 | A01264 | 趙O中 | 16 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2555 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
2556 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2557 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2558 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2559 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2560 | A01265 | 劉O鴻 | 9 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
2561 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
2562 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
2563 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2564 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2565 | A01266 | 蔡O翰 | 9 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2566 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2567 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2568 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2569 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2570 | A01267 | 毛O喬 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2571 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2572 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2573 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2574 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2575 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2576 | A01269 | 林O良 | 6 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
2577 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
2578 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
2579 | A01270 | 林O興 | 28 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2580 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2581 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
2582 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
2583 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
2584 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2585 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2586 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2587 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2588 | A01271 | 沈O戎 | 7 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
2589 | A01272 | 周O堯 | 20 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2590 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2591 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2592 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2593 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
2594 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2595 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2596 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2597 | A01275 | 侯O閎 | 43 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
2598 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2599 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2600 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2601 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2602 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2603 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2604 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2605 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2606 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2607 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
2608 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2609 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
2610 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
2611 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
2612 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
2613 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
2614 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
2615 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2616 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
2617 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2618 | A01278 | 蔡O穎 | 12 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
2619 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
2620 | A01280 | 王O翊 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2621 | A01283 | 蘇O揚 | 2 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
2622 | A01285 | 鄭O良 | 36 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
2623 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2624 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2625 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2626 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2627 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2628 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2629 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2630 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2631 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2632 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
2633 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2634 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
2635 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
2636 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
2637 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
2638 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2639 | A01286 | 吳O衡 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2640 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2641 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2642 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
2643 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2644 | A01288 | 余O宏 | 11 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
2645 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2646 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2647 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2648 | A01289 | 李O儀 | 12 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
2649 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2650 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2651 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2652 | A01290 | 黃O源 | 14 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 |
2653 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2654 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2655 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2656 | A01291 | 徐O嶸 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2657 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
2658 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
2659 | A01292 | 蔡O宏 | 23 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2660 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2661 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2662 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2663 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2664 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2665 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2666 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2667 | A01293 | 邱O祥 | 7 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2668 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2669 | A01295 | 吳O正 | 2 | 2018/9/15 | 醫學教育研究工作坊:由教學到醫學教育研究論文 | 2 |
2670 | A01296 | 余O維 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2671 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2672 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2673 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2674 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2675 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
2676 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2677 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2678 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2679 | A01299 | 江O逸 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
2680 | A01300 | 鄭O軒 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2681 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2682 | A01302 | 林O | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2683 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2684 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2685 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2686 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2687 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2688 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2689 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2690 | A01303 | 江O偉 | 6 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 |
2691 | A01304 | 王O鑑 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2692 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2693 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
2694 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2695 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
2696 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2697 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2698 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2699 | A01306 | 謝O儒 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2700 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2701 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
2702 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2703 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
2704 | A01307 | 林O怡 | 35 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
2705 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2706 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2707 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2708 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2709 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2710 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2711 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2712 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2713 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2714 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2715 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
2716 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
2717 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
2718 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
2719 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
2720 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
2721 | A01308 | 黃O謙 | 5 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
2722 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
2723 | A01309 | 劉O | 11 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2724 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2725 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2726 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2727 | A01310 | 林O政 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
2728 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2729 | A01314 | 陳O林 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
2730 | A01315 | 李O璁 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2731 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2732 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2733 | A01319 | 朱O民 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
2734 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
2735 | A01320 | 黃O儒 | 15 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
2736 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
2737 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
2738 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2739 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2740 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
2741 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
2742 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
2743 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
2744 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
2745 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2746 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2747 | A01321 | 翁O昭 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
2748 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
2749 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
2750 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2751 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
2752 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
2753 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
2754 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
2755 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2756 | A01324 | 葉O亨 | 7 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2757 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2758 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2759 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2760 | A01325 | 劉O廷 | 33 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2761 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2762 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2763 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2764 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2765 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2766 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2767 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2768 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2769 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2770 | A01327 | 許O琪 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2771 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2772 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2773 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2774 | A01329 | 李O勳 | 27 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
2775 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
2776 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
2777 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
2778 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
2779 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
2780 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
2781 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2782 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2783 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2784 | A01331 | 張O銘 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
2785 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2786 | A01332 | 莊O川 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2787 | A01333 | 廖O珍 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2788 | A01337 | 邱O苕 | 2 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 |
2789 | A01338 | 陳O正 | 5 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
2790 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2791 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2792 | A01339 | 黃O威 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
2793 | A01345 | 陳O志 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
2794 | A01347 | 林O瑜 | 17 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2795 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2796 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2797 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2798 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2799 | A01348 | 徐O強 | 9 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
2800 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
2801 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2802 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2803 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2804 | A01350 | 丘O誠 | 12 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
2805 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2806 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2807 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2808 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2809 | A01351 | 胡O峯 | 11 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2810 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
2811 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2812 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
2813 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
2814 | A01352 | 蔡O鴻 | 17 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2815 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2816 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
2817 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2818 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
2819 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
2820 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2821 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2822 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2823 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2824 | A01356 | 簡O仁 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2825 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2826 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2827 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2828 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2829 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2830 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2831 | A01357 | 馮O毅 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2832 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2833 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2834 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2835 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2836 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
2837 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2838 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2839 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2840 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2841 | A01358 | 葉O航 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2842 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2843 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2844 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2845 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2846 | A01359 | 陳O邦 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2847 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2848 | A01360 | 黃O源 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2849 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2850 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2851 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
2852 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
2853 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2854 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2855 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2856 | A01362 | 鄭O仁 | 9 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 |
2857 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
2858 | A01363 | 李O輝 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2859 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2860 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2861 | A01364 | 許O偉 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2862 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2863 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2864 | A01365 | 張O昌 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2865 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2866 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2867 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2868 | A01367 | 李O淞 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2869 | A01370 | 施O傑 | 14 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2870 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2871 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2872 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2873 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2874 | A01371 | 梁O瑋 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
2875 | A01372 | 林O嶽 | 16 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2876 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2877 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2878 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2879 | A01373 | 高O | 12 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2880 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2881 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
2882 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
2883 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2884 | A01374 | 楊O孟 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2885 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2886 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2887 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2888 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2889 | A01377 | 林O涵 | 20 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
2890 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2891 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2892 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2893 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2894 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2895 | A01378 | 李O佑 | 13 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
2896 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
2897 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2898 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2899 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2900 | A01380 | 許O欣 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
2901 | A01382 | 范O平 | 31 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2902 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2903 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2904 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
2905 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2906 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2907 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2908 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2909 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2910 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2911 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2912 | A01384 | 鄭O泰 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2913 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2914 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
2915 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2916 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
2917 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2918 | A01385 | 林O皓 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2919 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2920 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2921 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
2922 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2923 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2924 | A01386 | 高O傑 | 11 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
2925 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2926 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2927 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2928 | A01388 | 孫O堂 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2929 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2930 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2931 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2932 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
2933 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
2934 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
2935 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2936 | A01391 | 廖O如 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
2937 | A01392 | 陳O龍 | 70 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
2938 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2939 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 | |||
2940 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2941 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
2942 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
2943 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2944 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2945 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
2946 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2947 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2948 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
2949 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
2950 | A01394 | 李O瑞 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
2951 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
2952 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
2953 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2954 | A01397 | 蔡O成 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2955 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2956 | A01398 | 李O叡 | 23 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
2957 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2958 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
2959 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2960 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2961 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
2962 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2963 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2964 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2965 | A01399 | 游O豪 | 5 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2966 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2967 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2968 | A01400 | 王O憲 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2969 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2970 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2971 | A01401 | 施O祥 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
2972 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2973 | A01402 | 施O謀 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2974 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2975 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
2976 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2977 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2978 | A01403 | 陳O瑋 | 6 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2979 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2980 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2981 | A01404 | 邱O祥 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
2982 | A01406 | 翁O銘 | 40 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2983 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2984 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
2985 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
2986 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
2987 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
2988 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2989 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2990 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2991 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2992 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2993 | A01407 | 陳O正 | 20 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2994 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2995 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
2996 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
2997 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
2998 | A01409 | 賴O芳 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2999 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3000 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3001 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3002 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3003 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3004 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3005 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3006 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3007 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3008 | A01410 | 蔡O仁 | 16 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
3009 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
3010 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
3011 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
3012 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
3013 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
3014 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
3015 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
3016 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
3017 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
3018 | A01412 | 楊O | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3019 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3020 | A01413 | 黃O銘 | 11 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3021 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3022 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3023 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3024 | A01415 | 蔡O鳳 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3025 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3026 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3027 | A01416 | 簡O森 | 18 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3028 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
3029 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3030 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3031 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3032 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3033 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3034 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3035 | A01424 | 鄧O達 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
3036 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3037 | A01425 | 張O豪 | 19 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
3038 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
3039 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3040 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3041 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3042 | A01428 | 林O山 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3043 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3044 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3045 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3046 | A01433 | 溫O新 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3047 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3048 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3049 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3050 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3051 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3052 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3053 | A01439 | 曾O瑩 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3054 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3055 | A01442 | 莊O哲 | 19 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
3056 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
3057 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3058 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
3059 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
3060 | A01444 | 劉O亨 | 2 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
3061 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
3062 | A01447 | 洪O世 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3063 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3064 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3065 | A01449 | 黃O文 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3066 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3067 | A01450 | 劉O強 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3068 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3069 | A01451 | 吳O慶 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3070 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3071 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3072 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3073 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3074 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3075 | A01453 | 謝O任 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
3076 | A01455 | 陳O堂 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3077 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3078 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3079 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3080 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3081 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3082 | A01456 | 黃O倫 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3083 | A01457 | 曹O雄 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
3084 | A01458 | 蔡O堯 | 38 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3085 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3086 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3087 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3088 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
3089 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
3090 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
3091 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
3092 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3093 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3094 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3095 | A01459 | 陳O宏 | 8 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3096 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
3097 | A01460 | 黃O成 | 16 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3098 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 | |||
3099 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3100 | 2019/6/29 | 實地模擬訓練之實務工作坊(Workshop for Simulation in-situ) | 6 | |||
3101 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3102 | A01461 | 唐O沅 | 1 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 |
3103 | A01462 | 廖O強 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
3104 | A01463 | 吳O宏 | 3 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3105 | A01464 | 陳O中 | 10 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
3106 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3107 | A01465 | 李O偉 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3108 | A01467 | 郭O基 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3109 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3110 | A01468 | 洪O堯 | 27 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3111 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3112 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3113 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3114 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3115 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3116 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3117 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3118 | A01469 | 林O春 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3119 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3120 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3121 | A01470 | 蔡O佑 | 4 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3122 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3123 | A01471 | 鍾O嘉 | 5 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3124 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3125 | A01472 | 廖O瑩 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3126 | A01473 | 蔡O祥 | 11 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3127 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3128 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3129 | A01474 | 張O振 | 14 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3130 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
3131 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3132 | A01476 | 陳O家 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
3133 | A01477 | 林O文 | 17 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
3134 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
3135 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3136 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
3137 | A01480 | 杜O海 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3138 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3139 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3140 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 | |||
3141 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
3142 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3143 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3144 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3145 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3146 | A01481 | 史O宇 | 13 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3147 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3148 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3149 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3150 | A01484 | 鍾O台 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3151 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3152 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
3153 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3154 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3155 | A01485 | 吳O泰 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
3156 | A01486 | 林O任 | 10 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
3157 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 | |||
3158 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3159 | A01487 | 沈O璋 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
3160 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
3161 | A01491 | 王O立 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3162 | A01494 | 賴O昌 | 6 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
3163 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
3164 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
3165 | A01496 | 崔O威 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3166 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3167 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3168 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
3169 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3170 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3171 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3172 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3173 | A01497 | 賴O元 | 27 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3174 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
3175 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
3176 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
3177 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
3178 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3179 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3180 | A01500 | 王O皓 | 18 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3181 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3182 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3183 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3184 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3185 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3186 | A01501 | 吳O瑩 | 13 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
3187 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3188 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3189 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3190 | A01502 | 劉O坤 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3191 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3192 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3193 | A01505 | 陳O榮 | 4 | 2019/1/25 | 英文期刊論文投稿與撰寫淺論 | 1 |
3194 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
3195 | A01507 | 趙O崧 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
3196 | A01508 | 徐O超 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3197 | A01509 | 陳O宜 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3198 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3199 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3200 | A01510 | 陳O儀 | 22 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3201 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
3202 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3203 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3204 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3205 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3206 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3207 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3208 | A01511 | 許O文 | 12 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3209 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3210 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
3211 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3212 | A01513 | 陳O伶 | 15 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3213 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3214 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3215 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3216 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3217 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3218 | A01514 | 王O承 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3219 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3220 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3221 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3222 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3223 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3224 | A01515 | 謝O哲 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3225 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3226 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3227 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3228 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3229 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3230 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3231 | A01517 | 林O仁 | 9 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3232 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3233 | A01518 | 常O棠 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3234 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3235 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3236 | A01520 | 高O國 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3237 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
3238 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
3239 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
3240 | A01525 | 曾O淇 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3241 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3242 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3243 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3244 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3245 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
3246 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3247 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3248 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3249 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3250 | A01526 | 林O村 | 3 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 |
3251 | A01527 | 蔡O龍 | 48 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
3252 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3253 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
3254 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
3255 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3256 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
3257 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
3258 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3259 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3260 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3261 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3262 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3263 | A01528 | 徐O清 | 21 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
3264 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
3265 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
3266 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
3267 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
3268 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3269 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3270 | A01529 | 鄭O文 | 6 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
3271 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3272 | A01531 | 黃O賜 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
3273 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
3274 | A01532 | 何O燦 | 24 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3275 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
3276 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3277 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3278 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3279 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3280 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3281 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3282 | A01533 | 周O國 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3283 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3284 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
3285 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
3286 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3287 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3288 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3289 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3290 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3291 | A01534 | 林O江 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3292 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3293 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3294 | A01536 | 陳O平 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3295 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3296 | A01537 | 洪O原 | 32 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3297 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
3298 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3299 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3300 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
3301 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
3302 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3303 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
3304 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3305 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3306 | A01538 | 蕭O豪 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3307 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3308 | A01540 | 林O委 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3309 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3310 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
3311 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
3312 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
3313 | A01542 | 鄭O威 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3314 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3315 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3316 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3317 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3318 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3319 | A01543 | 劉O宏 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3320 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3321 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3322 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3323 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3324 | A01544 | 謝O益 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3325 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3326 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 | |||
3327 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
3328 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3329 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3330 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3331 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3332 | A01545 | 廖O翊 | 24 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3333 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3334 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
3335 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
3336 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
3337 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
3338 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3339 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3340 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3341 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3342 | A01546 | 曾O志 | 3 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 |
3343 | A01547 | 邱O瑜 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
3344 | A01548 | 黃O文 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3345 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3346 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3347 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3348 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
3349 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3350 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3351 | A01551 | 蔡O翰 | 4 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
3352 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3353 | A01554 | 沈O宜 | 39 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3354 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
3355 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
3356 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3357 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3358 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | ||||
3359 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
3360 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3361 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3362 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3363 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3364 | A01555 | 黃O田 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3365 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3366 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3367 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
3368 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3369 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3370 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3371 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3372 | A01558 | 郭O吟 | 6 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 |
3373 | A01559 | 黃O祥 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3374 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3375 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
3376 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3377 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3378 | A01561 | 黃O達 | 11 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3379 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3380 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3381 | A01562 | 李O松 | 22 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3382 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
3383 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3384 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3385 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3386 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3387 | A01563 | 劉O偉 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3388 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3389 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3390 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3391 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3392 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3393 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3394 | A01564 | 陳O瑋 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
3395 | A01565 | 吳O芬 | 4 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
3396 | A01566 | 戴O宏 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3397 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
3398 | A01567 | 林O克 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3399 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
3400 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3401 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3402 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3403 | A01568 | 蘇O聰 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3404 | A01570 | 許O彬 | 25 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 |
3405 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3406 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3407 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
3408 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3409 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3410 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3411 | A01571 | 陳O如 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3412 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3413 | A01572 | 曾O芬 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3414 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3415 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3416 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3417 | A01573 | 陳O儀 | 7 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3418 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3419 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3420 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3421 | A01575 | 杜O祥 | 14 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
3422 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
3423 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
3424 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
3425 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3426 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
3427 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
3428 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
3429 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
3430 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3431 | A01576 | 林O翔 | 14 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3432 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3433 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
3434 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3435 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3436 | A01578 | 梁O強 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3437 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3438 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3439 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3440 | A01580 | 劉O穎 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3441 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3442 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3443 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3444 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3445 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3446 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3447 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3448 | A01582 | 高O良 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3449 | A01584 | 廖O峰 | 13 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3450 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3451 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3452 | A01585 | 李O新 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3453 | A01586 | 李O雄 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3454 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3455 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3456 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
3457 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3458 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3459 | A01588 | 雷O相 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3460 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3461 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3462 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3463 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3464 | A01591 | 柯O凱 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3465 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3466 | 2019/1/25 | 英文期刊論文投稿與撰寫淺論 | 1 | |||
3467 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3468 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3469 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3470 | A01592 | 嚴O凱 | 11 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3471 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3472 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3473 | A01594 | 施O志 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
3474 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
3475 | A01596 | 黃O福 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3476 | A01598 | 曾O斌 | 45 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3477 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3478 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3479 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
3480 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3481 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
3482 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3483 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3484 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
3485 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3486 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3487 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3488 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3489 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3490 | A01599 | 李O | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3491 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3492 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3493 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3494 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3495 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3496 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3497 | A01600 | 廖O江 | 11 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
3498 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
3499 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
3500 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
3501 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
3502 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
3503 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
3504 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
3505 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
3506 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3507 | A01603 | 陳O任 | 8 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3508 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3509 | A01604 | 張O弘 | 12 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3510 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3511 | A01605 | 林O興 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3512 | A01606 | 張O熙 | 8 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
3513 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3514 | A01608 | 吳O航 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
3515 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
3516 | A01609 | 鍾O憲 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3517 | A01610 | 潘O典 | 25 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
3518 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3519 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3520 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3521 | A01611 | 張O維 | 9 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 |
3522 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3523 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3524 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3525 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3526 | A01613 | 陳O華 | 2 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 |
3527 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3528 | A01614 | 陳O熙 | 5 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
3529 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3530 | A01615 | 鄭O珸 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3531 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3532 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3533 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3534 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3535 | A01616 | 邱O惠 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3536 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3537 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3538 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3539 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3540 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3541 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3542 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3543 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3544 | A01618 | 詹O諭 | 31 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
3545 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
3546 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3547 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
3548 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
3549 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
3550 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
3551 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
3552 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3553 | A01619 | 陳O彥 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3554 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3555 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3556 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3557 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3558 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3559 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3560 | A01622 | 陳O魁 | 9 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
3561 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3562 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3563 | A01623 | 林O哲 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3564 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3565 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3566 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
3567 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
3568 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
3569 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
3570 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
3571 | A01624 | 吳O豪 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3572 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
3573 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3574 | A01625 | 林O濬 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3575 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3576 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3577 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3578 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3579 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3580 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3581 | A01626 | 陳O彥 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3582 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3583 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3584 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
3585 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3586 | A01627 | 徐O謙 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3587 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
3588 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3589 | A01628 | 李O遠 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3590 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3591 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3592 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
3593 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
3594 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
3595 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3596 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3597 | A01629 | 李O融 | 6 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
3598 | A01630 | 林O蓁 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3599 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3600 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3601 | A01631 | 郭O怡 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3602 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3603 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3604 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3605 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3606 | A01632 | 何O軒 | 15 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3607 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3608 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
3609 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
3610 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
3611 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3612 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3613 | A01637 | 彭O峻 | 4 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
3614 | A01638 | 林O龍 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3615 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3616 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3617 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3618 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3619 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3620 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3621 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3622 | A01639 | 曾O銘 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3623 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3624 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3625 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3626 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3627 | A01640 | 廖O辰 | 2 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
3628 | A01641 | 郭O麟 | 42 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3629 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3630 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3631 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
3632 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3633 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
3634 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3635 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3636 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
3637 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3638 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3639 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3640 | A01642 | 張O慎 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3641 | A01644 | 李O威 | 68 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
3642 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3643 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
3644 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3645 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3646 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3647 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3648 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3649 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3650 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3651 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
3652 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3653 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
3654 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
3655 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
3656 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
3657 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
3658 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
3659 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
3660 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3661 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
3662 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3663 | 2020/10/17 | 2020慈濟醫學年會-慈濟醫學教育日 | 3 | |||
3664 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3665 | A01645 | 周O榮 | 36 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
3666 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3667 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3668 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3669 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3670 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3671 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3672 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3673 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3674 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3675 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3676 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
3677 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
3678 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
3679 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
3680 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
3681 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
3682 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 2 | |||
3683 | A01646 | 陳O瑾 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3684 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3685 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3686 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
3687 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
3688 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3689 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3690 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3691 | A01649 | 李O家 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3692 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3693 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3694 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
3695 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3696 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3697 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3698 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3699 | A01650 | 周O欣 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3700 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3701 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
3702 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3703 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3704 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3705 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3706 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3707 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3708 | A01651 | 陳O廷 | 12 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 |
3709 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
3710 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
3711 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
3712 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
3713 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
3714 | A01652 | 陳O宏 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3715 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3716 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3717 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3718 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3719 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
3720 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3721 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3722 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3723 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3724 | A01653 | 林O蓁 | 31 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3725 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
3726 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3727 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3728 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3729 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3730 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3731 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3732 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3733 | A01654 | 洪O斌 | 12 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 |
3734 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3735 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
3736 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
3737 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3738 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3739 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3740 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3741 | A01656 | 陳O怡 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
3742 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3743 | A01659 | 陳O伸 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3744 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3745 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3746 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
3747 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3748 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3749 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3750 | A01660 | 詹O褘 | 20 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3751 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3752 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3753 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
3754 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3755 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3756 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3757 | A01661 | 蘇O嘉 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3758 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3759 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3760 | A01664 | 徐O書 | 7 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
3761 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3762 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3763 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3764 | A01666 | 呂O君 | 6 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3765 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3766 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3767 | A01668 | 林O興 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3768 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3769 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3770 | A01669 | 林O峻 | 11 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 |
3771 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3772 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3773 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3774 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3775 | A01670 | 洪O朕 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
3776 | A01671 | 彭O翰 | 2 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
3777 | A01672 | 胡O慧 | 16 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3778 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
3779 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3780 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3781 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3782 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3783 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3784 | A01673 | 黃O銓 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3785 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3786 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
3787 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3788 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3789 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3790 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3791 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3792 | A01675 | 林O穎 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3793 | A01676 | 黃O諺 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3794 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3795 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
3796 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
3797 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3798 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3799 | A01679 | 柴O陸 | 28 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3800 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3801 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3802 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 | |||
3803 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
3804 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
3805 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
3806 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
3807 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3808 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
3809 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
3810 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3811 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3812 | A01680 | 洪O偉 | 4 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
3813 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3814 | A01681 | 吳O維 | 11 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3815 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3816 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3817 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3818 | A01682 | 蘇O萱 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3819 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3820 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3821 | A01684 | 張O誠 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3822 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3823 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3824 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3825 | A01686 | 彭O澤 | 19 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
3826 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3827 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3828 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3829 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3830 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3831 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3832 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3833 | A01688 | 廖O榮 | 7 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
3834 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
3835 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3836 | A01689 | 曾O雪 | 2 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 |
3837 | A01690 | 林O吾 | 2 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 |
3838 | A01692 | 鄭O文 | 25 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
3839 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3840 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3841 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
3842 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
3843 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
3844 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3845 | A01693 | 吳O浚 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
3846 | A01694 | 蘇O樺 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3847 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3848 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3849 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3850 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3851 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3852 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3853 | A01698 | 陳O偉 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3854 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3855 | A01700 | 楊O仁 | 15 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
3856 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3857 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3858 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3859 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3860 | A01703 | 劉O良 | 21 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
3861 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
3862 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3863 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3864 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
3865 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3866 | A01704 | 黃O正 | 10 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3867 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
3868 | A01707 | 蔡O名 | 7 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
3869 | A01708 | 劉O侃 | 11 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3870 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3871 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
3872 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3873 | A01710 | 詹O凱 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3874 | A01711 | 黃O成 | 30 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 |
3875 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3876 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3877 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
3878 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
3879 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
3880 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
3881 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3882 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3883 | A01712 | 潘O永 | 28 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3884 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
3885 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
3886 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3887 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
3888 | 2020/9/12 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 6 | |||
3889 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3890 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3891 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3892 | A01713 | 馬O君 | 24 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3893 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
3894 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
3895 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3896 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
3897 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
3898 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
3899 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3900 | A01717 | 蘇O鋒 | 6 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 |
3901 | A01718 | 官O霖 | 43 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
3902 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3903 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3904 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3905 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3906 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3907 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3908 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3909 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3910 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3911 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
3912 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3913 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
3914 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
3915 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
3916 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
3917 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
3918 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
3919 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
3920 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3921 | A01719 | 江O慧 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3922 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3923 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3924 | A01720 | 朱O銘 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3925 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3926 | A01722 | 蘇O暉 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3927 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3928 | A01723 | 劉O之 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3929 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3930 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3931 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3932 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3933 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3934 | A01725 | 王O政 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3935 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3936 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3937 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3938 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3939 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3940 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3941 | A01726 | 宋O漳 | 8 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3942 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
3943 | A01727 | 黃O勝 | 17 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3944 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
3945 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3946 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3947 | A01728 | 徐O洲 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3948 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
3949 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3950 | A01729 | 劉O佑 | 30 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
3951 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3952 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
3953 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3954 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
3955 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3956 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3957 | A01731 | 侯O佑 | 4 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3958 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3959 | A01733 | 王O涵 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3960 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3961 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3962 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
3963 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3964 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3965 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3966 | A01734 | 黃O鑫 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3967 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3968 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3969 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3970 | A01736 | 黃O斌 | 21 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 |
3971 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
3972 | 2018/7/11 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅲ) | 7 | |||
3973 | A01737 | 李O達 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3974 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3975 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3976 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
3977 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
3978 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3979 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3980 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3981 | A01738 | 余O正 | 13 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
3982 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3983 | A01739 | 張O堯 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3984 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3985 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3986 | A01740 | 林O宏 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3987 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3988 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3989 | A01743 | 馮O昱 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3990 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3991 | A01744 | 劉O欣 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3992 | A01746 | 王O婷 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3993 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
3994 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
3995 | A01747 | 黃O萱 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3996 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3997 | A01748 | 侯O銘 | 18 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3998 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3999 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4000 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4001 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4002 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4003 | A01749 | 劉O慧 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4004 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4005 | A01750 | 程O維 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
4006 | A01751 | 蘇O復 | 1 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
4007 | A01752 | 朱O中 | 14 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
4008 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
4009 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
4010 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
4011 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
4012 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4013 | A01753 | 吳O豪 | 7 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
4014 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4015 | A01755 | 黃O程 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4016 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4017 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4018 | A01756 | 黃O韵 | 16 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4019 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4020 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
4021 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
4022 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4023 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4024 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4025 | A01757 | 郭O顯 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4026 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4027 | A01758 | 李O春 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4028 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4029 | A01759 | 王O怡 | 6 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 |
4030 | A01761 | 何O憲 | 7 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
4031 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
4032 | A01763 | 章O榮 | 5 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 |
4033 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4034 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4035 | A01764 | 李O倫 | 3 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
4036 | A01765 | 林O玲 | 12 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4037 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4038 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
4039 | A01766 | 蔣O延 | 10 | 2019/5/14 | 師資培育課程-幸福職場、健康人生:正念療法與身心健康工作坊 | 2 |
4040 | 2020/7/18 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 8 | |||
4041 | A01767 | 莊O文 | 27 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4042 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4043 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4044 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
4045 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
4046 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4047 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
4048 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4049 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4050 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4051 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4052 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4053 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4054 | A01769 | 劉O嶸 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4055 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4056 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4057 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4058 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4059 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4060 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4061 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4062 | A01772 | 林O豪 | 23 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4063 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
4064 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
4065 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
4066 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
4067 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
4068 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
4069 | A01774 | 王O嘉 | 8 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
4070 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
4071 | A01775 | 曹O瑋 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4072 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
4073 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4074 | A01777 | 王O毅 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4075 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4076 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4077 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
4078 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4079 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4080 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4081 | A01779 | 黃O億 | 6 | 2019/6/29 | 實地模擬訓練之實務工作坊(Workshop for Simulation in-situ) | 6 |
4082 | A01780 | 陳O廷 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4083 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
4084 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4085 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4086 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4087 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4088 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4089 | A01781 | 蔡O樵 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4090 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4091 | A01782 | 袁O傑 | 13 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
4092 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
4093 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4094 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4095 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4096 | A01785 | 鄭O雲 | 10 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4097 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4098 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4099 | A01787 | 林O生 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4100 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4101 | A01788 | 林O武 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4102 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4103 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
4104 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4105 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4106 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4107 | A01789 | 覃O定 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4108 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
4109 | A01792 | 沈O雄 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4110 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4111 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4112 | A01793 | 李O信 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4113 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4114 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4115 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4116 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4117 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4118 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4119 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4120 | A01794 | 趙O倫 | 11 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
4121 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
4122 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
4123 | A01795 | 楊O儒 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
4124 | A01796 | 鍾O鈞 | 4 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 |
4125 | A01800 | 魏O偉 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4126 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4127 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4128 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4129 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4130 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4131 | A01801 | 林O葳 | 14 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
4132 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
4133 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4134 | A01802 | 劉O宏 | 48 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4135 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4136 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
4137 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4138 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4139 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
4140 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
4141 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4142 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4143 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4144 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4145 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4146 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4147 | A01803 | 劉O旻 | 8 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
4148 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4149 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4150 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4151 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4152 | A01804 | 李O豪 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4153 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
4154 | A01805 | 方O嵩 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4155 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4156 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4157 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4158 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4159 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4160 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4161 | A01806 | 周O緯 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4162 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4163 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4164 | A01807 | 吳O傑 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
4165 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4166 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4167 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4168 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4169 | A01808 | 張O偉 | 11 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 |
4170 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
4171 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4172 | A01809 | 林O賢 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4173 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4174 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4175 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4176 | A01811 | 蔡O穎 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4177 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4178 | A01812 | 張O麟 | 27 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4179 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4180 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4181 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4182 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4183 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
4184 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4185 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4186 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4187 | A01813 | 蔡O曆 | 19 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
4188 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
4189 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4190 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
4191 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4192 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4193 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4194 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4195 | A01815 | 許O云 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4196 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4197 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4198 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4199 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4200 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4201 | A01816 | 李O雲 | 5 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4202 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4203 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4204 | A01817 | 柳O翰 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4205 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4206 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4207 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4208 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4209 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
4210 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4211 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4212 | A01818 | 徐O峯 | 14 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4213 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4214 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4215 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4216 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4217 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4218 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4219 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4220 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4221 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4222 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4223 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4224 | A01819 | 謝O尤 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
4225 | A01820 | 管O雁 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4226 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
4227 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4228 | A01821 | 劉O禎 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4229 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4230 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4231 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4232 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4233 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4234 | A01822 | 陳O宇 | 8 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 |
4235 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
4236 | A01824 | 許O彰 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4237 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4238 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
4239 | A01826 | 盧O涵 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4240 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4241 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4242 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4243 | A01827 | 蕭O健 | 3 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
4244 | A01829 | 黃O硯 | 38 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
4245 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
4246 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
4247 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4248 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4249 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4250 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
4251 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4252 | A01830 | 巫O潁 | 21 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4253 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4254 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4255 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4256 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4257 | A01833 | 吳O凡 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4258 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4259 | A01834 | 周O昌 | 4 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
4260 | A01835 | 林O昌 | 5 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
4261 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
4262 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4263 | A01836 | 陳O聿 | 16 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4264 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4265 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4266 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4267 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4268 | A01837 | 王O君 | 8 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 |
4269 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4270 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4271 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4272 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4273 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4274 | A01838 | 鄭O茵 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4275 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4276 | A01839 | 林O鴻 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4277 | A01840 | 黃O勝 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4278 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4279 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4280 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4281 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4282 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4283 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4284 | A01841 | 陳O和 | 6 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4285 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4286 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4287 | A01842 | 王O宇 | 22 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4288 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4289 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
4290 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4291 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4292 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4293 | A01845 | 李O順 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4294 | A01846 | 呂O彥 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
4295 | A01847 | 黃O霖 | 33 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4296 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4297 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
4298 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
4299 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4300 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4301 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4302 | A01848 | 林O值 | 10 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 |
4303 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4304 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4305 | A01849 | 蔡O靜 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4306 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4307 | A01850 | 曾O容 | 3 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 |
4308 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
4309 | A01851 | 沈O衡 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4310 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4311 | A01852 | 黃O崙 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4312 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4313 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
4314 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
4315 | A01853 | 余O聖 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4316 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4317 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4318 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4319 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4320 | A01854 | 汪O炫 | 3 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 |
4321 | A01855 | 黃O翊 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
4322 | A01856 | 張O魁 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
4323 | A01857 | 何O霓 | 2 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4324 | A01859 | 王O逸 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
4325 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4326 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4327 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4328 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4329 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4330 | A01860 | 楊O芬 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4331 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4332 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4333 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
4334 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4335 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4336 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4337 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4338 | A01861 | 金O成 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4339 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4340 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4341 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4342 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4343 | A01864 | 陳O元 | 12 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4344 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4345 | A01865 | 黃O雄 | 43 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4346 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4347 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4348 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
4349 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
4350 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
4351 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4352 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
4353 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4354 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4355 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4356 | A01867 | 陳O圩 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4357 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4358 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
4359 | A01869 | 謝O達 | 57 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4360 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
4361 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
4362 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
4363 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4364 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
4365 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
4366 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
4367 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
4368 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
4369 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4370 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4371 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4372 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4373 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4374 | A01870 | 林O陽 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4375 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4376 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
4377 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4378 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4379 | A01871 | 賴O濃 | 4 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
4380 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4381 | A01873 | 麥O烽 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4382 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4383 | A01874 | 劉O傑 | 20 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4384 | 2018/9/15 | 醫學教育研究工作坊:由教學到醫學教育研究論文 | 2 | |||
4385 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
4386 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
4387 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4388 | A01875 | 張O元 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4389 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4390 | A01876 | 蔡O翰 | 16 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4391 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4392 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
4393 | 2020/9/12 | 臺大醫學院109學年度醫學教育研習會 | 4 | |||
4394 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4395 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4396 | A01881 | 倪O淵 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4397 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4398 | A01883 | 余O華 | 8 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
4399 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
4400 | A01884 | 林O儒 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4401 | A01885 | 方O德 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4402 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4403 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4404 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
4405 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4406 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4407 | A01886 | 伏O明 | 5 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4408 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4409 | A01887 | 劉O睿 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4410 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4411 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4412 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4413 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4414 | A01889 | 冼O憶 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4415 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4416 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
4417 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4418 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
4419 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4420 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4421 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4422 | A01890 | 余O儒 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4423 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4424 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4425 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4426 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4427 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4428 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4429 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4430 | A01892 | 吳O鴻 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4431 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4432 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4433 | A01893 | 洪O綸 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4434 | A01894 | 邱O齊 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4435 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4436 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4437 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4438 | A01896 | 吳O宇 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4439 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4440 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4441 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4442 | A01897 | 郭O豪 | 17 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
4443 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4444 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
4445 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4446 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4447 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4448 | A01898 | 陳O安 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4449 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4450 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4451 | A01899 | 劉O維 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
4452 | A01900 | 徐O鎂 | 35 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
4453 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
4454 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
4455 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4456 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
4457 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4458 | A01901 | 林O翔 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4459 | A01902 | 林O文 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4460 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4461 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4462 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4463 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4464 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4465 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4466 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4467 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4468 | A01903 | 黃O綺 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4469 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
4470 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4471 | A01904 | 莊O勛 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4472 | A01906 | 陳O維 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4473 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4474 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4475 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4476 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4477 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4478 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4479 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4480 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4481 | A01908 | 林O震 | 35 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4482 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4483 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4484 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4485 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4486 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4487 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4488 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
4489 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4490 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4491 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4492 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4493 | A01909 | 盤O偉 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4494 | A01910 | 譚O彬 | 10 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4495 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4496 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4497 | A01911 | 陳O銓 | 24 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4498 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4499 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4500 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4501 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4502 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4503 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4504 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4505 | A01912 | 陳O喬 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4506 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4507 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4508 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4509 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
4510 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4511 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4512 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
4513 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4514 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4515 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4516 | A01913 | 施O志 | 15 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4517 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4518 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4519 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4520 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4521 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4522 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4523 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4524 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4525 | A01914 | 簡O宇 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4526 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4527 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
4528 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4529 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4530 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
4531 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4532 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4533 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4534 | A01915 | 張O志 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
4535 | A01917 | 穆O蔚 | 10 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
4536 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
4537 | A01918 | 牛O宇 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4538 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
4539 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
4540 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4541 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4542 | A01919 | 蔡O阡 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4543 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4544 | A01920 | 張O瑜 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4545 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4546 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4547 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4548 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4549 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4550 | A01921 | 林O仁 | 14 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4551 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
4552 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
4553 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4554 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4555 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4556 | A01923 | 洪O文 | 2 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4557 | A01924 | 蔡O娟 | 7 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
4558 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4559 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4560 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4561 | A01925 | 邱O璁 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4562 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4563 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4564 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4565 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4566 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
4567 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4568 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4569 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4570 | A01927 | 蔡O志 | 27 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4571 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4572 | 2018/7/11 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅲ) | 7 | |||
4573 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4574 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
4575 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
4576 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4577 | A01928 | 賴O程 | 11 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
4578 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4579 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4580 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4581 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4582 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4583 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4584 | A01929 | 藍O州 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4585 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4586 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4587 | A01930 | 林O正 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4588 | A01931 | 張OO新 | 13 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4589 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4590 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4591 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4592 | A01932 | 羅O威 | 3 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4593 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4594 | A01933 | 巫O霖 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4595 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4596 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4597 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4598 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4599 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4600 | A01934 | 陳O宏 | 10 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
4601 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4602 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4603 | A01935 | 吳O德 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
4604 | A01936 | 羅O哲 | 9 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
4605 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4606 | A01939 | 林O均 | 21 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4607 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
4608 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4609 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
4610 | A01940 | 王O健 | 14 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
4611 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4612 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4613 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4614 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4615 | A01942 | 張O賢 | 18 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4616 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4617 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4618 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4619 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4620 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4621 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4622 | A01943 | 林O忠 | 12 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
4623 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4624 | A01944 | 王O宏 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4625 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
4626 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4627 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4628 | A01945 | 王O賢 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4629 | A01946 | 蔡O昆 | 10 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 |
4630 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4631 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4632 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4633 | A01947 | 吳O達 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
4634 | A01948 | 張O圃 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4635 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4636 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4637 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4638 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4639 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
4640 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4641 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4642 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4643 | A01949 | 林O君 | 8 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4644 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4645 | A01950 | 蕭O元 | 6 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 |
4646 | A01951 | 高O隆 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4647 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4648 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4649 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
4650 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
4651 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4652 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
4653 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
4654 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
4655 | A01952 | 黃O文 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
4656 | A01953 | 趙O昀 | 16 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
4657 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4658 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
4659 | A01954 | 阮O正 | 8 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
4660 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4661 | A01955 | 陳O廷 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4662 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4663 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4664 | A01957 | 朱O鈞 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
4665 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
4666 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4667 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4668 | A01958 | 李O倫 | 3 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
4669 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4670 | A01960 | 鍾O元 | 27 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4671 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
4672 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4673 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
4674 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
4675 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
4676 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4677 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4678 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4679 | A01961 | 葉O均 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4680 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
4681 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4682 | A01962 | 馬O文 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4683 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4684 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4685 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4686 | A01963 | 吳O榮 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4687 | A01965 | 林O深 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4688 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4689 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4690 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4691 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4692 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4693 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4694 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4695 | A01966 | 林O翰 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4696 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4697 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
4698 | A01967 | 葉O甫 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4699 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4700 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4701 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4702 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4703 | A01968 | 吳O皓 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
4704 | A01969 | 林O軒 | 7 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
4705 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
4706 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4707 | A01970 | 王O淳 | 8 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
4708 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4709 | A01971 | 連O竣 | 8 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4710 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4711 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4712 | A01973 | 陳O玲 | 14 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
4713 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4714 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4715 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4716 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4717 | A01974 | 徐O頤 | 6 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
4718 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
4719 | A01975 | 陳O銘 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4720 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
4721 | A01977 | 徐O鴻 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4722 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4723 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4724 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4725 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4726 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
4727 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4728 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4729 | A01978 | 陳O涵 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4730 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4731 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4732 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4733 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4734 | A01979 | 黃O喬 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4735 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4736 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4737 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 | |||
4738 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
4739 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
4740 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
4741 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
4742 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
4743 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4744 | A01980 | 林O霖 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4745 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4746 | A01981 | 黃O鈞 | 40 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4747 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4748 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4749 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
4750 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
4751 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
4752 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4753 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
4754 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4755 | A01982 | 韓O旺 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4756 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4757 | A01983 | 郭O太 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4758 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4759 | A01984 | 林O憲 | 27 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4760 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4761 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4762 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4763 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4764 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
4765 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4766 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4767 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4768 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4769 | A01986 | 李O彰 | 10 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4770 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4771 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4772 | A01988 | 張OO昌 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4773 | A01989 | 柯O平 | 3 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
4774 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4775 | A01990 | 陳O維 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4776 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4777 | A01991 | 謝O嘉 | 6 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 |
4778 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
4779 | A01992 | 黃O偉 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
4780 | A01995 | 陳O竹 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4781 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4782 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4783 | A01996 | 陳O廷 | 20 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4784 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4785 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4786 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4787 | A01997 | 郭O佑 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4788 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4789 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4790 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4791 | A01998 | 劉O舉 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4792 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4793 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4794 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4795 | A01999 | 吳O一 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4796 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4797 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4798 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
4799 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4800 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4801 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4802 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4803 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4804 | A02000 | 劉O廷 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4805 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4806 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4807 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4808 | A02002 | 李O姿 | 33 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4809 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4810 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4811 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
4812 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4813 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4814 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4815 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4816 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4817 | A02003 | 蘇O禮 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4818 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4819 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4820 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4821 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
4822 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4823 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4824 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4825 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4826 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4827 | A02004 | 林O倡 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4828 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4829 | A02005 | 張O齊 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4830 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4831 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4832 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4833 | A02007 | 陳O安 | 3 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4834 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4835 | A02009 | 吳O哲 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4836 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4837 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4838 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
4839 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4840 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4841 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4842 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4843 | A02011 | 鍾O民 | 3 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 |
4844 | A02012 | 劉O甫 | 8 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
4845 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4846 | A02014 | 侯O生 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4847 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4848 | A02016 | 張O銘 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4849 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4850 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
4851 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4852 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4853 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4854 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4855 | A02017 | 蘇O源 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
4856 | A02018 | 鄭O元 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4857 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4858 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4859 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4860 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
4861 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4862 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4863 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4864 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4865 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4866 | A02020 | 林O陽 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4867 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4868 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
4869 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4870 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4871 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4872 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4873 | A02021 | 陳O愷 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4874 | A02023 | 陳O豪 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4875 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4876 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4877 | A02024 | 邱O閔 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
4878 | A02025 | 黃O元 | 22 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
4879 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
4880 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4881 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
4882 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
4883 | A02028 | 劉O民 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4884 | A02029 | 丁O諭 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4885 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4886 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4887 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4888 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4889 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4890 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4891 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4892 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4893 | A02030 | 吳O蓉 | 25 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 |
4894 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4895 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4896 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4897 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4898 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4899 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4900 | A02031 | 徐O靖 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4901 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4902 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4903 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4904 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4905 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4906 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4907 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4908 | A02032 | 張O芃 | 7 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
4909 | A02034 | 陳O倫 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4910 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
4911 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4912 | A02036 | 邱O惟 | 27 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
4913 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4914 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4915 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
4916 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
4917 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
4918 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
4919 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4920 | A02038 | 鄭O承 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4921 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4922 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4923 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4924 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4925 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4926 | A02039 | 黃O麟 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4927 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4928 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4929 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4930 | A02040 | 謝O興 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4931 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4932 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4933 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
4934 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
4935 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
4936 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4937 | A02041 | 林O策 | 5 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
4938 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4939 | A02042 | 紀O宇 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4940 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4941 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4942 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4943 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4944 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4945 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4946 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4947 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4948 | A02044 | 陳O銘 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4949 | A02045 | 邱O展 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4950 | A02046 | 陳O希 | 3 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
4951 | A02047 | 施O泰 | 9 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 |
4952 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4953 | A02048 | 吳O珊 | 31 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4954 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
4955 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
4956 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
4957 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
4958 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
4959 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
4960 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
4961 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
4962 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
4963 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
4964 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
4965 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
4966 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
4967 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
4968 | A02049 | 蔡O哲 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4969 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4970 | A02050 | 蔡O達 | 27 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4971 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4972 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4973 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4974 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4975 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4976 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4977 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4978 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4979 | A02051 | 鄭O文 | 26 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4980 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
4981 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
4982 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
4983 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
4984 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
4985 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
4986 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
4987 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
4988 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
4989 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4990 | A02052 | 陳O翰 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4991 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4992 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4993 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4994 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
4995 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4996 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4997 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4998 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4999 | A02053 | 陳O慶 | 14 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 |
5000 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
5001 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
5002 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5003 | A02054 | 潘O亘 | 8 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
5004 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
5005 | A02055 | 李O達 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5006 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
5007 | A02056 | 廖O聖 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5008 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
5009 | A02057 | 洪O舜 | 8 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5010 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5011 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5012 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5013 | A02059 | 許O嫻 | 7 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5014 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5015 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5016 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5017 | A02060 | 張O忠 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5018 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
5019 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
5020 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5021 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
5022 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5023 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
5024 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
5025 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
5026 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5027 | A02061 | 黃O齊 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5028 | A02062 | 徐O恒 | 7 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 |
5029 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5030 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5031 | A02065 | 陳O宸 | 4 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 |
5032 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5033 | A02066 | 劉O宏 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5034 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5035 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
5036 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5037 | A02067 | 林O慶 | 8 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
5038 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
5039 | A02069 | 邱O姍 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5040 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5041 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5042 | A02071 | 陳O涓 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5043 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5044 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5045 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5046 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5047 | A02072 | 呂O慧 | 15 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5048 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
5049 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5050 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
5051 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
5052 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5053 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5054 | A02073 | 張O銘 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5055 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5056 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5057 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5058 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5059 | A02074 | 邱O哲 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5060 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5061 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
5062 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5063 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5064 | A02075 | 蔡O恆 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5065 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5066 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5067 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5068 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5069 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5070 | A02076 | 韓O文 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5071 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5072 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5073 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5074 | A02077 | 陳O彬 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5075 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5076 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
5077 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5078 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5079 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5080 | A02079 | 范O睿 | 20 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5081 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5082 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5083 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5084 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5085 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5086 | A02080 | 王O婷 | 2 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 |
5087 | A02081 | 林O伯 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5088 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5089 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5090 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5091 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5092 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5093 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5094 | A02082 | 蔡O達 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5095 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5096 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5097 | A02084 | 劉O慈 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5098 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5099 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5100 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5101 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5102 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5103 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5104 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5105 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5106 | A02085 | 呂O欣 | 32 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5107 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5108 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
5109 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5110 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5111 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
5112 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5113 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
5114 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
5115 | A02086 | 謝O杰 | 3 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5116 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5117 | A02087 | 何O瑢 | 9 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5118 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
5119 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5120 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5121 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5122 | A02088 | 林O輝 | 2 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
5123 | A02089 | 陳O匡 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5124 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
5125 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5126 | A02090 | 蔡O立 | 6 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5127 | A02092 | 毛O | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5128 | A02093 | 李O祐 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5129 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
5130 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
5131 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5132 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
5133 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5134 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
5135 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
5136 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
5137 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5138 | A02096 | 鄭O益 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5139 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
5140 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
5141 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5142 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5143 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
5144 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
5145 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
5146 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5147 | A02097 | 尤O豪 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5148 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
5149 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5150 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5151 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5152 | A02098 | 游O勳 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5153 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5154 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5155 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5156 | A02099 | 曹O華 | 4 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5157 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5158 | A02100 | 郭O航 | 7 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5159 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
5160 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5161 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5162 | A02102 | 王O承 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5163 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5164 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5165 | A02103 | 華O堅 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5166 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5167 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5168 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5169 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5170 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5171 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5172 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5173 | A02104 | 黃O瑀 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5174 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5175 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 | |||
5176 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5177 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5178 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5179 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5180 | A02105 | 黃O生 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5181 | A02106 | 蔡O勳 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5182 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5183 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5184 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5185 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5186 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5187 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5188 | A02107 | 蕭O建 | 4 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5189 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
5190 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
5191 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5192 | A02108 | 方O惠 | 35 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5193 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
5194 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5195 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
5196 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5197 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5198 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5199 | A02109 | 施O廷 | 32 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5200 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5201 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5202 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
5203 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5204 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
5205 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5206 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5207 | A02110 | 陳O仁 | 3 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
5208 | A02112 | 林O書 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5209 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5210 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5211 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5212 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5213 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5214 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5215 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5216 | A02113 | 林O君 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5217 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5218 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
5219 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5220 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5221 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5222 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5223 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5224 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5225 | A02114 | 林O晴 | 7 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 |
5226 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5227 | A02115 | 張O恆 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5228 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5229 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5230 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5231 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5232 | A02117 | 陳O元 | 5 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5233 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5234 | A02118 | 賴O丞 | 9 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
5235 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5236 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5237 | A02120 | 下OO一 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5238 | A02121 | 徐O鵬 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5239 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5240 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5241 | A02122 | 蔡O捷 | 19 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5242 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5243 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
5244 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5245 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5246 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5247 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5248 | A02123 | 王O義 | 13 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
5249 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5250 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5251 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5252 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5253 | A02124 | 楊O州 | 16 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5254 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5255 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5256 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5257 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5258 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5259 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5260 | A02125 | 劉O國 | 33 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5261 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5262 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 | |||
5263 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5264 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5265 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
5266 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5267 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5268 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5269 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5270 | A02126 | 王O程 | 21 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 |
5271 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5272 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
5273 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5274 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5275 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5276 | A02127 | 林O男 | 8 | 2018/8/16 | 現場與雲端讀書會(上) | 4 |
5277 | 2018/8/30 | 現場與雲端讀書會(下) | 4 | |||
5278 | A02128 | 陳O舜 | 8 | 2018/7/5 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(下) | 4 |
5279 | 2018/8/16 | 現場與雲端讀書會(上) | 4 | |||
5280 | A02129 | 賴O楨 | 8 | 2018/8/16 | 現場與雲端讀書會(上) | 4 |
5281 | 2018/8/30 | 現場與雲端讀書會(下) | 4 | |||
5282 | A02130 | 莊O凱 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5283 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5284 | A02132 | 廖O宏 | 9 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
5285 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5286 | A02133 | 陳O斌 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5287 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5288 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5289 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5290 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5291 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5292 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5293 | A02137 | 鄭O詠 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5294 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5295 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5296 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5297 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5298 | A02138 | 潘O毅 | 2 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 |
5299 | A02139 | 陳O偉 | 8 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5300 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5301 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5302 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5303 | A02142 | 張O毅 | 5 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5304 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5305 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5306 | A02143 | 雲O謙 | 14 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
5307 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5308 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5309 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5310 | A02144 | 韓O宇 | 12 | 2018/7/5 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(下) | 4 |
5311 | 2018/8/16 | 現場與雲端讀書會(上) | 4 | |||
5312 | 2018/9/12 | 自信心訓練(上) | 4 | |||
5313 | A02145 | 李O綺 | 3 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
5314 | A02146 | 徐O麟 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5315 | A02147 | 楊O仁 | 25 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
5316 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5317 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5318 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
5319 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
5320 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5321 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
5322 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5323 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5324 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5325 | A02148 | 謝O勳 | 17 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5326 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
5327 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
5328 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5329 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5330 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5331 | A02149 | 蘇O政 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5332 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5333 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5334 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5335 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5336 | A02151 | 林O葦 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5337 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5338 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5339 | A02152 | 蔡O承 | 7 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5340 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5341 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5342 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5343 | A02153 | 蔣O倫 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5344 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5345 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
5346 | A02154 | 葉O澤 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5347 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5348 | A02155 | 簡O鈞 | 4 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5349 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5350 | A02156 | 張O瑞 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
5351 | A02157 | 李O穎 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5352 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5353 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5354 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5355 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5356 | A02158 | 張O升 | 7 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5357 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5358 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
5359 | A02159 | 李O柔 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5360 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5361 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5362 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5363 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5364 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5365 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5366 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5367 | A02160 | 劉O杰 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5368 | A02161 | 張O仲 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5369 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
5370 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5371 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5372 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5373 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5374 | A02163 | 陳O浩 | 19 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5375 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5376 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5377 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5378 | A02164 | 顏O凡 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5379 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5380 | A02165 | 洪O恩 | 11 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
5381 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
5382 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
5383 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5384 | A02166 | 周O辰 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5385 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
5386 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
5387 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
5388 | A02167 | 劉O初 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5389 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5390 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5391 | A02168 | 陳O辰 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5392 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5393 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5394 | A02170 | 溫O程 | 4 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 |
5395 | A02171 | 李O潔 | 19 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5396 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
5397 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5398 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5399 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5400 | A02172 | 鄭O隆 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
5401 | A02173 | 韓O宇 | 12 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5402 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5403 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5404 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5405 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5406 | A02175 | 于O庭 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5407 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5408 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5409 | A02178 | 謝O章 | 3 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
5410 | A02179 | 陳O文 | 9 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5411 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5412 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
5413 | A02180 | 吳O輝 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5414 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5415 | A02181 | 許O生 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5416 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5417 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5418 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5419 | A02182 | 董O安 | 38 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
5420 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5421 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5422 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5423 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5424 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5425 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
5426 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5427 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
5428 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5429 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
5430 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5431 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
5432 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
5433 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5434 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
5435 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5436 | A02183 | 張O涵 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5437 | A02185 | 周O謀 | 8 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5438 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5439 | A02186 | 簡O哲 | 22 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5440 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5441 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5442 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5443 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5444 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5445 | A02187 | 阮O辰 | 12 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5446 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5447 | A02188 | 方O宇 | 9 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5448 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5449 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5450 | A02190 | 曾O亭 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5451 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5452 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5453 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5454 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5455 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5456 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5457 | A02191 | 呂O勳 | 16 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5458 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5459 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5460 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5461 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5462 | A02193 | 楊O德 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5463 | A02197 | 楊O峻 | 6 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
5464 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5465 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5466 | A02198 | 楊O詠 | 19 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
5467 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5468 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5469 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
5470 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5471 | A02199 | 楊O心 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5472 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5473 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
5474 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5475 | A02200 | 陳O昌 | 4 | 2018/9/15 | 醫學教育研究工作坊:由教學到醫學教育研究論文 | 2 |
5476 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5477 | A02201 | 鄭O詩 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5478 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5479 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
5480 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5481 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5482 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5483 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5484 | A02202 | 陳O融 | 9 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5485 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5486 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5487 | A02203 | 劉O翹 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5488 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5489 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5490 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
5491 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5492 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5493 | A02204 | 阮O儀 | 12 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
5494 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5495 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5496 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5497 | A02205 | 黃O任 | 4 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
5498 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5499 | A02207 | 林O廷 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5500 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5501 | A02208 | 陳O誠 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5502 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 | |||
5503 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5504 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5505 | A02209 | 許O文 | 7 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 |
5506 | A02210 | 王O妮 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5507 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5508 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5509 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
5510 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5511 | A02212 | 周O斌 | 7 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5512 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
5513 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5514 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5515 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
5516 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5517 | A02213 | 張O敦 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
5518 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
5519 | A02214 | 郭O榮 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5520 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5521 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5522 | A02215 | 林O宇 | 11 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5523 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
5524 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5525 | A02216 | 林O偉 | 16 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5526 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5527 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5528 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5529 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5530 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5531 | A02217 | 許O銓 | 4 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5532 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5533 | A02218 | 周O辰 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5534 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5535 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
5536 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5537 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5538 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5539 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5540 | A02219 | 莊O宇 | 8 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5541 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
5542 | A02220 | 林O | 11 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
5543 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5544 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5545 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5546 | A02221 | 楊O緯 | 6 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5547 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5548 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5549 | A02222 | 吳O寬 | 9 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
5550 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5551 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5552 | A02223 | 張O鏵 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5553 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5554 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
5555 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
5556 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5557 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5558 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5559 | A02226 | 鄭O瑋 | 4 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5560 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5561 | A02227 | 蔡O樵 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5562 | A02228 | 魏O強 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5563 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5564 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5565 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5566 | A02229 | 紀O文 | 13 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 |
5567 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
5568 | A02230 | 何O賢 | 9 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5569 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5570 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5571 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5572 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5573 | A02231 | 吳O翔 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5574 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
5575 | A02233 | 詹O韻 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5576 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5577 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5578 | A02234 | 王O鈞 | 4 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 |
5579 | A02235 | 謝O臻 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5580 | A02236 | 廖O文 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5581 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5582 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5583 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5584 | A02237 | 邱O瑋 | 4 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
5585 | A02238 | 林O誠 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5586 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5587 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
5588 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5589 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5590 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5591 | A02239 | 許O升 | 7 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
5592 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5593 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5594 | A02240 | 賴O瑋 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5595 | A02241 | 謝O庭 | 16 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5596 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
5597 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5598 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5599 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5600 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5601 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5602 | A02242 | 莊O喬 | 2 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5603 | A02243 | 羅O宏 | 8 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5604 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5605 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5606 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5607 | A02244 | 張O睿 | 24 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
5608 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5609 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5610 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5611 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5612 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
5613 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5614 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
5615 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5616 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
5617 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
5618 | A02245 | 馮O祐 | 7 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5619 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5620 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5621 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5622 | A02247 | 蔡O偉 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5623 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5624 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 | |||
5625 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5626 | A02248 | 戴O辰 | 2 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 |
5627 | A02250 | 鄭O鈞 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5628 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5629 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5630 | A02251 | 莊O | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5631 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5632 | A02252 | 郭O宇 | 7 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5633 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5634 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5635 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5636 | A02253 | 李O霖 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5637 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
5638 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5639 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
5640 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5641 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
5642 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
5643 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
5644 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5645 | A02254 | 張O欣 | 22 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
5646 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5647 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5648 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5649 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5650 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5651 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
5652 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5653 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
5654 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5655 | A02258 | 陳O穎 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5656 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5657 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5658 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5659 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5660 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5661 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5662 | A02259 | 羅O鴻 | 3 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5663 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5664 | A02263 | 陳O旅 | 4 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5665 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5666 | A02264 | 許O璘 | 4 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5667 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5668 | A02265 | 廖O鋒 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5669 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5670 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5671 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5672 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5673 | A02266 | 林O翰 | 22 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5674 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5675 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
5676 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
5677 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5678 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5679 | A02268 | 張O鑫 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5680 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5681 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
5682 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5683 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5684 | A02269 | 陳O民 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
5685 | A02270 | 陳O峰 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5686 | A02271 | 林O奕 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5687 | A02272 | 張O程 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5688 | A02273 | 吳O瑋 | 11 | 2018/7/11 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅲ) | 7 |
5689 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5690 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5691 | A02274 | 陳O瑜 | 10 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 |
5692 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5693 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5694 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5695 | A02275 | 黃O韋 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5696 | A02278 | 高O詩 | 4 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5697 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5698 | A02279 | 鄔O賢 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5699 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5700 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5701 | A02280 | 趙O芳 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5702 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5703 | A02282 | 賴O泉 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5704 | A02285 | 黃O禎 | 7 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
5705 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
5706 | A02286 | 丘O非 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5707 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5708 | A02290 | 洪O夫 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5709 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5710 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5711 | A02291 | 張O宇 | 5 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5712 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5713 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5714 | A02292 | 何O翰 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
5715 | A02293 | 劉O瑜 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5716 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5717 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5718 | A02295 | 謝O璿 | 6 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
5719 | A02298 | 姜O輝 | 5 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5720 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5721 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5722 | A02299 | 張O中 | 7 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5723 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5724 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5725 | A02300 | 陳O德 | 9 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5726 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5727 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5728 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5729 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5730 | A02301 | 邱O瀚 | 14 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5731 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5732 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
5733 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5734 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5735 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5736 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5737 | A02302 | 黃O綱 | 11 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
5738 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
5739 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5740 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5741 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5742 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5743 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5744 | A02304 | 陳O富 | 14 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
5745 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
5746 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5747 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
5748 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5749 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5750 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5751 | A02308 | 蔡O元 | 2 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5752 | A02310 | 周O鴻 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5753 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5754 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5755 | A02311 | 陳O羽 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
5756 | A02313 | 許O峰 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5757 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5758 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5759 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5760 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5761 | A02314 | 劉O懷 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5762 | A02315 | 蘇O霖 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
5763 | A02316 | 簡O | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
5764 | A02317 | 王O維 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5765 | A02319 | 吳O樺 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5766 | A02320 | 黃O婷 | 11 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 |
5767 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
5768 | A02321 | 吳O霆 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
5769 | A02323 | 吳O翰 | 7 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5770 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
5771 | A02324 | 賴O安 | 7 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5772 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
5773 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5774 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
5775 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5776 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5777 | A02325 | 陳O安 | 3 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5778 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
5779 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5780 | A02326 | 陳O舜 | 3 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 |
5781 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
5782 | A02328 | 劉O清 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5783 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5784 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5785 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5786 | A02329 | 林O恩 | 6 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5787 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5788 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5789 | A02330 | 薛O蔚 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5790 | A02331 | 楊O翰 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5791 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
5792 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5793 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5794 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5795 | A02333 | 徐O昌 | 17 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5796 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5797 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
5798 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5799 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5800 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5801 | A02335 | 田O正 | 9 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
5802 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
5803 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5804 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5805 | A02336 | 陳O綱 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5806 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5807 | A02337 | 蔡O為 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5808 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5809 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5810 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5811 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5812 | A02338 | 江O蓮 | 8 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 |
5813 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5814 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5815 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5816 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5817 | A02339 | 顧O翔 | 5 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5818 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5819 | A02340 | 柯O瑀 | 9 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 |
5820 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
5821 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5822 | A02342 | 劉O亨 | 7 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 |
5823 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
5824 | A02343 | 莫O怡 | 5 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 |
5825 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5826 | A02344 | 張O斌 | 8 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5827 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5828 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5829 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5830 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5831 | A02345 | 江O奇 | 17 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5832 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5833 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5834 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5835 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5836 | A02346 | 吳O侃 | 11 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5837 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5838 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5839 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5840 | A02347 | 林O岳 | 6 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5841 | A02348 | 張O華 | 6 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5842 | A02351 | 楊O恩 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5843 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5844 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5845 | A02352 | 陳O宗 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5846 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5847 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5848 | A02353 | 安O勤 | 11 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5849 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
5850 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5851 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
5852 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5853 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5854 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5855 | A02354 | 李O萱 | 3 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5856 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5857 | A02355 | 許O晟 | 7 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 |
5858 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5859 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
5860 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5861 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5862 | A02357 | 陳O儒 | 4 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 |
5863 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5864 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5865 | A02358 | 高O懋 | 17 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
5866 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5867 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
5868 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5869 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5870 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5871 | A02359 | 楊O昕 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5872 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5873 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5874 | A02360 | 溫O凱 | 5 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
5875 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5876 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5877 | A02362 | 林O宇 | 8 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
5878 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5879 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5880 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5881 | A02363 | 蔡O元 | 19 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 |
5882 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5883 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5884 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5885 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
5886 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5887 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
5888 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5889 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
5890 | A02364 | 張O傑 | 17 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5891 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
5892 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
5893 | A02365 | 蔡O融 | 8 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
5894 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5895 | A02366 | 郭O偉 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5896 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5897 | A02367 | 巫O綺 | 23 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5898 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5899 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5900 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5901 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5902 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5903 | A02368 | 廖O聲 | 7 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 |
5904 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
5905 | A02369 | 林O鴻 | 8 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5906 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
5907 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5908 | A02370 | 陳O劭 | 9 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5909 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5910 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
5911 | A02372 | 李O翰 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
5912 | A02373 | 梁O欽 | 12 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 |
5913 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5914 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
5915 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
5916 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
5917 | A02374 | 施O | 17 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 |
5918 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5919 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
5920 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
5921 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
5922 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
5923 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5924 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5925 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5926 | A02375 | 陳O谷 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5927 | A02378 | 齊O揚 | 9 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5928 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5929 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5930 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5931 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5932 | A02379 | 張O閔 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
5933 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5934 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5935 | A02381 | 顏O德 | 8 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
5936 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5937 | A02382 | 王O涵 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5938 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5939 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5940 | A02384 | 楊O逸 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5941 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5942 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
5943 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
5944 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5945 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5946 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5947 | A02386 | 蔡O平 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
5948 | A02388 | 傅O也 | 4 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
5949 | A02389 | 吳O展 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5950 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5951 | A02390 | 劉O豪 | 1 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 |
5952 | A02391 | 張O豪 | 17 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5953 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 | |||
5954 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5955 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5956 | A02392 | 呂O碩 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
5957 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
5958 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5959 | A02393 | 王O淳 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5960 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5961 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5962 | A02394 | 杞O佑 | 11 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
5963 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
5964 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5965 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5966 | A02397 | 黃O穎 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5967 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5968 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5969 | A02400 | 邱O銘 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5970 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
5971 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
5972 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5973 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5974 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5975 | A02401 | 張OO暐 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5976 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
5977 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5978 | A02402 | 陳O宜 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
5979 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5980 | A02405 | 李O安 | 6 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5981 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5982 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5983 | A02408 | 黃O杰 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
5984 | A02409 | 林O毅 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
5985 | A02410 | 劉O君 | 6 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
5986 | A02411 | 蘇O媛 | 10 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
5987 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5988 | A02412 | 林O德 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5989 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5990 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5991 | A02413 | 曾O勛 | 3 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
5992 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5993 | A02414 | 黃O瑩 | 20 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
5994 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5995 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5996 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
5997 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5998 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
5999 | A02417 | 聶O豪 | 3 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
6000 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6001 | A02418 | 葉O誠 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
6002 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
6003 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
6004 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
6005 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
6006 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6007 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6008 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6009 | A02419 | 劉O璋 | 7 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 |
6010 | A02421 | 林O安 | 5 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
6011 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
6012 | A02431 | 廖O彗 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
6013 | A02478 | 陳O君 | 17 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
6014 | 2019/6/22 | 中國醫藥大學附設醫院/CBME核心基石與最新進展 | 6 | |||
6015 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6016 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6017 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6018 | A02494 | 江O玟 | 4 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
6019 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6020 | A02500 | 徐O祥 | 4 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 |
6021 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
6022 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6023 | A02508 | 蔣O盈 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
6024 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
6025 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
6026 | A02516 | 張O傑 | 3 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 |
6027 | A02520 | 李O翰 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
6028 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
6029 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
6030 | A02524 | 王O堯 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
6031 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
6032 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6033 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6034 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6035 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
6036 | A02530 | 沈O仲 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
6037 | A03018 | 石O中 | 7 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
6038 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6039 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6040 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6041 | A03110 | 高O駿 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
6042 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
6043 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6044 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6045 | A03194 | 洪O泰 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
6046 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
6047 | A03195 | 陳O陽 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
6048 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
6049 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6050 | A03259 | 蘇O易 | 8 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 |
6051 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6052 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6053 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6054 | I03026 | 楊O | 9 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
6055 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6056 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
6057 | I03040 | 鍾O彥 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
6058 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
6059 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6060 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6061 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6062 | I03042 | 邱O睿 | 11 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
6063 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
6064 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6065 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6066 | I03072 | 廖O凱 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
6067 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6068 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6069 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1 | * 110年度「急診醫學科專科醫師訓練計畫認定計畫」,師資訓練課程時數查詢(3年合計應達6學分),統計期間:107年6月1日至110年5月31日。 * 本份名單統計至110/4/16之前已登錄之師培積分,僅供參考。 * 您可利用Ctrl+F,搜尋您的會員編號或姓名(中間名以O代替) | |||||
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2 | 會員編號 | 姓名 | 小計 | 開始日期 | 主題 | 核給分數 |
3 | A00003 | 方O中 | 47 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
4 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
5 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
6 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
7 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
8 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
9 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
10 | 2020/9/12 | 臺大醫學院109學年度醫學教育研習會 | 4 | |||
11 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
12 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
13 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
14 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
15 | A00006 | 王O敏 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
16 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
17 | A00012 | 石O元 | 12 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
18 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
19 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
20 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
21 | A00016 | 吳O龍 | 5 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 |
22 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
23 | A00018 | 吳O侃 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
24 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
25 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
26 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
27 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
28 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
29 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
30 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
31 | A00022 | 李O忠 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
32 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
33 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
34 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
35 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
36 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
37 | A00023 | 李O年 | 6 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
38 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
39 | A00024 | 陳O志 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
40 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
41 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
42 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
43 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
44 | A00025 | 李O忠 | 19 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
45 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
46 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
47 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
48 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
49 | A00029 | 阮O文 | 7 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
50 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
51 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
52 | A00031 | 周O中 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
53 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 | |||
54 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
55 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
56 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
57 | A00039 | 林O順 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
58 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
59 | A00042 | 林O漢 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
60 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
61 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
62 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
63 | A00043 | 林O盛 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
64 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
65 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
66 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
67 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
68 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
69 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
70 | A00046 | 林O書 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
71 | A00049 | 邱O發 | 40 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
72 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
73 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
74 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
75 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
76 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
77 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
78 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
79 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
80 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
81 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
82 | A00051 | 金O歌 | 5 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
83 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
84 | A00054 | 柯O仁 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
85 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
86 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
87 | A00056 | 詹O凌 | 33 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
88 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
89 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
90 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
91 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
92 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
93 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
94 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
95 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
96 | A00057 | 胡O川 | 35 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
97 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
98 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
99 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
100 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
101 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 | |||
102 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
103 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
104 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
105 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
106 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
107 | A00064 | 袁O | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
108 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
109 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
110 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
111 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
112 | A00065 | 馬O明 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
113 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
114 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
115 | A00066 | 馬O平 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
116 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
117 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
118 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
119 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
120 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
121 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
122 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
123 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
124 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
125 | A00067 | 高O峰 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
126 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
127 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
128 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
129 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
130 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
131 | A00068 | 高O | 12 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 |
132 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
133 | A00072 | 張O偉 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
134 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
135 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 | |||
136 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
137 | A00078 | 張O頌 | 7 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
138 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
139 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
140 | A00080 | 張O岳 | 14 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 |
141 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
142 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
143 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
144 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
145 | A00083 | 戚O篠 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
146 | A00089 | 連O明 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
147 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
148 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
149 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
150 | A00091 | 陳O昌 | 26 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
151 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
152 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
153 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
154 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
155 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
156 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
157 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
158 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
159 | A00094 | 陳O福 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
160 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
161 | A00095 | 陳O池 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
162 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
163 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
164 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
165 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
166 | A00107 | 陳O榮 | 3 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 |
167 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
168 | A00114 | 蔡O城 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
169 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
170 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
171 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
172 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
173 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
174 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
175 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
176 | A00116 | 黃O哲 | 5 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
177 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
178 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
179 | A00122 | 黃O傑 | 34 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
180 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 | |||
181 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
182 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
183 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
184 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
185 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
186 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
187 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
188 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
189 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
190 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
191 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
192 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
193 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
194 | A00125 | 黃O仁 | 71 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
195 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
196 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
197 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
198 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
199 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
200 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
201 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
202 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
203 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
204 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
205 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
206 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
207 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
208 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
209 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
210 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
211 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
212 | A00129 | 楊O儒 | 18 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
213 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
214 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
215 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
216 | A00130 | 楊O達 | 14 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 |
217 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
218 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
219 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
220 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
221 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
222 | A00132 | 葉O斌 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
223 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
224 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
225 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
226 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
227 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
228 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
229 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
230 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
231 | A00135 | 解O一 | 18 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
232 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
233 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
234 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
235 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
236 | A00139 | 廖O禎 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
237 | A00143 | 劉O耀 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
238 | A00154 | 蔡O賜 | 15 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
239 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
240 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
241 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
242 | A00155 | 蔡O超 | 20 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
243 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
244 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
245 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
246 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
247 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
248 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
249 | A00157 | 蔡O宏 | 16 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
250 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
251 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
252 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
253 | A00158 | 鄭O昌 | 11 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
254 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 | |||
255 | A00160 | 鄭O銘 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
256 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
257 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
258 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
259 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
260 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
261 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
262 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
263 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
264 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
265 | A00167 | 鍾O庭 | 17 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
266 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
267 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
268 | A00168 | 顏O昇 | 9 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
269 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
270 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
271 | A00169 | 顏O章 | 43 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
272 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
273 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
274 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
275 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
276 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
277 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
278 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
279 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
280 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
281 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
282 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
283 | A00170 | 羅O彰 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
284 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
285 | A00175 | 吳O隆 | 7 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 |
286 | A00176 | 何O良 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
287 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
288 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
289 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
290 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
291 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
292 | A00179 | 蔡O謀 | 12 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
293 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
294 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
295 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
296 | A00182 | 江O光 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
297 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
298 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
299 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
300 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
301 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
302 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
303 | A00183 | 盧O華 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
304 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
305 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
306 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
307 | A00184 | 陳O恭 | 42 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
308 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
309 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
310 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
311 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
312 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
313 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
314 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
315 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
316 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
317 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
318 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
319 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
320 | A00185 | 廖O欽 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
321 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
322 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 | |||
323 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
324 | A00190 | 陳O文 | 16 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
325 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
326 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
327 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
328 | A00193 | 鄧O明 | 17 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
329 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
330 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
331 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
332 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
333 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
334 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
335 | A00198 | 何O福 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
336 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
337 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
338 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
339 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
340 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
341 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
342 | A00202 | 紀O賢 | 53 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
343 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
344 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
345 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
346 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
347 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
348 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
349 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
350 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
351 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
352 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
353 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
354 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
355 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
356 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
357 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
358 | A00203 | 蔡O哲 | 10 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
359 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
360 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
361 | A00213 | 胡O得 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
362 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
363 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
364 | A00223 | 王O典 | 10 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
365 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
366 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
367 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
368 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
369 | A00227 | 蕭O廷 | 98 | 2018/6/7 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(上) | 4 |
370 | 2018/6/21 | 創意產學觀摩 | 4 | |||
371 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
372 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
373 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
374 | 2018/7/5 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(下) | 4 | |||
375 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
376 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
377 | 2018/9/12 | 自信心訓練(上) | 4 | |||
378 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
379 | 2018/10/3 | 自信心訓練(下) (20621 ) | 4 | |||
380 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
381 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
382 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
383 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
384 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
385 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
386 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
387 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
388 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
389 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
390 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
391 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
392 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
393 | A00229 | 龔O德 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
394 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
395 | A00234 | 陳O明 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
396 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
397 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
398 | A00236 | 李O輝 | 7 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
399 | A00239 | 李O碩 | 8 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 |
400 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
401 | A00245 | 林O梅 | 44 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
402 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
403 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
404 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
405 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
406 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
407 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
408 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
409 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
410 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
411 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
412 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
413 | A00251 | 劉O銘 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
414 | A00252 | 管O澤 | 12 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
415 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
416 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
417 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
418 | A00254 | 江O財 | 5 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
419 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
420 | A00259 | 陳O信 | 12 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
421 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
422 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
423 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
424 | A00260 | 張O龍 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
425 | A00263 | 李O鎮 | 2 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
426 | A00264 | 陳O光 | 14 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
427 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
428 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
429 | A00269 | 張O鑫 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
430 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
431 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
432 | A00270 | 林O彥 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
433 | A00273 | 楊O純 | 28 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 |
434 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
435 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
436 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
437 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
438 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
439 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
440 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
441 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
442 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
443 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
444 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
445 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
446 | A00274 | 姚O太 | 11 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
447 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
448 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
449 | A00277 | 莊O康 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
450 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
451 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
452 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
453 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
454 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
455 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
456 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
457 | A00280 | 陳O中 | 13 | 2018/7/11 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅲ) | 7 |
458 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
459 | A00283 | 張O煜 | 9 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
460 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
461 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
462 | A00289 | 藍O徵 | 22 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
463 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
464 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
465 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
466 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
467 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
468 | A00290 | 陳O超 | 29 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
469 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
470 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
471 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
472 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
473 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
474 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
475 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
476 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
477 | A00295 | 陳O生 | 6 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
478 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
479 | A00297 | 哈O吉 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
480 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
481 | A00300 | 林O孝 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
482 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
483 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
484 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
485 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
486 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
487 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
488 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
489 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
490 | A00301 | 蔡O祐 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
491 | A00303 | 李O恭 | 77 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
492 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 | |||
493 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
494 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
495 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
496 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
497 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
498 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
499 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
500 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
501 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
502 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
503 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
504 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
505 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
506 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
507 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
508 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
509 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
510 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
511 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
512 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
513 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
514 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
515 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
516 | 2020/10/17 | 2020慈濟醫學年會-慈濟醫學教育日 | 3 | |||
517 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
518 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
519 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
520 | A00307 | 林O傑 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
521 | A00308 | 鍾O | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
522 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
523 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
524 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
525 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
526 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
527 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
528 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
529 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
530 | A00313 | 林O基 | 20 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
531 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
532 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
533 | A00315 | 劉O華 | 31 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
534 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
535 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
536 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
537 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
538 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
539 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
540 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
541 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
542 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
543 | A00317 | 戴O展 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
544 | A00319 | 瞿O昌 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
545 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
546 | A00320 | 王O倫 | 15 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
547 | 2019/1/25 | 英文期刊論文投稿與撰寫淺論 | 1 | |||
548 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
549 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
550 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
551 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 4 | |||
552 | A00324 | 郭O華 | 11 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
553 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
554 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
555 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
556 | A00328 | 陳O鍾 | 9 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
557 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
558 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
559 | A00333 | 賈O | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
560 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
561 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
562 | A00338 | 許O旺 | 46 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
563 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
564 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
565 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 | |||
566 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
567 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
568 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
569 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
570 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
571 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
572 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
573 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
574 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
575 | A00344 | 江O坤 | 37 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
576 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
577 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
578 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
579 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
580 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
581 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
582 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
583 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
584 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
585 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
586 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
587 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
588 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
589 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
590 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
591 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
592 | A00346 | 沈O豐 | 13 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
593 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
594 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
595 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
596 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
597 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
598 | A00347 | 郭O基 | 9 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
599 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
600 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
601 | A00348 | 張O瀚 | 10 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 |
602 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
603 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
604 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
605 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
606 | A00352 | 丁O | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
607 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
608 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
609 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 | |||
610 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
611 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
612 | A00355 | 陳O祥 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
613 | A00358 | 柳O豐 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
614 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
615 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
616 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
617 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
618 | A00362 | 黃O金 | 7 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
619 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
620 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
621 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
622 | A00364 | 邱O文 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
623 | A00365 | 陳O志 | 2 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
624 | A00368 | 吳O仁 | 11 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
625 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
626 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
627 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
628 | A00372 | 李O偉 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
629 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
630 | A00380 | 侯O波 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
631 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
632 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
633 | A00383 | 蔣O正 | 2 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
634 | A00388 | 張O華 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
635 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
636 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
637 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
638 | A00389 | 鄧O儒 | 4 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
639 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
640 | A00391 | 李O正 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
641 | A00393 | 徐O福 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
642 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
643 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
644 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
645 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
646 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
647 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
648 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
649 | A00397 | 蔡O憲 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
650 | A00398 | 陳O光 | 16 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
651 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
652 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
653 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
654 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
655 | A00401 | 陳O良 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
656 | A00403 | 孫O鍾 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
657 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
658 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
659 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
660 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
661 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
662 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
663 | A00406 | 黃O瓊 | 8 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
664 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
665 | A00408 | 黃O智 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
666 | A00412 | 郭O中 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
667 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
668 | A00415 | 紀O庭 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
669 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
670 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
671 | A00417 | 魏O明 | 11 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 |
672 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
673 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
674 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
675 | A00430 | 風O禎 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
676 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
677 | A00434 | 江O玖 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
678 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
679 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
680 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
681 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
682 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
683 | A00435 | 謝O平 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
684 | A00439 | 古O明 | 11 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
685 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
686 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
687 | A00444 | 黃O文 | 11 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
688 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
689 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
690 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
691 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
692 | A00445 | 朱O輝 | 4 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 |
693 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
694 | A00446 | 王O谷 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
695 | A00447 | 楊O憲 | 5 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 |
696 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
697 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
698 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
699 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
700 | A00448 | 鄭O澤 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
701 | A00455 | 張O泓 | 4 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
702 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
703 | A00456 | 劉O順 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
704 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
705 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
706 | A00457 | 錢O平 | 14 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
707 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
708 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
709 | A00458 | 王O財 | 4 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 |
710 | A00459 | 賴O堡 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
711 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
712 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
713 | A00460 | 張O富 | 7 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
714 | A00462 | 吳O軒 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
715 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
716 | A00464 | 黃O霖 | 12 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
717 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
718 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
719 | A00465 | 莊O璋 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
720 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
721 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
722 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
723 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
724 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
725 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
726 | A00476 | 汪O業 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
727 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
728 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
729 | A00481 | 黃O忠 | 42 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
730 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
731 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
732 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 | |||
733 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
734 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
735 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
736 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
737 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
738 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
739 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
740 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
741 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
742 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
743 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
744 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
745 | A00482 | 蕭O文 | 25 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
746 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
747 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
748 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
749 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
750 | A00484 | 張O文 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
751 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
752 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
753 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
754 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
755 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
756 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
757 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
758 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
759 | A00485 | 林O泉 | 14 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
760 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
761 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
762 | A00489 | 鍾O融 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
763 | A00490 | 劉O賢 | 23 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
764 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
765 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
766 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
767 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
768 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
769 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
770 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
771 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
772 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
773 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
774 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
775 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
776 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
777 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
778 | A00491 | 黃O瑜 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
779 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
780 | A00492 | 林O男 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
781 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
782 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
783 | A00494 | 黃O文 | 9 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
784 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
785 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
786 | A00495 | 吳O民 | 5 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
787 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
788 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
789 | A00496 | 楊O菁 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
790 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
791 | A00498 | 黃O締 | 11 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
792 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
793 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
794 | A00501 | 鄭O藤 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
795 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
796 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
797 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
798 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
799 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
800 | A00502 | 黃O榮 | 6 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
801 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
802 | A00504 | 王O林 | 17 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
803 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
804 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
805 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
806 | A00505 | 王O才 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
807 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
808 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
809 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
810 | A00506 | 彭O池 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
811 | A00508 | 賴O智 | 43 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
812 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
813 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 | |||
814 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
815 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
816 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
817 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
818 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
819 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
820 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
821 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
822 | A00510 | 曹O順 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
823 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
824 | A00514 | 葉O烊 | 7 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
825 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
826 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
827 | A00518 | 黃O洲 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
828 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
829 | A00520 | 梁O成 | 7 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
830 | A00524 | 張O德 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
831 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
832 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
833 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
834 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
835 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
836 | A00525 | 黃O華 | 18 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
837 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
838 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
839 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
840 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
841 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
842 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
843 | A00527 | 賴O倫 | 3 | 2018/6/23 | 臺大醫學院107學年度小班教學指導老師培訓研習會 | 3 |
844 | A00528 | 胡O原 | 18 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
845 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
846 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
847 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
848 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
849 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
850 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
851 | A00529 | 陳O龍 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
852 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
853 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
854 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
855 | A00536 | 溫O嗣 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
856 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
857 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
858 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
859 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
860 | A00537 | 沈O | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
861 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
862 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
863 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
864 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
865 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
866 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
867 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
868 | A00545 | 張O然 | 25 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
869 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
870 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
871 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
872 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
873 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
874 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
875 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
876 | A00546 | 張O明 | 6 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
877 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
878 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
879 | A00547 | 白O嘉 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
880 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
881 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
882 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
883 | A00550 | 董O昇 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
884 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
885 | A00553 | 李O鈞 | 4 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
886 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
887 | A00555 | 鄒O令 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
888 | A00556 | 王O平 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
889 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
890 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
891 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
892 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
893 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
894 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
895 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
896 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
897 | A00559 | 蕭O宏 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
898 | A00560 | 蘇O平 | 17 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
899 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
900 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
901 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
902 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
903 | A00565 | 吳O書 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
904 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
905 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
906 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
907 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
908 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
909 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
910 | A00569 | 翁O怡 | 15 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
911 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
912 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
913 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
914 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
915 | A00571 | 張O典 | 18 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
916 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
917 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
918 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
919 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
920 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
921 | A00572 | 范O閔 | 29 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
922 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
923 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
924 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
925 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
926 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
927 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
928 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
929 | A00573 | 蔡O霖 | 17 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
930 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
931 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
932 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
933 | A00575 | 楊O麟 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
934 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
935 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
936 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
937 | A00578 | 蔡O杰 | 6 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
938 | A00580 | 莊O銘 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
939 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
940 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
941 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
942 | A00581 | 李O忠 | 7 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
943 | A00583 | 洪O強 | 40 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
944 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
945 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
946 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
947 | 2020/7/18 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 8 | |||
948 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
949 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
950 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
951 | A00585 | 范O誌 | 13 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
952 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
953 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
954 | A00586 | 陳O驊 | 32 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
955 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
956 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
957 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
958 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
959 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
960 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
961 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
962 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
963 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
964 | A00587 | 侯O光 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
965 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
966 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
967 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
968 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
969 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
970 | A00588 | 陳O嘉 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
971 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
972 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
973 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
974 | A00589 | 張O喆 | 40 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
975 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
976 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
977 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
978 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
979 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
980 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
981 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
982 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
983 | A00591 | 王O弘 | 5 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
984 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
985 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
986 | A00595 | 鄭O熙 | 29 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
987 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
988 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
989 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
990 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
991 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
992 | A00596 | 王O林 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
993 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
994 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
995 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
996 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
997 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
998 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
999 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1000 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1001 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1002 | A00598 | 黃O宇 | 3 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 |
1003 | A00599 | 許O清 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1004 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1005 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1006 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1007 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1008 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1009 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1010 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1011 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1012 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1013 | A00602 | 陳O業 | 10 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1014 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1015 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1016 | A00603 | 許O鴻 | 24 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1017 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
1018 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
1019 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1020 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
1021 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1022 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1023 | A00612 | 黃O茂 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1024 | A00618 | 王O敏 | 8 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 |
1025 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
1026 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
1027 | A00624 | 林O隆 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
1028 | A00627 | 陳O宏 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1029 | A00630 | 柯O穎 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1030 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1031 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1032 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1033 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
1034 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1035 | A00631 | 李O璋 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1036 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1037 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1038 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1039 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1040 | A00632 | 江O莒 | 19 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1041 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1042 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1043 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1044 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1045 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1046 | A00634 | 陳O英 | 31 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1047 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1048 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
1049 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1050 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1051 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1052 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1053 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1054 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1055 | A00635 | 連O菁 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1056 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1057 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
1058 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
1059 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
1060 | A00636 | 張O田 | 11 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
1061 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1062 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1063 | A00638 | 陳O宇 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1064 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1065 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1066 | A00640 | 蕭O佑 | 14 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
1067 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
1068 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1069 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1070 | A00642 | 黃O卿 | 48 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
1071 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1072 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1073 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1074 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1075 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1076 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1077 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1078 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1079 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1080 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
1081 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1082 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
1083 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
1084 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
1085 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
1086 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
1087 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
1088 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1089 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
1090 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1091 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1092 | A00643 | 陳O賢 | 6 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 |
1093 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
1094 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
1095 | A00644 | 林O業 | 5 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
1096 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
1097 | A00647 | 石O仲 | 32 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1098 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1099 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1100 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1101 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1102 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1103 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1104 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1105 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1106 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1107 | A00649 | 楊O屹 | 2 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
1108 | A00650 | 陳O瑋 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1109 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1110 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1111 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1112 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1113 | A00653 | 廖O良 | 24 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
1114 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
1115 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1116 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1117 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
1118 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1119 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1120 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
1121 | A00654 | 黃O榮 | 5 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1122 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1123 | A00655 | 莊O翔 | 31 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
1124 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1125 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1126 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1127 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1128 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1129 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1130 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1131 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1132 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1133 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
1134 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1135 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
1136 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
1137 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
1138 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
1139 | A00656 | 陳O智 | 9 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
1140 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1141 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1142 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1143 | A00658 | 蔡O裕 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1144 | A00660 | 吳O民 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1145 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1146 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1147 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1148 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1149 | A00661 | 溫O光 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1150 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1151 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
1152 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1153 | A00665 | 卓O進 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1154 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
1155 | A00670 | 蕭O薰 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1156 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1157 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1158 | A00671 | 黃O宏 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1159 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
1160 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1161 | A00675 | 劉O弘 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1162 | A00677 | 楊O滕 | 40 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
1163 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
1164 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1165 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1166 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1167 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
1168 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1169 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
1170 | 2020/10/17 | 2020慈濟醫學年會-慈濟醫學教育日 | 3 | |||
1171 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
1172 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1173 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1174 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1175 | A00679 | 張O維 | 43 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
1176 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
1177 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
1178 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
1179 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
1180 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1181 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
1182 | 2020/7/18 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 8 | |||
1183 | A00681 | 洪O昌 | 13 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
1184 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1185 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1186 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1187 | A00683 | 王O邦 | 13 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 |
1188 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1189 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1190 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1191 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1192 | A00688 | 蕭O哲 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1193 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1194 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1195 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1196 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1197 | A00691 | 黃O蓮 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1198 | A00693 | 吳O鑫 | 11 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1199 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1200 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1201 | A00697 | 陳O文 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
1202 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1203 | A00698 | 韓O聰 | 17 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
1204 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1205 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1206 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1207 | A00700 | 郭O智 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1208 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1209 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1210 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1211 | A00704 | 李O樑 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1212 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1213 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1214 | A00707 | 施O岳 | 36 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
1215 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1216 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1217 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1218 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1219 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1220 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1221 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1222 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1223 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1224 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1225 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
1226 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
1227 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
1228 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
1229 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
1230 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
1231 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
1232 | A00709 | 蕭O源 | 18 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
1233 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1234 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1235 | A00710 | 朱O國 | 12 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
1236 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1237 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1238 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1239 | A00711 | 游O瑜 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1240 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1241 | A00712 | 張O馨 | 19 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
1242 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
1243 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
1244 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1245 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
1246 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1247 | A00713 | 張O榮 | 4 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1248 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1249 | A00714 | 詹O哲 | 6 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1250 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1251 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1252 | A00717 | 童O濱 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
1253 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
1254 | A00719 | 林O農 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1255 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1256 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1257 | A00721 | 陳O志 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1258 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1259 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1260 | A00725 | 陳O源 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1261 | A00727 | 蘇O彰 | 15 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1262 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
1263 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
1264 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
1265 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1266 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1267 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1268 | A00728 | 楊O錚 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
1269 | A00733 | 李O宜 | 1 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 |
1270 | A00734 | 陳O宇 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1271 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1272 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1273 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1274 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1275 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1276 | A00736 | 蔡O德 | 50 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1277 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1278 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1279 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
1280 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
1281 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1282 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
1283 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1284 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1285 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1286 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1287 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
1288 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
1289 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1290 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1291 | A00737 | 簡O國 | 21 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1292 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1293 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1294 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1295 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
1296 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1297 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1298 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1299 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1300 | A00739 | 洪O榮 | 7 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
1301 | A00744 | 黃O勤 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1302 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1303 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1304 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1305 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1306 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1307 | A00749 | 符O斌 | 4 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
1308 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1309 | A00750 | 支O生 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
1310 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1311 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1312 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1313 | A00751 | 林O傑 | 21 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
1314 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1315 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
1316 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
1317 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1318 | A00755 | 林O國 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1319 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1320 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1321 | A00759 | 楊O穎 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1322 | A00760 | 周O滑 | 8 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
1323 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1324 | A00762 | 黃O皞 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1325 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1326 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1327 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1328 | A00764 | 劉O | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
1329 | A00765 | 林O烈 | 11 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1330 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1331 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1332 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1333 | A00767 | 王O仁 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
1334 | A00768 | 曾O綸 | 7 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
1335 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1336 | A00770 | 畢O龍 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1337 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1338 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1339 | A00771 | 王O正 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1340 | A00774 | 林O川 | 6 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 |
1341 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
1342 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
1343 | A00776 | 林O吟 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1344 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1345 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1346 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1347 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1348 | A00780 | 楊O瑞 | 24 | 2018/6/7 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(上) | 4 |
1349 | 2018/7/5 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(下) | 4 | |||
1350 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1351 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
1352 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1353 | A00784 | 簡O霄 | 16 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
1354 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1355 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
1356 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1357 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1358 | A00787 | 簡O瑲 | 18 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
1359 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
1360 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1361 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
1362 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
1363 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1364 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1365 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1366 | A00788 | 陳O稚 | 5 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
1367 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1368 | A00790 | 侯O光 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1369 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1370 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1371 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1372 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1373 | A00791 | 鍾O府 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1374 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1375 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1376 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1377 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1378 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1379 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1380 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1381 | A00793 | 周O琳 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1382 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1383 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1384 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1385 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1386 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1387 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1388 | A00797 | 邱O杰 | 15 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
1389 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1390 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1391 | A00798 | 吳O青 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1392 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1393 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1394 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1395 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1396 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1397 | A00799 | 陳O財 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1398 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1399 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1400 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1401 | A00800 | 白O銘 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1402 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1403 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1404 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1405 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1406 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
1407 | A00804 | 彭O瑜 | 11 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
1408 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
1409 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
1410 | A00806 | 李O浩 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1411 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1412 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1413 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1414 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1415 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
1416 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1417 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1418 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1419 | A00808 | 沈O信 | 4 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
1420 | A00809 | 薛O君 | 21 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
1421 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1422 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1423 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1424 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1425 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1426 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1427 | A00810 | 林O榮 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1428 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1429 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1430 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1431 | A00812 | 盧O伶 | 6 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
1432 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
1433 | A00815 | 李O興 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1434 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1435 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1436 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1437 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1438 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1439 | A00818 | 賴O怡 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1440 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1441 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
1442 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
1443 | A00819 | 林O直 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1444 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1445 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
1446 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1447 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
1448 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
1449 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1450 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1451 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1452 | A00820 | 吳O暉 | 20 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1453 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1454 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
1455 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
1456 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1457 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1458 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1459 | A00822 | 呂O謙 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1460 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1461 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
1462 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1463 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
1464 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1465 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1466 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1467 | A00823 | 蔡O珊 | 35 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1468 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1469 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
1470 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1471 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
1472 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
1473 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1474 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
1475 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
1476 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1477 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1478 | A00824 | 劉O萍 | 7 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1479 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1480 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1481 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1482 | A00825 | 鍾O宏 | 10 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
1483 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1484 | A00826 | 尤O宏 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1485 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1486 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1487 | A00829 | 王O地 | 47 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
1488 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
1489 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
1490 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
1491 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
1492 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
1493 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1494 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
1495 | A00830 | 楊O翔 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1496 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1497 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1498 | A00831 | 郭O廷 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
1499 | A00832 | 吳O漢 | 16 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
1500 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
1501 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
1502 | A00833 | 陳O谷 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1503 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1504 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1505 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1506 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1507 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1508 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1509 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1510 | A00834 | 劉O旭 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
1511 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
1512 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
1513 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
1514 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
1515 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
1516 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
1517 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
1518 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
1519 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
1520 | A00838 | 王O田 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
1521 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
1522 | A00840 | 呂O勝 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1523 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1524 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1525 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
1526 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
1527 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1528 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1529 | A00843 | 賴O莉 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1530 | A00847 | 鄧O武 | 12 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1531 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 | |||
1532 | 2019/6/29 | 實地模擬訓練之實務工作坊(Workshop for Simulation in-situ) | 6 | |||
1533 | A00850 | 石O來 | 3 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
1534 | A00851 | 陳O堅 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1535 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1536 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1537 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
1538 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1539 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1540 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1541 | A00853 | 蔡O彬 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1542 | A00854 | 岑O良 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1543 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1544 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1545 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
1546 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
1547 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1548 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1549 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1550 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1551 | A00856 | 楊O峰 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
1552 | A00857 | 張O誠 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1553 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1554 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
1555 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1556 | A00858 | 鍾O春 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1557 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1558 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1559 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
1560 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1561 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1562 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
1563 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1564 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1565 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1566 | A00860 | 李O全 | 5 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1567 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1568 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1569 | A00861 | 林O峰 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
1570 | A00863 | 孫O誠 | 8 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1571 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1572 | A00864 | 陳O光 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1573 | A00867 | 盧O溫 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1574 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
1575 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
1576 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
1577 | A00869 | 陳O昌 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1578 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1579 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1580 | A00870 | 陳O泰 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1581 | A00873 | 邱O偉 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1582 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1583 | A00874 | 何O煌 | 9 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1584 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1585 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1586 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1587 | A00875 | 黃O德 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1588 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1589 | A00876 | 潘O祥 | 8 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
1590 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1591 | A00877 | 張O磊 | 6 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1592 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1593 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1594 | A00879 | 陳O芳 | 14 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
1595 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1596 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1597 | A00880 | 高O祥 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
1598 | A00881 | 侯O文 | 33 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1599 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1600 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
1601 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1602 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1603 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1604 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1605 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1606 | A00884 | 劉O倫 | 3 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1607 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1608 | A00886 | 蔡O廷 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1609 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1610 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
1611 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1612 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
1613 | A00888 | 林O偉 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
1614 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
1615 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1616 | A00894 | 趙O傑 | 18 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1617 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1618 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | ||||
1619 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1620 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1621 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1622 | A00895 | 陳O中 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1623 | A00899 | 楊O佳 | 7 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1624 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1625 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1626 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1627 | A00901 | 林O堅 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
1628 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
1629 | A00902 | 張O恒 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1630 | A00903 | 林O聖 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
1631 | A00904 | 陳O榕 | 4 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 |
1632 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1633 | A00906 | 潘O鑫 | 40 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
1634 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1635 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1636 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1637 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1638 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1639 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1640 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1641 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1642 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1643 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
1644 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1645 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
1646 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
1647 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
1648 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
1649 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
1650 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
1651 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
1652 | A00907 | 陳O偉 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1653 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1654 | A00908 | 洪O威 | 11 | 2018/7/11 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅲ) | 7 |
1655 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
1656 | A00912 | 翁O瑞 | 35 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1657 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1658 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1659 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
1660 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
1661 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1662 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1663 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1664 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1665 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
1666 | A00913 | 王O儀 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
1667 | A00916 | 陳O叡 | 6 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 |
1668 | A00920 | 張O峰 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1669 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1670 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1671 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1672 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1673 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1674 | A00927 | 高O錚 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1675 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1676 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1677 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1678 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1679 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1680 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1681 | A00928 | 張O | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1682 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 | |||
1683 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1684 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1685 | A00932 | 王O毅 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1686 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1687 | A00933 | 李O初 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
1688 | A00935 | 宋O光 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1689 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1690 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1691 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1692 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1693 | A00938 | 陳O德 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1694 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1695 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1696 | A00939 | 陳O君 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1697 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1698 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
1699 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1700 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1701 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1702 | A00940 | 羅O恩 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1703 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1704 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1705 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1706 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1707 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1708 | A00941 | 陳O益 | 1 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 |
1709 | A00942 | 陳O輝 | 4 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 |
1710 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1711 | A00944 | 郭O讓 | 3 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1712 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1713 | A00945 | 曹O涵 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1714 | A00950 | 鄭O玉 | 31 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
1715 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
1716 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
1717 | 2020/7/18 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 8 | |||
1718 | 2020/9/12 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 6 | |||
1719 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1720 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1721 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1722 | A00955 | 林O傑 | 18 | 2018/6/7 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(上) | 4 |
1723 | 2018/7/5 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(下) | 4 | |||
1724 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1725 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
1726 | A00958 | 張O輝 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1727 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1728 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1729 | A00959 | 周O儒 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1730 | A00960 | 王O信 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1731 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1732 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1733 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1734 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1735 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
1736 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1737 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1738 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1739 | A00962 | 李O行 | 17 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1740 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1741 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1742 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1743 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
1744 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1745 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1746 | A00963 | 廖O晨 | 48 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1747 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
1748 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 | |||
1749 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
1750 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1751 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1752 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1753 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1754 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1755 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1756 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1757 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1758 | A00964 | 蕭O君 | 8 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
1759 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1760 | A00965 | 洪O雄 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1761 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1762 | A00966 | 羅O雲 | 28 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1763 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1764 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1765 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1766 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1767 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1768 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1769 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1770 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1771 | A00968 | 陳O娟 | 10 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
1772 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
1773 | A00969 | 吳O毅 | 31 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1774 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1775 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1776 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1777 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1778 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1779 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1780 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1781 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1782 | A00970 | 黃O男 | 11 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1783 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1784 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1785 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1786 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1787 | A00972 | 賴O佑 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
1788 | A00973 | 李O勝 | 5 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
1789 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
1790 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1791 | A00975 | 簡O建 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1792 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1793 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
1794 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
1795 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
1796 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
1797 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
1798 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1799 | A00976 | 雷O春 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1800 | A00977 | 王O國 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1801 | A00978 | 范O其 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1802 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1803 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1804 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1805 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1806 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1807 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1808 | A00982 | 李O勳 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1809 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1810 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1811 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1812 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1813 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1814 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1815 | A00984 | 顏O霖 | 6 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
1816 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1817 | A00985 | 廖O堃 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
1818 | A00987 | 葉O彬 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1819 | A00990 | 張O龍 | 33 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1820 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1821 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1822 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
1823 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
1824 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1825 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
1826 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1827 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1828 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1829 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1830 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1831 | A00991 | 郭O義 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1832 | A00992 | 鄭O鴻 | 13 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 |
1833 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
1834 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1835 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1836 | A00993 | 林O豪 | 56 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1837 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
1838 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
1839 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
1840 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
1841 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1842 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
1843 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1844 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1845 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
1846 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
1847 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
1848 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
1849 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1850 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1851 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1852 | A00994 | 陳O政 | 17 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
1853 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
1854 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
1855 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1856 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1857 | A00995 | 洪O文 | 13 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
1858 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
1859 | A00997 | 徐O駿 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1860 | A00999 | 黃O程 | 9 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1861 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1862 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1863 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1864 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1865 | A01002 | 謝O霖 | 32 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
1866 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
1867 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
1868 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
1869 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1870 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1871 | A01004 | 王O慶 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1872 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1873 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
1874 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1875 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1876 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1877 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1878 | A01008 | 林O頡 | 8 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
1879 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1880 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1881 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1882 | A01012 | 陳O甫 | 16 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1883 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
1884 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1885 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
1886 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1887 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1888 | A01016 | 蘇O程 | 39 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
1889 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1890 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1891 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
1892 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1893 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1894 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1895 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1896 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
1897 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
1898 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
1899 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
1900 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
1901 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
1902 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
1903 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1904 | A01018 | 郭O彰 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1905 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1906 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
1907 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1908 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1909 | A01019 | 高O仁 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1910 | A01022 | 徐O勇 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1911 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1912 | A01023 | 徐O佑 | 3 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
1913 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1914 | A01025 | 洪O承 | 20 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
1915 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1916 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1917 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1918 | A01026 | 林O博 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1919 | A01032 | 張O豪 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1920 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1921 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1922 | A01033 | 曹O禎 | 8 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
1923 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
1924 | A01034 | 黃O璋 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1925 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1926 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1927 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1928 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
1929 | A01036 | 郭O維 | 17 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
1930 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1931 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1932 | A01037 | 林O瑋 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1933 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1934 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
1935 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
1936 | A01038 | 李O晃 | 14 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
1937 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
1938 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1939 | A01040 | 吳O儒 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1940 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
1941 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1942 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1943 | A01042 | 鐵OO坡 | 2 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 |
1944 | A01043 | 陳O | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
1945 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1946 | A01045 | 梁O宇 | 7 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
1947 | A01047 | 吳O根 | 5 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 |
1948 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1949 | A01053 | 劉O同 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1950 | A01055 | 黃O達 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
1951 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
1952 | A01056 | 郭O昌 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
1953 | A01057 | 郭O文 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1954 | A01058 | 盧O志 | 17 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
1955 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
1956 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
1957 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
1958 | A01060 | 劉O興 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1959 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1960 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1961 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
1962 | A01061 | 蔡O龍 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1963 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1964 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
1965 | A01062 | 謝O富 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
1966 | A01064 | 陳O詮 | 23 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1967 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
1968 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 | |||
1969 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1970 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 4 | |||
1971 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
1972 | A01066 | 葉O廷 | 27 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1973 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1974 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1975 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
1976 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
1977 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
1978 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
1979 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
1980 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1981 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1982 | A01067 | 游O枋 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1983 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1984 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
1985 | A01068 | 蘇O祥 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
1986 | A01069 | 周O洪 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
1987 | A01078 | 李O慶 | 18 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
1988 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
1989 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1990 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
1991 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
1992 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
1993 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
1994 | A01079 | 李O和 | 7 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
1995 | 2019/1/25 | 英文期刊論文投稿與撰寫淺論 | 1 | |||
1996 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
1997 | A01080 | 陳O州 | 44 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
1998 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
1999 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2000 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2001 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2002 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2003 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2004 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2005 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
2006 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2007 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
2008 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
2009 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2010 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2011 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2012 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2013 | A01081 | 蔡O倫 | 19 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2014 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2015 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
2016 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2017 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2018 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2019 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2020 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2021 | A01083 | 劉O明 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2022 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2023 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2024 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
2025 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2026 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
2027 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
2028 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
2029 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2030 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2031 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2032 | A01084 | 沈O川 | 8 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
2033 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2034 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2035 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2036 | A01086 | 莊O凌 | 10 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2037 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2038 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2039 | A01087 | 林O合 | 45 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2040 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2041 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2042 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2043 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2044 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
2045 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
2046 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2047 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
2048 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2049 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2050 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2051 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2052 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2053 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2054 | A01089 | 鄭O哲 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2055 | A01090 | 蔡O熹 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2056 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
2057 | A01091 | 曾O瑋 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2058 | A01092 | 戴O均 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2059 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2060 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2061 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2062 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2063 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2064 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2065 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2066 | A01097 | 徐O傑 | 7 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2067 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2068 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2069 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2070 | A01100 | 蕭O莆 | 2 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2071 | A01101 | 毛O鑫 | 3 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
2072 | A01106 | 楊O偉 | 87 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
2073 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2074 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
2075 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2076 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2077 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
2078 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2079 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
2080 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2081 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2082 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2083 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
2084 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
2085 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
2086 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2087 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2088 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2089 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
2090 | 2020/9/12 | 臺大醫學院109學年度醫學教育研習會 | 4 | |||
2091 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
2092 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2093 | A01107 | 黃O中 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2094 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2095 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2096 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2097 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2098 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2099 | A01115 | 蔡O哲 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2100 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2101 | A01121 | 劉O舜 | 11 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
2102 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
2103 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
2104 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2105 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
2106 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
2107 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
2108 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
2109 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2110 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2111 | A01122 | 蔡O植 | 12 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2112 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2113 | A01124 | 楊O武 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2114 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2115 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2116 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2117 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2118 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2119 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2120 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2121 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2122 | A01128 | 蘇O民 | 11 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
2123 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2124 | A01130 | 劉O逸 | 7 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
2125 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2126 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2127 | A01132 | 許O貴 | 10 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
2128 | 2019/1/25 | 英文期刊論文投稿與撰寫淺論 | 1 | |||
2129 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
2130 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
2131 | A01133 | 陳O長 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
2132 | A01135 | 周O劭 | 18 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2133 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2134 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2135 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2136 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2137 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2138 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2139 | A01136 | 林O森 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
2140 | A01137 | 蔡O城 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2141 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2142 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
2143 | A01138 | 牟O銘 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2144 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2145 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2146 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 | |||
2147 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
2148 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
2149 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
2150 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
2151 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
2152 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
2153 | A01142 | 許O翔 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2154 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2155 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 4 | |||
2156 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2157 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2158 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2159 | A01145 | 楊O旭 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
2160 | A01149 | 林O風 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
2161 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
2162 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
2163 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2164 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
2165 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
2166 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
2167 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
2168 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
2169 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2170 | A01152 | 楊O謀 | 30 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2171 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2172 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2173 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
2174 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
2175 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2176 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2177 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
2178 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
2179 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2180 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2181 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2182 | A01153 | 簡O宛 | 7 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
2183 | A01154 | 陳O正 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2184 | A01155 | 陳O一 | 19 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2185 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
2186 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
2187 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2188 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2189 | A01156 | 張O哲 | 11 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2190 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2191 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2192 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2193 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2194 | A01157 | 張O清 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
2195 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
2196 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
2197 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2198 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
2199 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
2200 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
2201 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
2202 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2203 | A01159 | 范O鑫 | 16 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
2204 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2205 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2206 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2207 | A01160 | 熊O | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2208 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2209 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
2210 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2211 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
2212 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
2213 | A01162 | 黃O堃 | 32 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2214 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2215 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2216 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2217 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2218 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2219 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
2220 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2221 | A01164 | 柯O祐 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2222 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2223 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2224 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2225 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2226 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
2227 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2228 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2229 | A01170 | 邱O文 | 21 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
2230 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2231 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2232 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2233 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2234 | A01171 | 林O平 | 5 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
2235 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2236 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2237 | A01173 | 周O智 | 5 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
2238 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2239 | A01174 | 張O恆 | 14 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
2240 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2241 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2242 | A01176 | 黃O偉 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2243 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2244 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2245 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2246 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2247 | A01177 | 黃O民 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2248 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2249 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2250 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2251 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2252 | A01178 | 陳O理 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2253 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2254 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2255 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2256 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
2257 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2258 | A01181 | 陳O伸 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2259 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2260 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2261 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2262 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2263 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
2264 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2265 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2266 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2267 | A01182 | 蕭O全 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2268 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2269 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2270 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
2271 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2272 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2273 | A01183 | 王O芳 | 14 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 |
2274 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
2275 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
2276 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
2277 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
2278 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
2279 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
2280 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2281 | A01184 | 林O凱 | 3 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
2282 | A01185 | 趙O賢 | 55 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2283 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2284 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2285 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2286 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2287 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
2288 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
2289 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2290 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2291 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2292 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
2293 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2294 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2295 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2296 | A01187 | 葉O芬 | 6 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
2297 | A01188 | 黃O玲 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2298 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2299 | A01190 | 蔡O齡 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
2300 | A01191 | 吳O儀 | 11 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
2301 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2302 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2303 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2304 | A01192 | 何O偉 | 9 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 |
2305 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2306 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2307 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2308 | A01194 | 鄭OO宇 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2309 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2310 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2311 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2312 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2313 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2314 | A01196 | 呂O慧 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
2315 | A01197 | 胡O瑋 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2316 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2317 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2318 | A01198 | 楊O任 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2319 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2320 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2321 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2322 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2323 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2324 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2325 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2326 | A01199 | 柯O淋 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
2327 | A01200 | 莊O訓 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2328 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2329 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2330 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2331 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2332 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2333 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2334 | A01203 | 王O進 | 10 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
2335 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2336 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2337 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2338 | A01204 | 李O揚 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2339 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2340 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
2341 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
2342 | A01206 | 陳O如 | 22 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
2343 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
2344 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2345 | A01207 | 蔡O芳 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2346 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2347 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
2348 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
2349 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2350 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2351 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2352 | A01208 | 吳O芳 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2353 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2354 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2355 | A01209 | 林O宇 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2356 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2357 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
2358 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2359 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2360 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2361 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2362 | A01210 | 陳O憲 | 14 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2363 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2364 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2365 | A01212 | 劉O忠 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2366 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2367 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2368 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2369 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2370 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2371 | A01214 | 孫O全 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2372 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2373 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2374 | A01216 | 陳O夫 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2375 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2376 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2377 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2378 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2379 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2380 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2381 | A01217 | 吳O桓 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2382 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2383 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2384 | A01218 | 田O學 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2385 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2386 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2387 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2388 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2389 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2390 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2391 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2392 | A01219 | 許O乙 | 29 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2393 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2394 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2395 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
2396 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2397 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2398 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
2399 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2400 | A01220 | 龔O至 | 28 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2401 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2402 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2403 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
2404 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2405 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
2406 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2407 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2408 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2409 | A01222 | 王O豪 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2410 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2411 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2412 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2413 | A01227 | 朱O慶 | 13 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
2414 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2415 | 2019/6/29 | 實地模擬訓練之實務工作坊(Workshop for Simulation in-situ) | 6 | |||
2416 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2417 | A01229 | 孫O賢 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2418 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2419 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2420 | A01230 | 吳O翰 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2421 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2422 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
2423 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2424 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
2425 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2426 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2427 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2428 | A01231 | 黃O毅 | 25 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2429 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
2430 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
2431 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
2432 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2433 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
2434 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
2435 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
2436 | A01234 | 王O智 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2437 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2438 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2439 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
2440 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2441 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2442 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2443 | A01235 | 李O昌 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2444 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2445 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2446 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2447 | A01236 | 周O聰 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2448 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2449 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2450 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
2451 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2452 | A01237 | 劉O睿 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
2453 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2454 | A01238 | 陳O龍 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2455 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2456 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2457 | A01239 | 謝O諴 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2458 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2459 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2460 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2461 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2462 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2463 | A01240 | 吳O聖 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
2464 | A01243 | 許O傑 | 20 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
2465 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
2466 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
2467 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
2468 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
2469 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
2470 | A01244 | 張O達 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2471 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2472 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2473 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2474 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2475 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
2476 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2477 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2478 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2479 | A01245 | 周O德 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2480 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2481 | A01246 | 蔡O貴 | 7 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2482 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2483 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2484 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2485 | A01248 | 薛O駿 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
2486 | A01249 | 王O源 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2487 | A01251 | 李O任 | 9 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
2488 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2489 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2490 | A01253 | 陳O成 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
2491 | A01254 | 朱O源 | 29 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2492 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2493 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
2494 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2495 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2496 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2497 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2498 | A01255 | 周O丞 | 57 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2499 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2500 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2501 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2502 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
2503 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
2504 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2505 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2506 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2507 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
2508 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2509 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
2510 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2511 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2512 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2513 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2514 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2515 | A01256 | 謝O書 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
2516 | A01257 | 陳O宏 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
2517 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
2518 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
2519 | A01258 | 曾O凱 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2520 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2521 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 | |||
2522 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2523 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2524 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2525 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2526 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2527 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2528 | A01261 | 徐O景 | 7 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2529 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2530 | A01262 | 余O霖 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2531 | A01263 | 熊O瑾 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2532 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2533 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2534 | A01264 | 趙O中 | 16 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2535 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
2536 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2537 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2538 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2539 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2540 | A01265 | 劉O鴻 | 9 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
2541 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
2542 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
2543 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2544 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2545 | A01266 | 蔡O翰 | 9 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2546 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2547 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2548 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2549 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2550 | A01267 | 毛O喬 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2551 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2552 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2553 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2554 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2555 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2556 | A01269 | 林O良 | 6 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
2557 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
2558 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
2559 | A01270 | 林O興 | 28 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2560 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2561 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
2562 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
2563 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
2564 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2565 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2566 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2567 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2568 | A01271 | 沈O戎 | 7 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
2569 | A01272 | 周O堯 | 20 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2570 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2571 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2572 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2573 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
2574 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2575 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2576 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2577 | A01275 | 侯O閎 | 43 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
2578 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2579 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2580 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2581 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2582 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2583 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2584 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2585 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2586 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2587 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
2588 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2589 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
2590 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
2591 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
2592 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
2593 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
2594 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
2595 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2596 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
2597 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2598 | A01278 | 蔡O穎 | 12 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
2599 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
2600 | A01280 | 王O翊 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2601 | A01283 | 蘇O揚 | 2 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
2602 | A01285 | 鄭O良 | 36 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
2603 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2604 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2605 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2606 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2607 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2608 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2609 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2610 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2611 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2612 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
2613 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2614 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
2615 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
2616 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
2617 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
2618 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2619 | A01286 | 吳O衡 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2620 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2621 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2622 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
2623 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2624 | A01288 | 余O宏 | 11 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
2625 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2626 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2627 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2628 | A01289 | 李O儀 | 12 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
2629 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
2630 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2631 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2632 | A01290 | 黃O源 | 14 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 |
2633 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2634 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
2635 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2636 | A01291 | 徐O嶸 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2637 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
2638 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
2639 | A01292 | 蔡O宏 | 23 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2640 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2641 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2642 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2643 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2644 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2645 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2646 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2647 | A01293 | 邱O祥 | 7 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2648 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2649 | A01295 | 吳O正 | 2 | 2018/9/15 | 醫學教育研究工作坊:由教學到醫學教育研究論文 | 2 |
2650 | A01296 | 余O維 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2651 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2652 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2653 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2654 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2655 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
2656 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2657 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2658 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2659 | A01299 | 江O逸 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
2660 | A01300 | 鄭O軒 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2661 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2662 | A01302 | 林O | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2663 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2664 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2665 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2666 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2667 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2668 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2669 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2670 | A01303 | 江O偉 | 6 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 |
2671 | A01304 | 王O鑑 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2672 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2673 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
2674 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2675 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
2676 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2677 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2678 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2679 | A01306 | 謝O儒 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2680 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2681 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
2682 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2683 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
2684 | A01307 | 林O怡 | 35 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
2685 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2686 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2687 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2688 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2689 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2690 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2691 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
2692 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
2693 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
2694 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
2695 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
2696 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
2697 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
2698 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
2699 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
2700 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
2701 | A01308 | 黃O謙 | 5 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
2702 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
2703 | A01309 | 劉O | 11 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2704 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2705 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2706 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2707 | A01310 | 林O政 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
2708 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2709 | A01314 | 陳O林 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
2710 | A01315 | 李O璁 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2711 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2712 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2713 | A01319 | 朱O民 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
2714 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
2715 | A01320 | 黃O儒 | 15 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
2716 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
2717 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
2718 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2719 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2720 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
2721 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
2722 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
2723 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
2724 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
2725 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2726 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2727 | A01321 | 翁O昭 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
2728 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
2729 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
2730 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2731 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
2732 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
2733 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
2734 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
2735 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2736 | A01324 | 葉O亨 | 7 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2737 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2738 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2739 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2740 | A01325 | 劉O廷 | 33 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2741 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2742 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2743 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2744 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2745 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2746 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2747 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2748 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2749 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2750 | A01327 | 許O琪 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2751 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2752 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2753 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2754 | A01329 | 李O勳 | 27 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
2755 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
2756 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
2757 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
2758 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
2759 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
2760 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
2761 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2762 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2763 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2764 | A01331 | 張O銘 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
2765 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2766 | A01332 | 莊O川 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2767 | A01333 | 廖O珍 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2768 | A01337 | 邱O苕 | 2 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 |
2769 | A01338 | 陳O正 | 5 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
2770 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2771 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2772 | A01339 | 黃O威 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
2773 | A01345 | 陳O志 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
2774 | A01347 | 林O瑜 | 17 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2775 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2776 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2777 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2778 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2779 | A01348 | 徐O強 | 9 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
2780 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
2781 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2782 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2783 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2784 | A01350 | 丘O誠 | 12 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
2785 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2786 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2787 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2788 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2789 | A01351 | 胡O峯 | 11 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
2790 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
2791 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2792 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
2793 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
2794 | A01352 | 蔡O鴻 | 17 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2795 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2796 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
2797 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2798 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
2799 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
2800 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2801 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2802 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2803 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2804 | A01356 | 簡O仁 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2805 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2806 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2807 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2808 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2809 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2810 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2811 | A01357 | 馮O毅 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2812 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2813 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2814 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2815 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2816 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
2817 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2818 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2819 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2820 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2821 | A01358 | 葉O航 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2822 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2823 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2824 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2825 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2826 | A01359 | 陳O邦 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2827 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2828 | A01360 | 黃O源 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2829 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2830 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2831 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
2832 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
2833 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
2834 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2835 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2836 | A01362 | 鄭O仁 | 9 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 |
2837 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
2838 | A01363 | 李O輝 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
2839 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2840 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2841 | A01364 | 許O偉 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2842 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2843 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2844 | A01365 | 張O昌 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2845 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2846 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2847 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2848 | A01367 | 李O淞 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2849 | A01370 | 施O傑 | 14 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2850 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2851 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2852 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2853 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2854 | A01371 | 梁O瑋 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
2855 | A01372 | 林O嶽 | 16 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2856 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2857 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2858 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
2859 | A01373 | 高O | 12 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
2860 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2861 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
2862 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
2863 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2864 | A01374 | 楊O孟 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2865 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2866 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2867 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2868 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2869 | A01377 | 林O涵 | 20 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
2870 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2871 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
2872 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2873 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2874 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2875 | A01378 | 李O佑 | 13 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
2876 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
2877 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2878 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2879 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2880 | A01380 | 許O欣 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
2881 | A01382 | 范O平 | 31 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2882 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2883 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2884 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
2885 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
2886 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2887 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2888 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2889 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2890 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2891 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2892 | A01384 | 鄭O泰 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2893 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2894 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
2895 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2896 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
2897 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2898 | A01385 | 林O皓 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2899 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2900 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2901 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
2902 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2903 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2904 | A01386 | 高O傑 | 11 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
2905 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2906 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2907 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2908 | A01388 | 孫O堂 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2909 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2910 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2911 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2912 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
2913 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
2914 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
2915 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2916 | A01391 | 廖O如 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
2917 | A01392 | 陳O龍 | 70 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
2918 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2919 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 | |||
2920 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
2921 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
2922 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
2923 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2924 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
2925 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
2926 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2927 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
2928 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
2929 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
2930 | A01394 | 李O瑞 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
2931 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
2932 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
2933 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2934 | A01397 | 蔡O成 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2935 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2936 | A01398 | 李O叡 | 23 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
2937 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
2938 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
2939 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2940 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
2941 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
2942 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2943 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2944 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2945 | A01399 | 游O豪 | 5 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2946 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2947 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2948 | A01400 | 王O憲 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2949 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2950 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
2951 | A01401 | 施O祥 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
2952 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2953 | A01402 | 施O謀 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2954 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
2955 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
2956 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2957 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2958 | A01403 | 陳O瑋 | 6 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
2959 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
2960 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
2961 | A01404 | 邱O祥 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
2962 | A01406 | 翁O銘 | 40 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2963 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
2964 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
2965 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
2966 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
2967 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
2968 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2969 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2970 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2971 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2972 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2973 | A01407 | 陳O正 | 20 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
2974 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
2975 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
2976 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
2977 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
2978 | A01409 | 賴O芳 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
2979 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
2980 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
2981 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
2982 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
2983 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
2984 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
2985 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
2986 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
2987 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
2988 | A01410 | 蔡O仁 | 16 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
2989 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
2990 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
2991 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
2992 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2993 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
2994 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
2995 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
2996 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
2997 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
2998 | A01412 | 楊O | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
2999 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3000 | A01413 | 黃O銘 | 11 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3001 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3002 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3003 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3004 | A01415 | 蔡O鳳 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3005 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3006 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3007 | A01416 | 簡O森 | 18 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3008 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
3009 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3010 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3011 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3012 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3013 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3014 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3015 | A01424 | 鄧O達 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
3016 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3017 | A01425 | 張O豪 | 19 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
3018 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
3019 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3020 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3021 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3022 | A01428 | 林O山 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3023 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3024 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3025 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3026 | A01433 | 溫O新 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3027 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3028 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3029 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3030 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3031 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3032 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3033 | A01439 | 曾O瑩 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3034 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3035 | A01442 | 莊O哲 | 19 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
3036 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
3037 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3038 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
3039 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
3040 | A01444 | 劉O亨 | 2 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
3041 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
3042 | A01447 | 洪O世 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3043 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3044 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3045 | A01449 | 黃O文 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3046 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3047 | A01450 | 劉O強 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3048 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3049 | A01451 | 吳O慶 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3050 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3051 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3052 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3053 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3054 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3055 | A01453 | 謝O任 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
3056 | A01455 | 陳O堂 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3057 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3058 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3059 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3060 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3061 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3062 | A01456 | 黃O倫 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3063 | A01457 | 曹O雄 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
3064 | A01458 | 蔡O堯 | 32 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3065 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3066 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3067 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3068 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
3069 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
3070 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
3071 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3072 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3073 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3074 | A01459 | 陳O宏 | 8 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3075 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
3076 | A01460 | 黃O成 | 16 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3077 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 | |||
3078 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3079 | 2019/6/29 | 實地模擬訓練之實務工作坊(Workshop for Simulation in-situ) | 6 | |||
3080 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3081 | A01461 | 唐O沅 | 1 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 |
3082 | A01462 | 廖O強 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
3083 | A01463 | 吳O宏 | 3 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3084 | A01464 | 陳O中 | 10 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
3085 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3086 | A01465 | 李O偉 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3087 | A01467 | 郭O基 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3088 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3089 | A01468 | 洪O堯 | 27 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3090 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3091 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3092 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3093 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3094 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3095 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3096 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3097 | A01469 | 林O春 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3098 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3099 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3100 | A01470 | 蔡O佑 | 4 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3101 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3102 | A01471 | 鍾O嘉 | 5 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3103 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3104 | A01472 | 廖O瑩 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3105 | A01473 | 蔡O祥 | 11 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3106 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3107 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3108 | A01474 | 張O振 | 14 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3109 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
3110 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3111 | A01476 | 陳O家 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
3112 | A01477 | 林O文 | 17 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
3113 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
3114 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3115 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
3116 | A01480 | 杜O海 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3117 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3118 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3119 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 | |||
3120 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
3121 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3122 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3123 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3124 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3125 | A01481 | 史O宇 | 13 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3126 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3127 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3128 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3129 | A01484 | 鍾O台 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3130 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3131 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
3132 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3133 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3134 | A01485 | 吳O泰 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
3135 | A01486 | 林O任 | 10 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
3136 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 | |||
3137 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3138 | A01487 | 沈O璋 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
3139 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
3140 | A01491 | 王O立 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3141 | A01494 | 賴O昌 | 6 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
3142 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
3143 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
3144 | A01496 | 崔O威 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3145 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3146 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3147 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
3148 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3149 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3150 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3151 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3152 | A01497 | 賴O元 | 27 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3153 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
3154 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
3155 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
3156 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
3157 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3158 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3159 | A01500 | 王O皓 | 18 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3160 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3161 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3162 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3163 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3164 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3165 | A01501 | 吳O瑩 | 13 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
3166 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3167 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3168 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3169 | A01502 | 劉O坤 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3170 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3171 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3172 | A01505 | 陳O榮 | 4 | 2019/1/25 | 英文期刊論文投稿與撰寫淺論 | 1 |
3173 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
3174 | A01507 | 趙O崧 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
3175 | A01508 | 徐O超 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3176 | A01509 | 陳O宜 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3177 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3178 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3179 | A01510 | 陳O儀 | 22 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3180 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
3181 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3182 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3183 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3184 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3185 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3186 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3187 | A01511 | 許O文 | 12 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3188 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3189 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
3190 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3191 | A01513 | 陳O伶 | 15 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3192 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3193 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3194 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3195 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3196 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3197 | A01514 | 王O承 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3198 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3199 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3200 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3201 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3202 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3203 | A01515 | 謝O哲 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3204 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3205 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3206 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3207 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3208 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3209 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3210 | A01517 | 林O仁 | 9 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3211 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3212 | A01518 | 常O棠 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3213 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3214 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3215 | A01520 | 高O國 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3216 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
3217 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
3218 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
3219 | A01525 | 曾O淇 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3220 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3221 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3222 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3223 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3224 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
3225 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3226 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3227 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3228 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3229 | A01526 | 林O村 | 3 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 |
3230 | A01527 | 蔡O龍 | 42 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
3231 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3232 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
3233 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3234 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
3235 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
3236 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3237 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3238 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3239 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3240 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3241 | A01528 | 徐O清 | 21 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
3242 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
3243 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
3244 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
3245 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
3246 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3247 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3248 | A01529 | 鄭O文 | 6 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
3249 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3250 | A01531 | 黃O賜 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
3251 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
3252 | A01532 | 何O燦 | 24 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3253 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
3254 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3255 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3256 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3257 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3258 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3259 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3260 | A01533 | 周O國 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3261 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3262 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
3263 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
3264 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3265 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3266 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3267 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3268 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3269 | A01534 | 林O江 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3270 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3271 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3272 | A01536 | 陳O平 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3273 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3274 | A01537 | 洪O原 | 32 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3275 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
3276 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3277 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3278 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
3279 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
3280 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3281 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
3282 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3283 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3284 | A01538 | 蕭O豪 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3285 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3286 | A01540 | 林O委 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3287 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3288 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
3289 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
3290 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
3291 | A01542 | 鄭O威 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3292 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3293 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3294 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3295 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3296 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3297 | A01543 | 劉O宏 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3298 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3299 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3300 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3301 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3302 | A01544 | 謝O益 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3303 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3304 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 | |||
3305 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
3306 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3307 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3308 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3309 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3310 | A01545 | 廖O翊 | 24 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3311 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3312 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
3313 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
3314 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
3315 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
3316 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3317 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3318 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3319 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3320 | A01546 | 曾O志 | 3 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 |
3321 | A01547 | 邱O瑜 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
3322 | A01548 | 黃O文 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3323 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3324 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3325 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3326 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
3327 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3328 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3329 | A01551 | 蔡O翰 | 4 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
3330 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3331 | A01554 | 沈O宜 | 33 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3332 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
3333 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3334 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3335 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | ||||
3336 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
3337 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3338 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3339 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3340 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3341 | A01555 | 黃O田 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3342 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3343 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3344 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
3345 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3346 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3347 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3348 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3349 | A01558 | 郭O吟 | 6 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 |
3350 | A01559 | 黃O祥 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3351 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3352 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
3353 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3354 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3355 | A01561 | 黃O達 | 11 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3356 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3357 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3358 | A01562 | 李O松 | 22 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3359 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
3360 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3361 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3362 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3363 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3364 | A01563 | 劉O偉 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3365 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3366 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3367 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3368 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3369 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3370 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3371 | A01564 | 陳O瑋 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
3372 | A01565 | 吳O芬 | 4 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
3373 | A01566 | 戴O宏 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3374 | A01567 | 林O克 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3375 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
3376 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3377 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3378 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3379 | A01568 | 蘇O聰 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3380 | A01570 | 許O彬 | 25 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 |
3381 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3382 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3383 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
3384 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3385 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3386 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3387 | A01571 | 陳O如 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3388 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3389 | A01572 | 曾O芬 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3390 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3391 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3392 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3393 | A01573 | 陳O儀 | 7 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3394 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3395 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3396 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3397 | A01575 | 杜O祥 | 14 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
3398 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
3399 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
3400 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
3401 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3402 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
3403 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
3404 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
3405 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
3406 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3407 | A01576 | 林O翔 | 14 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3408 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3409 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
3410 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3411 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3412 | A01578 | 梁O強 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3413 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3414 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3415 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3416 | A01580 | 劉O穎 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3417 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3418 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3419 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3420 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3421 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3422 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3423 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3424 | A01582 | 高O良 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3425 | A01584 | 廖O峰 | 13 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3426 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3427 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3428 | A01585 | 李O新 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3429 | A01586 | 李O雄 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3430 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3431 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3432 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
3433 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3434 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3435 | A01588 | 雷O相 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3436 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3437 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3438 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3439 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3440 | A01591 | 柯O凱 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3441 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3442 | 2019/1/25 | 英文期刊論文投稿與撰寫淺論 | 1 | |||
3443 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3444 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3445 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3446 | A01592 | 嚴O凱 | 11 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3447 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3448 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3449 | A01594 | 施O志 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
3450 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
3451 | A01596 | 黃O福 | 2 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3452 | A01598 | 曾O斌 | 45 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3453 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3454 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3455 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
3456 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3457 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
3458 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3459 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3460 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
3461 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3462 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3463 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3464 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3465 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3466 | A01599 | 李O | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3467 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3468 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3469 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3470 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3471 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3472 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3473 | A01600 | 廖O江 | 11 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
3474 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
3475 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
3476 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
3477 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
3478 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
3479 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
3480 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
3481 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
3482 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3483 | A01603 | 陳O任 | 8 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3484 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3485 | A01604 | 張O弘 | 12 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3486 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3487 | A01605 | 林O興 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3488 | A01606 | 張O熙 | 8 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
3489 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3490 | A01608 | 吳O航 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
3491 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
3492 | A01609 | 鍾O憲 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3493 | A01610 | 潘O典 | 25 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
3494 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3495 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3496 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3497 | A01611 | 張O維 | 9 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 |
3498 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3499 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3500 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3501 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3502 | A01613 | 陳O華 | 2 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 |
3503 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3504 | A01614 | 陳O熙 | 5 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
3505 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3506 | A01615 | 鄭O珸 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3507 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3508 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3509 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3510 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3511 | A01616 | 邱O惠 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3512 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3513 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3514 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3515 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3516 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3517 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3518 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3519 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3520 | A01618 | 詹O諭 | 31 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
3521 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
3522 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3523 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
3524 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
3525 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
3526 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
3527 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
3528 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3529 | A01619 | 陳O彥 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3530 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3531 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3532 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3533 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3534 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3535 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3536 | A01622 | 陳O魁 | 9 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
3537 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3538 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3539 | A01623 | 林O哲 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3540 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3541 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3542 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
3543 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
3544 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
3545 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
3546 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
3547 | A01624 | 吳O豪 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3548 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
3549 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3550 | A01625 | 林O濬 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3551 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3552 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3553 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3554 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3555 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3556 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3557 | A01626 | 陳O彥 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3558 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3559 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3560 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
3561 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3562 | A01627 | 徐O謙 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3563 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
3564 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3565 | A01628 | 李O遠 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3566 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3567 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3568 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
3569 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
3570 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
3571 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3572 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3573 | A01629 | 李O融 | 6 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
3574 | A01630 | 林O蓁 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3575 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3576 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3577 | A01631 | 郭O怡 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3578 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3579 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3580 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3581 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3582 | A01632 | 何O軒 | 15 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3583 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3584 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
3585 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
3586 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
3587 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3588 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3589 | A01637 | 彭O峻 | 4 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
3590 | A01638 | 林O龍 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3591 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3592 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3593 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3594 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3595 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3596 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3597 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3598 | A01639 | 曾O銘 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3599 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3600 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3601 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3602 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3603 | A01640 | 廖O辰 | 2 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
3604 | A01641 | 郭O麟 | 42 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3605 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3606 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3607 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
3608 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3609 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
3610 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3611 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3612 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
3613 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3614 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3615 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3616 | A01642 | 張O慎 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3617 | A01644 | 李O威 | 68 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
3618 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3619 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
3620 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3621 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3622 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3623 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3624 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3625 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3626 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3627 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
3628 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3629 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
3630 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
3631 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
3632 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
3633 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
3634 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
3635 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
3636 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3637 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
3638 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3639 | 2020/10/17 | 2020慈濟醫學年會-慈濟醫學教育日 | 3 | |||
3640 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3641 | A01645 | 周O榮 | 36 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
3642 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3643 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3644 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3645 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3646 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3647 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3648 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3649 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3650 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3651 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3652 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
3653 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
3654 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
3655 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
3656 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
3657 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
3658 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 2 | |||
3659 | A01646 | 陳O瑾 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3660 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3661 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3662 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
3663 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
3664 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3665 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3666 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3667 | A01649 | 李O家 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3668 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3669 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3670 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
3671 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3672 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3673 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3674 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3675 | A01650 | 周O欣 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3676 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3677 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
3678 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3679 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3680 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3681 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3682 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3683 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3684 | A01651 | 陳O廷 | 12 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 |
3685 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
3686 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
3687 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
3688 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
3689 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
3690 | A01652 | 陳O宏 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3691 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3692 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3693 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3694 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3695 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
3696 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3697 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3698 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3699 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3700 | A01653 | 林O蓁 | 31 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3701 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
3702 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3703 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3704 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3705 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
3706 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3707 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3708 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
3709 | A01654 | 洪O斌 | 12 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 |
3710 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3711 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
3712 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
3713 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3714 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3715 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3716 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3717 | A01656 | 陳O怡 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
3718 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3719 | A01659 | 陳O伸 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3720 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3721 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3722 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
3723 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3724 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3725 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3726 | A01660 | 詹O褘 | 20 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3727 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3728 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3729 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
3730 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3731 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3732 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3733 | A01661 | 蘇O嘉 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3734 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3735 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3736 | A01664 | 徐O書 | 7 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
3737 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3738 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3739 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3740 | A01666 | 呂O君 | 6 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3741 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3742 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3743 | A01668 | 林O興 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3744 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3745 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3746 | A01669 | 林O峻 | 11 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 |
3747 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3748 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3749 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3750 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3751 | A01670 | 洪O朕 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
3752 | A01671 | 彭O翰 | 2 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
3753 | A01672 | 胡O慧 | 16 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
3754 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
3755 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3756 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3757 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3758 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3759 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3760 | A01673 | 黃O銓 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3761 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3762 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
3763 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
3764 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
3765 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3766 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3767 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3768 | A01675 | 林O穎 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3769 | A01676 | 黃O諺 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3770 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3771 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
3772 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
3773 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3774 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3775 | A01679 | 柴O陸 | 28 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3776 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3777 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3778 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 | |||
3779 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
3780 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
3781 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
3782 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
3783 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3784 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 | |||
3785 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
3786 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3787 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3788 | A01680 | 洪O偉 | 4 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
3789 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3790 | A01681 | 吳O維 | 11 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3791 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3792 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3793 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3794 | A01682 | 蘇O萱 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3795 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3796 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
3797 | A01684 | 張O誠 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3798 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3799 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3800 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3801 | A01686 | 彭O澤 | 19 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
3802 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3803 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3804 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3805 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3806 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3807 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3808 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3809 | A01688 | 廖O榮 | 7 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
3810 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
3811 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3812 | A01689 | 曾O雪 | 2 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 |
3813 | A01690 | 林O吾 | 2 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 |
3814 | A01692 | 鄭O文 | 25 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
3815 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3816 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3817 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
3818 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
3819 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
3820 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3821 | A01693 | 吳O浚 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
3822 | A01694 | 蘇O樺 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3823 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3824 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3825 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
3826 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3827 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3828 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3829 | A01698 | 陳O偉 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3830 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3831 | A01700 | 楊O仁 | 15 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
3832 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3833 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3834 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3835 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3836 | A01703 | 劉O良 | 21 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
3837 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
3838 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3839 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3840 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
3841 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3842 | A01704 | 黃O正 | 10 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3843 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
3844 | A01707 | 蔡O名 | 7 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
3845 | A01708 | 劉O侃 | 11 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3846 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3847 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
3848 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3849 | A01710 | 詹O凱 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
3850 | A01711 | 黃O成 | 30 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 |
3851 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3852 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3853 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
3854 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
3855 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
3856 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
3857 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3858 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3859 | A01712 | 潘O永 | 28 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3860 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
3861 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
3862 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
3863 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
3864 | 2020/9/12 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 6 | |||
3865 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3866 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3867 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3868 | A01713 | 馬O君 | 24 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3869 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
3870 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
3871 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
3872 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
3873 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
3874 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
3875 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3876 | A01718 | 官O霖 | 43 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
3877 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3878 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3879 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3880 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3881 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3882 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3883 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
3884 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
3885 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
3886 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
3887 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
3888 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
3889 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
3890 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
3891 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
3892 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
3893 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
3894 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
3895 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3896 | A01719 | 江O慧 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3897 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3898 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3899 | A01720 | 朱O銘 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
3900 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3901 | A01722 | 蘇O暉 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3902 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3903 | A01723 | 劉O之 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3904 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3905 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3906 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3907 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3908 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3909 | A01725 | 王O政 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3910 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
3911 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3912 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3913 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3914 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3915 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3916 | A01726 | 宋O漳 | 8 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3917 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
3918 | A01727 | 黃O勝 | 17 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3919 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
3920 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3921 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
3922 | A01728 | 徐O洲 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3923 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
3924 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
3925 | A01729 | 劉O佑 | 30 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
3926 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3927 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
3928 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
3929 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
3930 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3931 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
3932 | A01731 | 侯O佑 | 4 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3933 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3934 | A01733 | 王O涵 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
3935 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3936 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3937 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
3938 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3939 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3940 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3941 | A01734 | 黃O鑫 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3942 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3943 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
3944 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
3945 | A01736 | 黃O斌 | 21 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 |
3946 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
3947 | 2018/7/11 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅲ) | 7 | |||
3948 | A01737 | 李O達 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3949 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
3950 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3951 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
3952 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
3953 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3954 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3955 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3956 | A01738 | 余O正 | 13 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
3957 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
3958 | A01739 | 張O堯 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3959 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3960 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3961 | A01740 | 林O宏 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3962 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3963 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3964 | A01743 | 馮O昱 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3965 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3966 | A01744 | 劉O欣 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
3967 | A01746 | 王O婷 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
3968 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
3969 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
3970 | A01747 | 黃O萱 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
3971 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
3972 | A01748 | 侯O銘 | 18 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
3973 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
3974 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3975 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3976 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3977 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3978 | A01749 | 劉O慧 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3979 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3980 | A01750 | 程O維 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
3981 | A01751 | 蘇O復 | 1 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
3982 | A01752 | 朱O中 | 14 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
3983 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
3984 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
3985 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
3986 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
3987 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
3988 | A01753 | 吳O豪 | 7 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
3989 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3990 | A01755 | 黃O程 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
3991 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3992 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
3993 | A01756 | 黃O韵 | 16 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
3994 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
3995 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
3996 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
3997 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
3998 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
3999 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4000 | A01757 | 郭O顯 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4001 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4002 | A01758 | 李O春 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4003 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4004 | A01761 | 何O憲 | 7 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
4005 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
4006 | A01763 | 章O榮 | 5 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 |
4007 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4008 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4009 | A01764 | 李O倫 | 3 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
4010 | A01765 | 林O玲 | 12 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4011 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4012 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
4013 | A01766 | 蔣O延 | 10 | 2019/5/14 | 師資培育課程-幸福職場、健康人生:正念療法與身心健康工作坊 | 2 |
4014 | 2020/7/18 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 8 | |||
4015 | A01767 | 莊O文 | 27 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4016 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4017 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4018 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
4019 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
4020 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4021 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
4022 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4023 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4024 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4025 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4026 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4027 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4028 | A01769 | 劉O嶸 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4029 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4030 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4031 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4032 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4033 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4034 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4035 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4036 | A01772 | 林O豪 | 23 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4037 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
4038 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
4039 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
4040 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
4041 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
4042 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
4043 | A01774 | 王O嘉 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
4044 | A01775 | 曹O瑋 | 5 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4045 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4046 | A01777 | 王O毅 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4047 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4048 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4049 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
4050 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4051 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4052 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4053 | A01779 | 黃O億 | 6 | 2019/6/29 | 實地模擬訓練之實務工作坊(Workshop for Simulation in-situ) | 6 |
4054 | A01780 | 陳O廷 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4055 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
4056 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4057 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4058 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4059 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4060 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4061 | A01781 | 蔡O樵 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4062 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4063 | A01782 | 袁O傑 | 13 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
4064 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 | |||
4065 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4066 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4067 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4068 | A01785 | 鄭O雲 | 10 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4069 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4070 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4071 | A01787 | 林O生 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4072 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4073 | A01788 | 林O武 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4074 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4075 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
4076 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4077 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4078 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4079 | A01789 | 覃O定 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4080 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 | |||
4081 | A01792 | 沈O雄 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4082 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4083 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4084 | A01793 | 李O信 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4085 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4086 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4087 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4088 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4089 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4090 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4091 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4092 | A01794 | 趙O倫 | 11 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
4093 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
4094 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
4095 | A01795 | 楊O儒 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
4096 | A01796 | 鍾O鈞 | 4 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 |
4097 | A01800 | 魏O偉 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4098 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4099 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4100 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4101 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4102 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4103 | A01801 | 林O葳 | 14 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
4104 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
4105 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4106 | A01802 | 劉O宏 | 48 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4107 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4108 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
4109 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4110 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4111 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
4112 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
4113 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4114 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4115 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4116 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4117 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4118 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4119 | A01803 | 劉O旻 | 8 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
4120 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4121 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4122 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4123 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4124 | A01804 | 李O豪 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4125 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
4126 | A01805 | 方O嵩 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4127 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4128 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4129 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4130 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4131 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4132 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4133 | A01806 | 周O緯 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4134 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4135 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4136 | A01807 | 吳O傑 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
4137 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4138 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4139 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4140 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4141 | A01808 | 張O偉 | 11 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 |
4142 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 | |||
4143 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4144 | A01809 | 林O賢 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4145 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4146 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4147 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4148 | A01811 | 蔡O穎 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4149 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4150 | A01812 | 張O麟 | 27 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4151 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4152 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4153 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4154 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4155 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
4156 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4157 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4158 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4159 | A01813 | 蔡O曆 | 19 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
4160 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
4161 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4162 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
4163 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4164 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4165 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4166 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4167 | A01815 | 許O云 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4168 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4169 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4170 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4171 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4172 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4173 | A01816 | 李O雲 | 5 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4174 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4175 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4176 | A01817 | 柳O翰 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4177 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4178 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4179 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4180 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4181 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
4182 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4183 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4184 | A01818 | 徐O峯 | 14 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4185 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4186 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4187 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4188 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4189 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4190 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4191 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4192 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4193 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4194 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4195 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4196 | A01819 | 謝O尤 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
4197 | A01820 | 管O雁 | 5 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4198 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4199 | A01821 | 劉O禎 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4200 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4201 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4202 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4203 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4204 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4205 | A01822 | 陳O宇 | 8 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 |
4206 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
4207 | A01824 | 許O彰 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4208 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4209 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
4210 | A01826 | 盧O涵 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4211 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4212 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4213 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4214 | A01827 | 蕭O健 | 3 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
4215 | A01829 | 黃O硯 | 38 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
4216 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
4217 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
4218 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4219 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4220 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4221 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
4222 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4223 | A01830 | 巫O潁 | 21 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4224 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4225 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4226 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4227 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4228 | A01833 | 吳O凡 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4229 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4230 | A01834 | 周O昌 | 4 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
4231 | A01835 | 林O昌 | 5 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
4232 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
4233 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4234 | A01836 | 陳O聿 | 16 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4235 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4236 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4237 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4238 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4239 | A01837 | 王O君 | 8 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 |
4240 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4241 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4242 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4243 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4244 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4245 | A01838 | 鄭O茵 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4246 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4247 | A01839 | 林O鴻 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4248 | A01840 | 黃O勝 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4249 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4250 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4251 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4252 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4253 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4254 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4255 | A01841 | 陳O和 | 6 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4256 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4257 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4258 | A01842 | 王O宇 | 22 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4259 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4260 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
4261 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4262 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4263 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4264 | A01845 | 李O順 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4265 | A01846 | 呂O彥 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
4266 | A01847 | 黃O霖 | 27 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4267 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4268 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
4269 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4270 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4271 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4272 | A01848 | 林O值 | 4 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
4273 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4274 | A01849 | 蔡O靜 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4275 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4276 | A01850 | 曾O容 | 3 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 |
4277 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
4278 | A01851 | 沈O衡 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4279 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4280 | A01852 | 黃O崙 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4281 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4282 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
4283 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
4284 | A01853 | 余O聖 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4285 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4286 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4287 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4288 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4289 | A01854 | 汪O炫 | 3 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 |
4290 | A01855 | 黃O翊 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
4291 | A01856 | 張O魁 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
4292 | A01857 | 何O霓 | 2 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4293 | A01859 | 王O逸 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
4294 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4295 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4296 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4297 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4298 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4299 | A01860 | 楊O芬 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4300 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4301 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4302 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
4303 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4304 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4305 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4306 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4307 | A01861 | 金O成 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4308 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4309 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4310 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4311 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4312 | A01864 | 陳O元 | 12 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4313 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4314 | A01865 | 黃O雄 | 43 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4315 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4316 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4317 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
4318 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
4319 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
4320 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4321 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
4322 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4323 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4324 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4325 | A01867 | 陳O圩 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4326 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4327 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
4328 | A01869 | 謝O達 | 51 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4329 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
4330 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
4331 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
4332 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4333 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 | |||
4334 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
4335 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
4336 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 | |||
4337 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4338 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4339 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4340 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4341 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4342 | A01870 | 林O陽 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4343 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4344 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
4345 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4346 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4347 | A01871 | 賴O濃 | 4 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
4348 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4349 | A01873 | 麥O烽 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4350 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4351 | A01874 | 劉O傑 | 20 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4352 | 2018/9/15 | 醫學教育研究工作坊:由教學到醫學教育研究論文 | 2 | |||
4353 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
4354 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
4355 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4356 | A01875 | 張O元 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4357 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4358 | A01876 | 蔡O翰 | 16 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4359 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4360 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
4361 | 2020/9/12 | 臺大醫學院109學年度醫學教育研習會 | 4 | |||
4362 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4363 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4364 | A01881 | 倪O淵 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4365 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4366 | A01883 | 余O華 | 8 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
4367 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
4368 | A01884 | 林O儒 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4369 | A01885 | 方O德 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4370 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4371 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4372 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
4373 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4374 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4375 | A01886 | 伏O明 | 5 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4376 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4377 | A01887 | 劉O睿 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4378 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4379 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4380 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4381 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4382 | A01889 | 冼O憶 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4383 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4384 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 | |||
4385 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4386 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
4387 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4388 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4389 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4390 | A01890 | 余O儒 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4391 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4392 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4393 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4394 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4395 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4396 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4397 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4398 | A01892 | 吳O鴻 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4399 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4400 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4401 | A01893 | 洪O綸 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4402 | A01894 | 邱O齊 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4403 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4404 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4405 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4406 | A01896 | 吳O宇 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4407 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4408 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4409 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4410 | A01897 | 郭O豪 | 17 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
4411 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4412 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 | |||
4413 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4414 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4415 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4416 | A01898 | 陳O安 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4417 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4418 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4419 | A01899 | 劉O維 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
4420 | A01900 | 徐O鎂 | 35 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
4421 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
4422 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
4423 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4424 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
4425 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4426 | A01901 | 林O翔 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4427 | A01902 | 林O文 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4428 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4429 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4430 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4431 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4432 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4433 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4434 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4435 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4436 | A01903 | 黃O綺 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4437 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
4438 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4439 | A01904 | 莊O勛 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4440 | A01906 | 陳O維 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4441 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4442 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4443 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4444 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4445 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4446 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4447 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4448 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4449 | A01908 | 林O震 | 35 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4450 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4451 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4452 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4453 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4454 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4455 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4456 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
4457 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4458 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4459 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4460 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4461 | A01909 | 盤O偉 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4462 | A01910 | 譚O彬 | 10 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4463 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4464 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4465 | A01911 | 陳O銓 | 24 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4466 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4467 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4468 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4469 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4470 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4471 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4472 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4473 | A01912 | 陳O喬 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4474 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4475 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4476 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4477 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
4478 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4479 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4480 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
4481 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4482 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4483 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4484 | A01913 | 施O志 | 15 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4485 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4486 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4487 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4488 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4489 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4490 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4491 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4492 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4493 | A01914 | 簡O宇 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4494 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4495 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
4496 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4497 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4498 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
4499 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4500 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4501 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4502 | A01915 | 張O志 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
4503 | A01917 | 穆O蔚 | 10 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
4504 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
4505 | A01918 | 牛O宇 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4506 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
4507 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
4508 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4509 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4510 | A01919 | 蔡O阡 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4511 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4512 | A01920 | 張O瑜 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4513 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4514 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4515 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4516 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4517 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4518 | A01921 | 林O仁 | 14 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4519 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
4520 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
4521 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4522 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4523 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4524 | A01923 | 洪O文 | 2 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4525 | A01924 | 蔡O娟 | 7 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
4526 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4527 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4528 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4529 | A01925 | 邱O璁 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4530 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4531 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4532 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4533 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4534 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
4535 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4536 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4537 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4538 | A01927 | 蔡O志 | 27 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4539 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4540 | 2018/7/11 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅲ) | 7 | |||
4541 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4542 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
4543 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
4544 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4545 | A01928 | 賴O程 | 11 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
4546 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4547 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4548 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4549 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4550 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4551 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4552 | A01929 | 藍O州 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4553 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4554 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4555 | A01930 | 林O正 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4556 | A01931 | 張OO新 | 13 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4557 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4558 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4559 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4560 | A01932 | 羅O威 | 3 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4561 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4562 | A01933 | 巫O霖 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4563 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4564 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4565 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4566 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4567 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4568 | A01934 | 陳O宏 | 10 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
4569 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4570 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4571 | A01935 | 吳O德 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
4572 | A01936 | 羅O哲 | 9 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
4573 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4574 | A01939 | 林O均 | 21 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4575 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
4576 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4577 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 | |||
4578 | A01940 | 王O健 | 14 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
4579 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 | |||
4580 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4581 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4582 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4583 | A01942 | 張O賢 | 18 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4584 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4585 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4586 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4587 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4588 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4589 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4590 | A01943 | 林O忠 | 12 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
4591 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4592 | A01944 | 王O宏 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4593 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
4594 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4595 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4596 | A01945 | 王O賢 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4597 | A01946 | 蔡O昆 | 10 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 |
4598 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4599 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4600 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4601 | A01947 | 吳O達 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
4602 | A01948 | 張O圃 | 26 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4603 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4604 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4605 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4606 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4607 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
4608 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4609 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4610 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4611 | A01949 | 林O君 | 8 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4612 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4613 | A01950 | 蕭O元 | 6 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 |
4614 | A01951 | 高O隆 | 25 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4615 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4616 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4617 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
4618 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
4619 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4620 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
4621 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
4622 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
4623 | A01952 | 黃O文 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
4624 | A01953 | 趙O昀 | 16 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
4625 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4626 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
4627 | A01954 | 阮O正 | 8 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
4628 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4629 | A01955 | 陳O廷 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4630 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4631 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4632 | A01957 | 朱O鈞 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
4633 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
4634 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4635 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4636 | A01958 | 李O倫 | 3 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
4637 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4638 | A01960 | 鍾O元 | 21 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4639 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 | |||
4640 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4641 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
4642 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
4643 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4644 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4645 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4646 | A01961 | 葉O均 | 5 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4647 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4648 | A01962 | 馬O文 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4649 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4650 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4651 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4652 | A01963 | 吳O榮 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4653 | A01965 | 林O深 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4654 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4655 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4656 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4657 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4658 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4659 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4660 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4661 | A01966 | 林O翰 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4662 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4663 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
4664 | A01967 | 葉O甫 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4665 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4666 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4667 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4668 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4669 | A01968 | 吳O皓 | 6 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
4670 | A01969 | 林O軒 | 7 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
4671 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
4672 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4673 | A01970 | 王O淳 | 8 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
4674 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4675 | A01971 | 連O竣 | 8 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4676 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4677 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4678 | A01973 | 陳O玲 | 14 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
4679 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4680 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4681 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4682 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4683 | A01974 | 徐O頤 | 6 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
4684 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
4685 | A01975 | 陳O銘 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4686 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
4687 | A01977 | 徐O鴻 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4688 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4689 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4690 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4691 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4692 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
4693 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4694 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4695 | A01978 | 陳O涵 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4696 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4697 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4698 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4699 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4700 | A01979 | 黃O喬 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4701 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4702 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4703 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 | |||
4704 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 | |||
4705 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 | |||
4706 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
4707 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 | |||
4708 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
4709 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4710 | A01980 | 林O霖 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4711 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4712 | A01981 | 黃O鈞 | 40 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4713 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4714 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4715 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 | |||
4716 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
4717 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 | |||
4718 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4719 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 | |||
4720 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4721 | A01982 | 韓O旺 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4722 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4723 | A01983 | 郭O太 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4724 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4725 | A01984 | 林O憲 | 27 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4726 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4727 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4728 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4729 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4730 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
4731 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
4732 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4733 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4734 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4735 | A01986 | 李O彰 | 10 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4736 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4737 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4738 | A01988 | 張OO昌 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
4739 | A01989 | 柯O平 | 3 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
4740 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4741 | A01990 | 陳O維 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4742 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4743 | A01991 | 謝O嘉 | 6 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 |
4744 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
4745 | A01992 | 黃O偉 | 6 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
4746 | A01995 | 陳O竹 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4747 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4748 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4749 | A01996 | 陳O廷 | 20 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4750 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4751 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4752 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
4753 | A01997 | 郭O佑 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4754 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4755 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4756 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4757 | A01998 | 劉O舉 | 14 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4758 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4759 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4760 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4761 | A01999 | 吳O一 | 24 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4762 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4763 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4764 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
4765 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4766 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4767 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4768 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4769 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4770 | A02000 | 劉O廷 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4771 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4772 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4773 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4774 | A02002 | 李O姿 | 33 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4775 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4776 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4777 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
4778 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4779 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4780 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4781 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4782 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4783 | A02003 | 蘇O禮 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4784 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4785 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4786 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4787 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
4788 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4789 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4790 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4791 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4792 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4793 | A02004 | 林O倡 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4794 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4795 | A02005 | 張O齊 | 10 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4796 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4797 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4798 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4799 | A02007 | 陳O安 | 3 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4800 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4801 | A02009 | 吳O哲 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4802 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4803 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4804 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
4805 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4806 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4807 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4808 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4809 | A02011 | 鍾O民 | 3 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 |
4810 | A02012 | 劉O甫 | 8 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
4811 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4812 | A02014 | 侯O生 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4813 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4814 | A02016 | 張O銘 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4815 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4816 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
4817 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
4818 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4819 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4820 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4821 | A02017 | 蘇O源 | 3 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
4822 | A02018 | 鄭O元 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4823 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4824 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4825 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4826 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
4827 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4828 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4829 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4830 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4831 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4832 | A02020 | 林O陽 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4833 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4834 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 | |||
4835 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
4836 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4837 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4838 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4839 | A02021 | 陳O愷 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4840 | A02023 | 陳O豪 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4841 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4842 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4843 | A02024 | 邱O閔 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
4844 | A02025 | 黃O元 | 22 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
4845 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
4846 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4847 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
4848 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
4849 | A02028 | 劉O民 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4850 | A02029 | 丁O諭 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4851 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4852 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4853 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4854 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4855 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4856 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4857 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4858 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4859 | A02030 | 吳O蓉 | 25 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 |
4860 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4861 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4862 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
4863 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4864 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4865 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4866 | A02031 | 徐O靖 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4867 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4868 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4869 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4870 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4871 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4872 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4873 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4874 | A02032 | 張O芃 | 7 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
4875 | A02034 | 陳O倫 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
4876 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
4877 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
4878 | A02036 | 邱O惟 | 27 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
4879 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4880 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
4881 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
4882 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
4883 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
4884 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
4885 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
4886 | A02038 | 鄭O承 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4887 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
4888 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4889 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4890 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4891 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4892 | A02039 | 黃O麟 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
4893 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4894 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4895 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4896 | A02040 | 謝O興 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4897 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4898 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4899 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 | |||
4900 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
4901 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
4902 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4903 | A02041 | 林O策 | 5 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
4904 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4905 | A02042 | 紀O宇 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4906 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4907 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4908 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4909 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4910 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4911 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4912 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4913 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
4914 | A02044 | 陳O銘 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4915 | A02045 | 邱O展 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
4916 | A02046 | 陳O希 | 3 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
4917 | A02047 | 施O泰 | 9 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 |
4918 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4919 | A02048 | 吳O珊 | 31 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4920 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
4921 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
4922 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
4923 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
4924 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
4925 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
4926 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
4927 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
4928 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
4929 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
4930 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
4931 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
4932 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
4933 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
4934 | A02049 | 蔡O哲 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
4935 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4936 | A02050 | 蔡O達 | 27 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4937 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4938 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
4939 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
4940 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
4941 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
4942 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4943 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4944 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4945 | A02051 | 鄭O文 | 26 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
4946 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
4947 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
4948 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
4949 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
4950 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
4951 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
4952 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
4953 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
4954 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
4955 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4956 | A02052 | 陳O翰 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4957 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
4958 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
4959 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
4960 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
4961 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
4962 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4963 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4964 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4965 | A02053 | 陳O慶 | 14 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 |
4966 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 | |||
4967 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
4968 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4969 | A02054 | 潘O亘 | 8 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
4970 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
4971 | A02055 | 李O達 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4972 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4973 | A02056 | 廖O聖 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
4974 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
4975 | A02057 | 洪O舜 | 8 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
4976 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4977 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4978 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4979 | A02059 | 許O嫻 | 7 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
4980 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
4981 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4982 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4983 | A02060 | 張O忠 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
4984 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
4985 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
4986 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4987 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
4988 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
4989 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
4990 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
4991 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
4992 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
4993 | A02061 | 黃O齊 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
4994 | A02062 | 徐O恒 | 7 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 |
4995 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4996 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
4997 | A02065 | 陳O宸 | 4 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 |
4998 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
4999 | A02066 | 劉O宏 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5000 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5001 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
5002 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5003 | A02067 | 林O慶 | 8 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
5004 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
5005 | A02069 | 邱O姍 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5006 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5007 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5008 | A02071 | 陳O涓 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5009 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5010 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5011 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5012 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5013 | A02072 | 呂O慧 | 15 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5014 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
5015 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5016 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
5017 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
5018 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5019 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5020 | A02073 | 張O銘 | 14 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5021 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5022 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5023 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5024 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5025 | A02074 | 邱O哲 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5026 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5027 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
5028 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5029 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5030 | A02075 | 蔡O恆 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5031 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5032 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5033 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5034 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5035 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5036 | A02076 | 韓O文 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5037 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5038 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5039 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5040 | A02077 | 陳O彬 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5041 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5042 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 | |||
5043 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5044 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5045 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5046 | A02079 | 范O睿 | 20 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5047 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5048 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5049 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5050 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5051 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5052 | A02080 | 王O婷 | 2 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 |
5053 | A02081 | 林O伯 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5054 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5055 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5056 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5057 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5058 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5059 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5060 | A02082 | 蔡O達 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5061 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5062 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5063 | A02084 | 劉O慈 | 22 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5064 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5065 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5066 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5067 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5068 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5069 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5070 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5071 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5072 | A02085 | 呂O欣 | 32 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5073 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5074 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
5075 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5076 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5077 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
5078 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5079 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
5080 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
5081 | A02086 | 謝O杰 | 3 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5082 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5083 | A02087 | 何O瑢 | 9 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5084 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
5085 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5086 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5087 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5088 | A02088 | 林O輝 | 2 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
5089 | A02089 | 陳O匡 | 16 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5090 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
5091 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5092 | A02090 | 蔡O立 | 6 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5093 | A02092 | 毛O | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5094 | A02093 | 李O祐 | 10 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5095 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
5096 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
5097 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5098 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
5099 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5100 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
5101 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
5102 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
5103 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5104 | A02096 | 鄭O益 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5105 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
5106 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
5107 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5108 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5109 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
5110 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
5111 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
5112 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5113 | A02097 | 尤O豪 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5114 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
5115 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5116 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5117 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5118 | A02098 | 游O勳 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5119 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5120 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5121 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5122 | A02099 | 曹O華 | 4 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5123 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5124 | A02100 | 郭O航 | 7 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5125 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
5126 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5127 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5128 | A02102 | 王O承 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5129 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5130 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5131 | A02103 | 華O堅 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5132 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5133 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5134 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5135 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5136 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5137 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5138 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5139 | A02104 | 黃O瑀 | 19 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5140 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5141 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 | |||
5142 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5143 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5144 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5145 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5146 | A02105 | 黃O生 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5147 | A02106 | 蔡O勳 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5148 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5149 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5150 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5151 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5152 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5153 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5154 | A02107 | 蕭O建 | 4 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5155 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 | |||
5156 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
5157 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5158 | A02108 | 方O惠 | 35 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5159 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
5160 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5161 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 | |||
5162 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5163 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5164 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5165 | A02109 | 施O廷 | 32 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5166 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5167 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5168 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
5169 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5170 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
5171 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5172 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5173 | A02110 | 陳O仁 | 3 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
5174 | A02112 | 林O書 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5175 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5176 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5177 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5178 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5179 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5180 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5181 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5182 | A02113 | 林O君 | 23 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5183 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5184 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
5185 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5186 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5187 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5188 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5189 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5190 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5191 | A02114 | 林O晴 | 7 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 |
5192 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5193 | A02115 | 張O恆 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5194 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5195 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5196 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5197 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5198 | A02117 | 陳O元 | 5 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5199 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5200 | A02118 | 賴O丞 | 9 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
5201 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5202 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5203 | A02120 | 下OO一 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5204 | A02121 | 徐O鵬 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5205 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5206 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5207 | A02122 | 蔡O捷 | 19 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5208 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5209 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
5210 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5211 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5212 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5213 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5214 | A02123 | 王O義 | 13 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
5215 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5216 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5217 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5218 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5219 | A02124 | 楊O州 | 16 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5220 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5221 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5222 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5223 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5224 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5225 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5226 | A02125 | 劉O國 | 33 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5227 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5228 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 | |||
5229 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5230 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5231 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
5232 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5233 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5234 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5235 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5236 | A02126 | 王O程 | 21 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 |
5237 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5238 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
5239 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5240 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5241 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5242 | A02127 | 林O男 | 8 | 2018/8/16 | 現場與雲端讀書會(上) | 4 |
5243 | 2018/8/30 | 現場與雲端讀書會(下) | 4 | |||
5244 | A02128 | 陳O舜 | 8 | 2018/7/5 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(下) | 4 |
5245 | 2018/8/16 | 現場與雲端讀書會(上) | 4 | |||
5246 | A02129 | 賴O楨 | 8 | 2018/8/16 | 現場與雲端讀書會(上) | 4 |
5247 | 2018/8/30 | 現場與雲端讀書會(下) | 4 | |||
5248 | A02130 | 莊O凱 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5249 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5250 | A02132 | 廖O宏 | 9 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
5251 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5252 | A02133 | 陳O斌 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5253 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5254 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5255 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5256 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5257 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5258 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5259 | A02137 | 鄭O詠 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5260 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5261 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5262 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5263 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5264 | A02138 | 潘O毅 | 2 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 |
5265 | A02139 | 陳O偉 | 8 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5266 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5267 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5268 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5269 | A02142 | 張O毅 | 5 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5270 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5271 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5272 | A02143 | 雲O謙 | 14 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
5273 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5274 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5275 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5276 | A02144 | 韓O宇 | 12 | 2018/7/5 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(下) | 4 |
5277 | 2018/8/16 | 現場與雲端讀書會(上) | 4 | |||
5278 | 2018/9/12 | 自信心訓練(上) | 4 | |||
5279 | A02145 | 李O綺 | 3 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
5280 | A02146 | 徐O麟 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5281 | A02147 | 楊O仁 | 25 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
5282 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5283 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5284 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 | |||
5285 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
5286 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5287 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
5288 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5289 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5290 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5291 | A02148 | 謝O勳 | 11 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5292 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 | |||
5293 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5294 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5295 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5296 | A02149 | 蘇O政 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5297 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5298 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5299 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5300 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5301 | A02151 | 林O葦 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5302 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5303 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5304 | A02152 | 蔡O承 | 7 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5305 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5306 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5307 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5308 | A02153 | 蔣O倫 | 6 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5309 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5310 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
5311 | A02154 | 葉O澤 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5312 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5313 | A02155 | 簡O鈞 | 4 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5314 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5315 | A02156 | 張O瑞 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
5316 | A02157 | 李O穎 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5317 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5318 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5319 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5320 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5321 | A02158 | 張O升 | 7 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5322 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5323 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
5324 | A02159 | 李O柔 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5325 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5326 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5327 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5328 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5329 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5330 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5331 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5332 | A02160 | 劉O杰 | 2 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5333 | A02161 | 張O仲 | 11 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5334 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
5335 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5336 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5337 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5338 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5339 | A02163 | 陳O浩 | 19 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5340 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5341 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5342 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5343 | A02164 | 顏O凡 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5344 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5345 | A02165 | 洪O恩 | 11 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
5346 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
5347 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
5348 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5349 | A02166 | 周O辰 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5350 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 | |||
5351 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 | |||
5352 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 | |||
5353 | A02167 | 劉O初 | 10 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5354 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5355 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5356 | A02168 | 陳O辰 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5357 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5358 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5359 | A02170 | 溫O程 | 4 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 |
5360 | A02171 | 李O潔 | 19 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5361 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 | |||
5362 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5363 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5364 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5365 | A02172 | 鄭O隆 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
5366 | A02173 | 韓O宇 | 12 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5367 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5368 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5369 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5370 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5371 | A02175 | 于O庭 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5372 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5373 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5374 | A02178 | 謝O章 | 3 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
5375 | A02179 | 陳O文 | 9 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5376 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5377 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
5378 | A02180 | 吳O輝 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5379 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5380 | A02181 | 許O生 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5381 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5382 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5383 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5384 | A02182 | 董O安 | 38 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
5385 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5386 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5387 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5388 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5389 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5390 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
5391 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5392 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
5393 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5394 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 | |||
5395 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5396 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 | |||
5397 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
5398 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5399 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
5400 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5401 | A02183 | 張O涵 | 2 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5402 | A02185 | 周O謀 | 8 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5403 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5404 | A02186 | 簡O哲 | 22 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5405 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5406 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5407 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5408 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5409 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5410 | A02187 | 阮O辰 | 12 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5411 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5412 | A02188 | 方O宇 | 9 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5413 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5414 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5415 | A02190 | 曾O亭 | 17 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5416 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5417 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5418 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5419 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5420 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5421 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5422 | A02191 | 呂O勳 | 16 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5423 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5424 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5425 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5426 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5427 | A02193 | 楊O德 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5428 | A02197 | 楊O峻 | 6 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
5429 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5430 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5431 | A02198 | 楊O詠 | 19 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
5432 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5433 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5434 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
5435 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5436 | A02199 | 楊O心 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5437 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5438 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 | |||
5439 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5440 | A02200 | 陳O昌 | 4 | 2018/9/15 | 醫學教育研究工作坊:由教學到醫學教育研究論文 | 2 |
5441 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5442 | A02201 | 鄭O詩 | 16 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5443 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5444 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
5445 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5446 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5447 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5448 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5449 | A02202 | 陳O融 | 9 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5450 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5451 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5452 | A02203 | 劉O翹 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5453 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5454 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5455 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 | |||
5456 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5457 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5458 | A02204 | 阮O儀 | 12 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
5459 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5460 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5461 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5462 | A02205 | 黃O任 | 4 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
5463 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5464 | A02207 | 林O廷 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5465 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5466 | A02208 | 陳O誠 | 12 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5467 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 | |||
5468 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5469 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5470 | A02209 | 許O文 | 7 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 |
5471 | A02210 | 王O妮 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5472 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5473 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5474 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 | |||
5475 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5476 | A02212 | 周O斌 | 7 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5477 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
5478 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5479 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5480 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
5481 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5482 | A02213 | 張O敦 | 6 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
5483 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 | |||
5484 | A02214 | 郭O榮 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5485 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5486 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5487 | A02215 | 林O宇 | 11 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5488 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 | |||
5489 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5490 | A02216 | 林O偉 | 16 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5491 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5492 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5493 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5494 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5495 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5496 | A02217 | 許O銓 | 4 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
5497 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5498 | A02218 | 周O辰 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5499 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5500 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
5501 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5502 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5503 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5504 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5505 | A02219 | 莊O宇 | 8 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5506 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 | |||
5507 | A02220 | 林O | 11 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
5508 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5509 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5510 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5511 | A02221 | 楊O緯 | 6 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5512 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5513 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5514 | A02222 | 吳O寬 | 9 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
5515 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5516 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5517 | A02223 | 張O鏵 | 13 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5518 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5519 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 | |||
5520 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 | |||
5521 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5522 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5523 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5524 | A02226 | 鄭O瑋 | 4 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5525 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5526 | A02227 | 蔡O樵 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5527 | A02228 | 魏O強 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5528 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5529 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5530 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5531 | A02229 | 紀O文 | 13 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 |
5532 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
5533 | A02230 | 何O賢 | 9 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5534 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5535 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5536 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5537 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5538 | A02231 | 吳O翔 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5539 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
5540 | A02233 | 詹O韻 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5541 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5542 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5543 | A02234 | 王O鈞 | 4 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 |
5544 | A02235 | 謝O臻 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5545 | A02236 | 廖O文 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5546 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5547 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5548 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5549 | A02237 | 邱O瑋 | 4 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
5550 | A02238 | 林O誠 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5551 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5552 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 | |||
5553 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5554 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5555 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5556 | A02239 | 許O升 | 7 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
5557 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5558 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5559 | A02240 | 賴O瑋 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5560 | A02241 | 謝O庭 | 16 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5561 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 | |||
5562 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5563 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5564 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5565 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5566 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5567 | A02242 | 莊O喬 | 2 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5568 | A02243 | 羅O宏 | 8 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5569 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5570 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5571 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5572 | A02244 | 張O睿 | 24 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
5573 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5574 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5575 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5576 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5577 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
5578 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5579 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
5580 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5581 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
5582 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
5583 | A02245 | 馮O祐 | 7 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5584 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5585 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5586 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5587 | A02247 | 蔡O偉 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5588 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5589 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 | |||
5590 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5591 | A02248 | 戴O辰 | 2 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 |
5592 | A02250 | 鄭O鈞 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5593 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5594 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5595 | A02251 | 莊O | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5596 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5597 | A02252 | 郭O宇 | 7 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5598 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5599 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5600 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5601 | A02253 | 李O霖 | 9 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5602 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 | |||
5603 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5604 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
5605 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5606 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
5607 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 | |||
5608 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 | |||
5609 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 | |||
5610 | A02254 | 張O欣 | 22 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
5611 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5612 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5613 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5614 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5615 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5616 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
5617 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5618 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
5619 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5620 | A02258 | 陳O穎 | 18 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5621 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5622 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5623 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5624 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5625 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5626 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5627 | A02259 | 羅O鴻 | 3 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5628 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5629 | A02263 | 陳O旅 | 4 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5630 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5631 | A02264 | 許O璘 | 4 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5632 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5633 | A02265 | 廖O鋒 | 13 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5634 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5635 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5636 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5637 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5638 | A02266 | 林O翰 | 22 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5639 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5640 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 | |||
5641 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
5642 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5643 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5644 | A02268 | 張O鑫 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5645 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5646 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
5647 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5648 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5649 | A02269 | 陳O民 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
5650 | A02270 | 陳O峰 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5651 | A02271 | 林O奕 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5652 | A02272 | 張O程 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5653 | A02273 | 吳O瑋 | 11 | 2018/7/11 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅲ) | 7 |
5654 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5655 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5656 | A02274 | 陳O瑜 | 10 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 |
5657 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5658 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5659 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5660 | A02275 | 黃O韋 | 2 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5661 | A02278 | 高O詩 | 4 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5662 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5663 | A02279 | 鄔O賢 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5664 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5665 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5666 | A02280 | 趙O芳 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5667 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5668 | A02282 | 賴O泉 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5669 | A02285 | 黃O禎 | 7 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
5670 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 | |||
5671 | A02286 | 丘O非 | 4 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5672 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5673 | A02290 | 洪O夫 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5674 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5675 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5676 | A02291 | 張O宇 | 5 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5677 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5678 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5679 | A02292 | 何O翰 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
5680 | A02293 | 劉O瑜 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5681 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5682 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5683 | A02295 | 謝O璿 | 6 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
5684 | A02298 | 姜O輝 | 5 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5685 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5686 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5687 | A02299 | 張O中 | 7 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5688 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5689 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5690 | A02300 | 陳O德 | 9 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5691 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5692 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5693 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5694 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5695 | A02301 | 邱O瀚 | 14 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5696 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5697 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
5698 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5699 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5700 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5701 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5702 | A02302 | 黃O綱 | 11 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
5703 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
5704 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5705 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5706 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5707 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5708 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5709 | A02304 | 陳O富 | 14 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
5710 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
5711 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5712 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
5713 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5714 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5715 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5716 | A02308 | 蔡O元 | 2 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5717 | A02310 | 周O鴻 | 8 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5718 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5719 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5720 | A02311 | 陳O羽 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
5721 | A02313 | 許O峰 | 15 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5722 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5723 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5724 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5725 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5726 | A02314 | 劉O懷 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5727 | A02315 | 蘇O霖 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
5728 | A02316 | 簡O | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
5729 | A02317 | 王O維 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5730 | A02319 | 吳O樺 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5731 | A02320 | 黃O婷 | 11 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 |
5732 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
5733 | A02321 | 吳O霆 | 4 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
5734 | A02323 | 吳O翰 | 7 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5735 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
5736 | A02324 | 賴O安 | 7 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5737 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
5738 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5739 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 | |||
5740 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5741 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5742 | A02325 | 陳O安 | 3 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
5743 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 | |||
5744 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 | |||
5745 | A02326 | 陳O舜 | 3 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 |
5746 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
5747 | A02328 | 劉O清 | 9 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5748 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5749 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5750 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5751 | A02329 | 林O恩 | 6 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5752 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5753 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5754 | A02330 | 薛O蔚 | 1 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5755 | A02331 | 楊O翰 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5756 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 | |||
5757 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5758 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5759 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5760 | A02333 | 徐O昌 | 17 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5761 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5762 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 | |||
5763 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5764 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5765 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5766 | A02335 | 田O正 | 9 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
5767 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 | |||
5768 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5769 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5770 | A02336 | 陳O綱 | 3 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
5771 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5772 | A02337 | 蔡O為 | 9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5773 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5774 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5775 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5776 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5777 | A02338 | 江O蓮 | 8 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 |
5778 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5779 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5780 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5781 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5782 | A02339 | 顧O翔 | 5 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5783 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5784 | A02340 | 柯O瑀 | 9 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 |
5785 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
5786 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5787 | A02342 | 劉O亨 | 7 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 |
5788 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
5789 | A02343 | 莫O怡 | 5 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 |
5790 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5791 | A02344 | 張O斌 | 8 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5792 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5793 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5794 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5795 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5796 | A02345 | 江O奇 | 17 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5797 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5798 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5799 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5800 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5801 | A02346 | 吳O侃 | 11 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5802 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5803 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5804 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5805 | A02347 | 林O岳 | 6 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5806 | A02348 | 張O華 | 6 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
5807 | A02351 | 楊O恩 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5808 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5809 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5810 | A02352 | 陳O宗 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5811 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5812 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5813 | A02353 | 安O勤 | 11 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5814 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 | |||
5815 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5816 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
5817 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5818 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5819 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5820 | A02354 | 李O萱 | 3 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5821 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5822 | A02355 | 許O晟 | 7 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 |
5823 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 | |||
5824 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 | |||
5825 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5826 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5827 | A02357 | 陳O儒 | 4 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 |
5828 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5829 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5830 | A02358 | 高O懋 | 17 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
5831 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5832 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
5833 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5834 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5835 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5836 | A02359 | 楊O昕 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5837 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5838 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5839 | A02360 | 溫O凱 | 5 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
5840 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5841 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5842 | A02362 | 林O宇 | 8 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
5843 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5844 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5845 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5846 | A02363 | 蔡O元 | 19 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 |
5847 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5848 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 | |||
5849 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 | |||
5850 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 | |||
5851 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 | |||
5852 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 | |||
5853 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5854 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
5855 | A02364 | 張O傑 | 17 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5856 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
5857 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 | |||
5858 | A02365 | 蔡O融 | 8 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
5859 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5860 | A02366 | 郭O偉 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5861 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5862 | A02367 | 巫O綺 | 23 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5863 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | |||
5864 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5865 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5866 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5867 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5868 | A02368 | 廖O聲 | 7 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 |
5869 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 | |||
5870 | A02369 | 林O鴻 | 8 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5871 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 | |||
5872 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5873 | A02370 | 陳O劭 | 9 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
5874 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 | |||
5875 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
5876 | A02372 | 李O翰 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
5877 | A02373 | 梁O欽 | 12 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 |
5878 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5879 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
5880 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
5881 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 | |||
5882 | A02374 | 施O | 17 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 |
5883 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 | |||
5884 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 | |||
5885 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 | |||
5886 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 | |||
5887 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 | |||
5888 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5889 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5890 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5891 | A02375 | 陳O谷 | 14 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
5892 | A02378 | 齊O揚 | 9 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
5893 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 | |||
5894 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5895 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5896 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5897 | A02379 | 張O閔 | 6 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
5898 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5899 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5900 | A02381 | 顏O德 | 8 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
5901 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5902 | A02382 | 王O涵 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5903 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5904 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5905 | A02384 | 楊O逸 | 15 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5906 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5907 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
5908 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 | |||
5909 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5910 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5911 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5912 | A02386 | 蔡O平 | 2 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
5913 | A02388 | 傅O也 | 4 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
5914 | A02389 | 吳O展 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5915 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5916 | A02390 | 劉O豪 | 1 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 |
5917 | A02391 | 張O豪 | 17 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5918 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 | |||
5919 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5920 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 | |||
5921 | A02392 | 呂O碩 | 7 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
5922 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 | |||
5923 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5924 | A02393 | 王O淳 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5925 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5926 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5927 | A02394 | 杞O佑 | 11 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
5928 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 | |||
5929 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 | |||
5930 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5931 | A02397 | 黃O穎 | 5 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5932 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5933 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5934 | A02400 | 邱O銘 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5935 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 | ||||
5936 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | ||||
5937 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5938 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5939 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5940 | A02401 | 張OO暐 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
5941 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 | |||
5942 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 | |||
5943 | A02402 | 陳O宜 | 4 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
5944 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5945 | A02405 | 李O安 | 6 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5946 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5947 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5948 | A02408 | 黃O杰 | 6 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 |
5949 | A02409 | 林O毅 | 6 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
5950 | A02410 | 劉O君 | 6 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
5951 | A02411 | 蘇O媛 | 10 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
5952 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5953 | A02412 | 林O德 | 8 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5954 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5955 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
5956 | A02413 | 曾O勛 | 3 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
5957 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | |||
5958 | A02414 | 黃O瑩 | 20 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
5959 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 | |||
5960 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 | |||
5961 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 | |||
5962 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 | |||
5963 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
5964 | A02417 | 聶O豪 | 3 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
5965 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5966 | A02418 | 葉O誠 | 20 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
5967 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 | |||
5968 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 | ||||
5969 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 | |||
5970 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5971 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5972 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5973 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5974 | A02419 | 劉O璋 | 7 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 |
5975 | A02421 | 林O安 | 5 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
5976 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5977 | A02431 | 廖O彗 | 4 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
5978 | A02478 | 陳O君 | 11 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
5979 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5980 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5981 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5982 | A02494 | 江O玟 | 4 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
5983 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5984 | A02500 | 徐O祥 | 4 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 |
5985 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 | |||
5986 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5987 | A02508 | 蔣O盈 | 13 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5988 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5989 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
5990 | A02516 | 張O傑 | 3 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 |
5991 | A02520 | 李O翰 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
5992 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 | |||
5993 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
5994 | A02524 | 王O堯 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
5995 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
5996 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
5997 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
5998 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
5999 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 | |||
6000 | A02530 | 沈O仲 | 2 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
6001 | A03018 | 石O中 | 7 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
6002 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6003 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6004 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6005 | A03110 | 高O駿 | 10 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
6006 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
6007 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6008 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6009 | A03194 | 洪O泰 | 4 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
6010 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | |||
6011 | A03195 | 陳O陽 | 8 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
6012 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
6013 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6014 | A03259 | 蘇O易 | 8 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 |
6015 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6016 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6017 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6018 | I03026 | 楊O亘 | 9 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
6019 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6020 | 2021/5/18 | 110年師資培育工作坊 | 6 | |||
6021 | I03040 | 鍾O彥 | 12 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
6022 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 | |||
6023 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6024 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6025 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6026 | I03042 | 邱O睿 | 11 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
6027 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 | |||
6028 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6029 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 | ||||
6030 | I03072 | 廖O凱 | 9 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
6031 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 | |||
6032 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 | |||
6033 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
1 | 日期 | 主題 | 分數 |
---|---|---|---|
2 | 2018/6/5 | 提升教學能力研討會 | 4 |
3 | 2018/6/7 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(上) | 4 |
4 | 2018/6/7 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
5 | 2018/6/13 | 台北慈濟醫院 醫學教師發展課程 | 3 |
6 | 2018/6/19 | 醫學教育質性研究方法 | 1 |
7 | 2018/6/21 | 創意產學觀摩 | 4 |
8 | 2018/6/21 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 |
9 | 2018/6/22 | 2018年會-急診創新教育論壇 | 2 |
10 | 2018/6/23 | 臺大醫學院107學年度小班教學指導老師培訓研習會 | 3 |
11 | 2018/6/23 | 2018年會-醫學生論壇:六年制醫學系急診醫學課程 | 2 |
12 | 2018/6/23 | 2018年會-急診醫學專科醫師訓練醫院教學特色分享Ⅱ | 4 |
13 | 2018/6/29 | 師資培育課程 | 1 |
14 | 2018/7/5 | 醫療創新與創意-以APP應用為例(下) | 4 |
15 | 2018/7/5 | 臨床評估系列課-CbD | 2 |
16 | 2018/7/7 | 中國醫藥大學六十週年校慶-勝任能力導向醫學教育:從醫學生到專科醫師訓練 | 7 |
17 | 2018/7/8 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅰ) | 7 |
18 | 2018/7/9 | CBME大師班:住院醫師訓練的挑戰與行動方案-從專家、訓練機構到未來政策 | 6 |
19 | 2018/7/10 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅱ) | 7 |
20 | 2018/7/11 | 模擬教學SIM DAY教案設計研討會(Ⅲ) | 7 |
21 | 2018/7/12 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 |
22 | 2018/7/27 | 團隊合作照護結合模擬情境教學 | 1 |
23 | 2018/7/28 | OSCE師資培訓工作坊 | 6 |
24 | 2018/8/9 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 |
25 | 2018/8/11 | 超高效教學簡報術 | 4 |
26 | 2018/8/11 | 師資培訓課程-超高效教學簡報術 | 4 |
27 | 2018/8/16 | 現場與雲端讀書會(上) | 4 |
28 | 2018/8/16 | 臨床評估系列課-CbD | 2 |
29 | 2018/8/30 | 現場與雲端讀書會(下) | 4 |
30 | 2018/9/1 | 20180719TSEM | 1 |
31 | 2018/9/6 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
32 | 2018/9/8 | 緊急醫療救護人員專業能力評估工作坊 | 14 |
33 | 2018/9/8 | 台大醫學院107學年度醫學教育暨新進教師研習營 | 4 |
34 | 2018/9/12 | 自信心訓練(上) | 4 |
35 | 2018/9/13 | 臨床評估系列課-教學回饋 | 2 |
36 | 2018/9/15 | 醫學教育研究工作坊:由教學到醫學教育研究論文 | 2 |
37 | 2018/9/20 | 2018 AHA導師繼續教育課程-北區(第一場) | 3 |
38 | 2018/9/27 | TRM教學工作坊 | 3 |
39 | 2018/10/3 | 自信心訓練(下) (20621 ) | 4 |
40 | 2018/10/4 | 臨床評估系列課-1-Minute Preceptor | 2 |
41 | 2018/10/6 | 臨床能力評估方法-MiniCEX進階評量 | 2 |
42 | 2018/10/7 | 耕莘醫院五十周年學術研討會~可信賴專業活動(Entrustable Professional Activities,EPAs)工作坊~ | 4 |
43 | 2018/10/11 | 臨床評估系列課-CbD | 2 |
44 | 2018/10/20 | 《協助病人改變》動機晤談法工作坊 | 4 |
45 | 2018/10/25 | 臨床評估系列課-DOPS | 2 |
46 | 2018/10/26 | 2018 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
47 | 2018/11/1 | 臨床評估系列課-教學回饋 (20904) | 2 |
48 | 2018/11/7 | 107年度急診部教師研習會 | 3 |
49 | 2018/11/21 | 運用簡報展現專業實力 | 1 |
50 | 2018/11/21 | 期末成果發表與期末檢討(20622) | 4 |
51 | 2018/12/8 | 2018冬季會-急診CBME推展-EPA之教學應用課程 | 2 |
52 | 2018/12/12 | 工時制度下的住院醫師養成教育 | 1 |
53 | 2018/12/28 | 師資培育課程(20196) | 1 |
54 | 2019/1/17 | 勝任能力導向的醫學教育(Competency-Based Medical Education,CBME) | 1 |
55 | 2019/1/25 | 英文期刊論文投稿與撰寫淺論 | 1 |
56 | 2019/2/22 | 師資培育課程 | 1 |
57 | 2019/3/6 | 急診醫學進階師資培育課程(台北場) | 7 |
58 | 2019/3/13 | 急診醫學進階師資培育課程(台中場) | 7 |
59 | 2019/3/15 | 資訊傳達加速技! 你不可不知的簡報元素製作技巧 | 2 |
60 | 2019/3/20 | 急診醫學進階師資培育課程(高雄場) | 7 |
61 | 2019/3/26 | 108年可信賴專業活動(EPA)專家會議 | 4 |
62 | 2019/3/30 | 計劃書實務撰寫技巧工作坊 | 4 |
63 | 2019/3/30 | 臺大醫學院107學年度醫學教育研習會 | 3 |
64 | 2019/4/13 | 108年度 醫學教師研習營 | 7 |
65 | 2019/4/20 | 住院醫師教學工作坊- 以核心能力導向的教學評量與回饋 | 3 |
66 | 2019/4/25 | RAT(Resident-as-Teacher)住院醫師成為教學指導醫師 | 1 |
67 | 2019/4/25 | 臨床課程設計原理與案例之分享 | 2 |
68 | 2019/4/26 | 師資培育課程 | 1 |
69 | 2019/4/27 | 大數據與綜合分析研究工作坊 | 3 |
70 | 2019/5/1 | 108年師資培育工作坊 | 6 |
71 | 2019/5/9 | 2019 AHA導師繼續教育課程-中區(第一場) | 3 |
72 | 2019/5/10 | 簡報設計技巧實務工作坊 | 4 |
73 | 2019/5/11 | 臺北市立萬芳醫院OSCE考官訓練師資工作坊 | 6 |
74 | 2019/5/14 | VR運用於醫學教育之 影像醫學科分享 | 1 |
75 | 2019/5/14 | 師資培育課程-幸福職場、健康人生:正念療法與身心健康工作坊 | 2 |
76 | 2019/5/22 | 從傳統到微創:以病人、學生、外科醫師三個視角看機器手臂手術 | 1 |
77 | 2019/5/23 | 良好的關係!從溝通開始 | 1 |
78 | 2019/5/27 | 2019師資培訓課程 | 6 |
79 | 2019/5/30 | 2019師資培訓課程 | 6 |
80 | 2019/5/30 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
81 | 2019/6/10 | 如何教導醫學生醫學倫理與醫病溝通技巧? | 1 |
82 | 2019/6/19 | Choosing assessment instruments 選擇評估工具 | 1 |
83 | 2019/6/28 | 2019年會-CBME臨床教師工作坊 | 4 |
84 | 2019/6/28 | 2019年會-EMS住院醫師關心的事:訓練回顧與新知展望 | 2 |
85 | 2019/6/28 | 2019年會-醫學生論壇-急診住院醫師擔任老師「Resident as Teacher」的角色,教學規劃及學生回饋 | 2 |
86 | 2019/6/29 | 實地模擬訓練之實務工作坊(Workshop for Simulation in-situ) | 6 |
87 | 2019/6/29 | 2019年會-兒童急診模擬教學工作坊 | 3 |
88 | 2019/6/29 | 醫師訓練計畫主持人工作坊 | 6 |
89 | 2019/7/17 | 科技應用與體驗式學習 | 1 |
90 | 2019/7/24 | EPAs試辦分享 | 1 |
91 | 2019/7/25 | 利用桌遊進行團體溝通 | 1 |
92 | 2019/7/26 | 教育課程與教學大綱之設計 | 1 |
93 | 2019/8/15 | 豐富您的授課 - 師生互動軟體的使用 | 1 |
94 | 2019/8/23 | 師資培育課程 | 1 |
95 | 2019/8/30 | 急診醫學命題檢討工作坊 | 5 |
96 | 2019/9/7 | 臺大醫學院108學年度醫學教育研習會 | 3 |
97 | 2019/9/24 | 優良教師分享 | 1 |
98 | 2019/10/17 | 2019 AHA導師繼續教育課程-南區(第二場) | 3 |
99 | 2019/10/23 | 臨床教師教學能力提升課程-一指瞬間:擬真現場設計的 100 種變化課程 | 3 |
100 | 2019/10/25 | 師資培育課程 | 1 |
101 | 2019/10/28 | EMS聯合個案討論會 | 1 |
102 | 2019/11/1 | 如何進行住院醫師臨床能力評估委員會(CCC) | 1 |
103 | 2019/11/9 | 臨床教師TOTR工作坊 | 6 |
104 | 2019/11/16 | CbD工作坊 | 4 |
105 | 2019/11/18 | 108年師資培育工作坊(台北場) | 6 |
106 | 2019/11/19 | 急診醫學科師資培訓課程 | 7 |
107 | 2019/11/21 | Clinical Evaluation Entrust可信賴臨床教學評估課程 | 2 |
108 | 2019/12/7 | 2019年冬季學術討論會-CBME急診執業模式下的可信賴專業活動 | 2 |
109 | 2019/12/11 | 108年度急診部教師研習會 | 4 |
110 | 2019/12/12 | Clinical Evaluation Entrust 可信賴臨床教學評估課程 | 1 |
111 | 2019/12/16 | 新世代醫學教育 - 架構與實務分享 | 2 |
112 | 2019/12/21 | 打造潮流急診的必修學分-誰來接班 | 2 |
113 | 2020/1/20 | 以教育實證打造高CP值數位教材-數位教材設計工作坊 | 6 |
114 | 2020/2/13 | 不得不知的效率床邊教學技巧 | 1 |
115 | 2020/2/15 | 復原力之心法與技法於臨床應用 | 3 |
116 | 2020/2/21 | 師資培育課程 | 1 |
117 | 2020/4/16 | 109 年 OSCE 評估與回饋技巧 工作坊 | 3 |
118 | 2020/4/24 | 師資培育課程 | 1 |
119 | 2020/5/15 | 109年度實證醫學(EBM)師資培育基礎工作坊 | 4 |
120 | 2020/5/15 | 〔數位課程〕109年師資培育學習課程-數位課程 | 6 |
121 | 2020/5/28 | 急診醫學部2020師資培訓課程 | 6 |
122 | 2020/5/29 | 台北慈濟醫院師資培育課程 | 3 |
123 | 2020/5/29 | 【視訊課程】醫學教育 - 臨床教學實務技巧與工具-- 台北淡水視訊暨線上課程 | 2 |
124 | 2020/6/12 | 以敘事醫學作為全人照護教育之模式 | 1 |
125 | 2020/7/15 | 急診部師資培育課程 | 2 |
126 | 2020/7/18 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 8 |
127 | 2020/7/25 | 2020年PGY臨床教師工作坊 | 6 |
128 | 2020/8/22 | EPAs工作坊 | 3 |
129 | 2020/8/28 | Interpersonal communication in healthcare | 1 |
130 | 2020/8/31 | 2020年會-結合教、評、任、用的急診醫學訓練 | 2 |
131 | 2020/9/1 | 2020年會-Emergency Medicine Education without Classrooms | 1 |
132 | 2020/9/1 | 2020年會-2020醫學生論壇:COVID-19大流行對醫學教育的影響和變化 | 2 |
133 | 2020/9/8 | 急診醫學科師資培訓課程 | 4 |
134 | 2020/9/12 | 臺大醫學院109學年度醫學教育研習會 | 4 |
135 | 2020/9/12 | 臨床教師 TOTR 工作坊 | 6 |
136 | 2020/9/16 | 師資培育課程-從零開始-新手教學型主治醫師心得 | 1 |
137 | 2020/9/30 | 109年度急診醫學部教育課程 | 3 |
138 | 2020/10/17 | 2020慈濟醫學年會-慈濟醫學教育日 | 3 |
139 | 2020/10/19 | 如何準備成功的一場視訊教學 | 1 |
140 | 2020/10/20 | 急診EM Model、評核回饋工具及創意化教學應用 | 3 |
141 | 2020/10/30 | 師資培育課程 | 1 |
142 | 2020/11/7 | 亞東醫院109年度教師培育研習營系列課程(四) | 2 |
143 | 2020/12/10 | 住院醫師臨床能力評估委員會 (C.C.C.) | 1 |
144 | 2020/12/19 | 2020冬季會-急診里程碑計畫的下一個里程碑:從理論架構到推廣實踐 | 2 |
145 | 2020/12/26 | 模擬醫學跨領域教案開發師培課程 | 4 |
146 | 2021/2/26 | 師資培育課程 | 1 |
147 | 2021/3/11 | 嚴肅遊戲應用於臨床教學暨實證醫學之設計與應用工作坊 | 2 |
148 | 2021/3/19 | 110年度急診部專題演講 | 2 |
149 | 2021/4/1 | 成人學習理論與急診醫學教學-我的英國經驗 | 1 |