📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
Kick-off Meeting del Programa de Doctorado Curso 2018-2019
1. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Education in the Knowledge
Society PhD Programme
2018 Kick-off Meeting
Dr. Francisco José García Peñalvo
PhD Programme Coordinator
fgarcia@usal.es
@frangp
Faculty of Education
University of Salamanca, Spain
October 23rd, 2018
2. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Agenda
17:00-17:10 Apertura de la sesión (Dr. Francisco José García
Peñalvo)
17:10-18:15 Presentación del Programa de Doctorado (Dr.
Francisco José García Peñalvo)
18:15-18:45 Calidad en el Programa de Doctorado
(Dra. Alicia García Holgado)
18:45-19:00 Debate
Hashtag de la sesión #eks1819
Education in the Knowledge Society PhD Programme 2
3. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
PRESENTACIÓN DEL
PROGRAMA DE DOCTORADO
Education in the Knowledge Society PhD Programme 3
4. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Marco general de referencia
• Programa de Doctorado regulado por el RD 99/2011
– Reglamento
http://www.usal.es/webusal/files/Reglamento_Doctorado_Usal_%20modificado.pdf
• Vinculado y soportado por los grupos de investigación
del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación de
la Universidad de Salamanca
• Los procesos de enseñanza-aprendizaje y los avances
tecnológicos se toman como motores de avance de la
Sociedad del Conocimiento
• Enfoque interdisciplinar
• Más información en
http://www.usal.es/webusal/node/30026
http://knowledgesociety.usal.es
Education in the Knowledge Society PhD Programme 4
5. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Requisitos de entrada en el
Programa de Doctorado
• Tener la titulación adecuada para comenzar los estudios de
doctorado
– España
• Grado + Máster Universitario
• Licenciatura/Ingeniería + Máster Universitario
• Licenciatura/Ingeniería (5 años) – Equivalente a nivel MECES 3
(Máster)
– Se acredita el nivel MECES de una titulación pre-Bolonia con solo mencionar el
BOE que publica la correspondencia (ow.ly/eIkp305LDif)
• Diploma de Estudios Avanzados
– Europa
• Grado + Máster Universitario
• Estar en disposición de comenzar un doctorado en el país de origen
– Resto del mundo
• Estar en disposición de comenzar un doctorado en el país de origen
• Tener la aceptación de un profesor del claustro de doctores
del Programa para realizar la Tesis Doctoral bajo su
dirección
Education in the Knowledge Society PhD Programme 5
6. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Líneas de investigación
• Evaluación Educativa y Orientación
• Interacción y eLearning
• Investigación-Innovación en Tecnología Educativa
• Medios de Comunicación y Educación
• Medicina y Educación
• Robótica educativa
• Ingeniería y Educación
• Educación y Sociedad de la Información
Education in the Knowledge Society PhD Programme 6
Todas las tesis deben elegir una y solo una de estas líneas de
investigación (no es válida otra redacción)
7. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Grupos de investigación
Education in the Knowledge Society PhD Programme 7
http://grial.usal.es http://ocausal.imbv.ne
t/index.php/el-oca/
http://gite213.usal.es/
http://visualmed.usal.es/ http://gro.usal.es/ http://electra.usal.es/
http://grial.usal.es
Unidad de Investigación Consolidada UIC 081 - GRIAL
8. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Algunos proyectos de investigación
• UIC GRIAL
– WYRED: netWorked Youth Research for Empowerment in the Digital society
• H2020. Ref. 727066. 1/11/2016 – 31/10/2019
– E-EVALINTO: Evaluation environment for fostering intercultural mentoring
tools and practices at school
• European Union. Erasmus + KA2. Ref. 2016-1-ES01-KA201-025145. 01/10/2016
- 30/09/2018
– A Digital Ecosystem Framework for an Interoperable NEtwork-based
Society (DEFINES)
• Ministerio de Economía y Competitividad. Ref. TIN2016-80172-R. 1/2017 –
12/2020
– Laboratorio BiNacional para la Gestión Inteligente de la Sustentabilidad
Energética y Formación Tecnológica – Subproyecto Innovación abierta,
interdisciplinaria y colaborativa para formar en sustentablidad
energética a través de MOOC
• CONACYT. Ref. 266632. 1/1/2016 – 31/12/2019
Education in the Knowledge Society PhD Programme 8
9. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Algunos proyectos de
investigación
• UIC GRIAL
– Confidence in behaviour changes through serious games
• H2020. 1/11/2016 – 1/11/2018
– Evaluación de la competencia digital de los estudiantes de educación
obligatoria y estudio de la incidencia de variables socio-familiares
• Ministerio de Economía y Competitividad. Ref. EDU2015-67975-C3-3-P. 1/04/2016 –
1/04/2019
– EFI-4: Evaluación de impacto del desarrollo de competencias básicas sobre el
rendimiento académico en Educación Secundaria: Propuesta de Formación e
Innovación docente
• Ministerio de Economía y Competitividad. Ref. EDU2015-64524-P. 1/01/2016 –
31/12/2018
– TE-CUIDA, propuesta de un Ecosistema TEcnológico para apoyo a CUIDAdores
asistenciales
• Junta de Castilla y León. Ref. SA061P17. 26/07/2017 to 31/10/2019
– Toma de decisiones progresiva visual en humanidades digitales
(PROgressive VIsual DEcision Making for Digital Humanities)
• MINECO. Acciones de Programación Conjunta Internacional. Ref. PCIN-2017-064.
31/12/2017 to 31/12/2020
Education in the Knowledge Society PhD Programme 9
10. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Algunos proyectos de
investigación
• OCA
– A Million Pictures: Magic Lantern Slide Heritage as Artefacts in the
Common European History of Learning (EURO-MAGIC)
• Cultural Heritage Plus. Ref. PCIN-2015-186-C02-01. 01/06/2015 -
31/05/2018
– Herramientas narrativas para reducir el prejuicio. Efectos de la similitud,
el contacto imaginado, la empatía y la voz narrativa
• Ministerio de Economía y Competitividad. Ref. CSO2015-67611-P. 1/1/2016
– 31/12/2019
Education in the Knowledge Society PhD Programme 10
11. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Algunos proyectos de
investigación
•
– Alfabetización Tecnológica en la Universidad
– AppTK (http://apptk.es/)
– Colaboración con Aneca y Fecyt en el desarrollo de una norma para
medir la calidad de las publicaciones científicas
Education in the Knowledge Society PhD Programme 11
12. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Algunos proyectos de
investigación
• GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN SISTEMAS DE VISUALIZACIÓN
MÉDICA AVANZADA
Education in the Knowledge Society PhD Programme 12
Entornos virtuales
de aprendizaje de
anatomía humana
13. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Algunos proyectos de
investigación
• GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN SISTEMAS DE VISUALIZACIÓN
MÉDICA AVANZADA
Education in the Knowledge Society PhD Programme 13
Sistemas de
visualización
estereoscópica de
estructuras
anatómicas
14. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Algunos datos
Education in the Knowledge Society PhD Programme 14
*matrículas a 18 de octubre de 2018
15. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Tesis defendidas
• 19 tesis defendidas desde el comienzo
del programa
– 11 con mención internacional (58%)
– 6 premio extraordinario (32%) (falta
resolución curso 2017-2018)
• https://knowledgesociety.usal.es/thesis
Education in the Knowledge Society PhD Programme 15
16. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Tiempo de realización de la Tesis
Doctoral
• Tiempo completo
– 3 años, con posibilidad de solicitar 2 prórrogas de un año
• Tiempo parcial
– 5 años, con posibilidad de solicitar 3 prórrogas de un año
• Se puede cambiar la dedicación
http://posgrado.usal.es/DOCTORADO_15_16/Cambio_
Dedicacion.pdf
• Se puede solicitar una baja temporal de un curso
académico
http://posgrado.usal.es/DOCTORADO_15_16/Solicitud
%20de%20baja%20temporal.pdf
Education in the Knowledge Society PhD Programme 16
17. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Los primeros trámites
• Preinscripción
– Periodo aproximado (1 de mayo – 11 de septiembre)
– Cumplir los requisitos académicos
– Tener el aval de dirección de un doctor del claustro del
Programa
• Matrícula
– Primera matrícula (tras aceptación de la preinscripción),
presencial o remitiendo documentos originales o copias
compulsadas y firma del compromiso de supervisión – A
principios de octubre
• Se recibirá acceso al espacio personal del portal web del Programa, se
deben cumplimentar los datos
– Resto de matrículas, si se ha superado el curso anterior,
presencial o a través del correo electrónico – julio-septiembre
– 5 años, con posibilidad de solicitar 3 prórrogas de un año
Education in the Knowledge Society PhD Programme 17
18. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
El progreso
Education in the Knowledge Society PhD Programme 18
AÑO 1
Matrícula
Compromiso de supervisión
Aceptación de un
tutor/director del PD
octubre abril
Entrega a
la Comisión
Académica
del Plan de
Investigación
(Directores/
tutor quedan
fijados)
Doctorando hace
informe personal
Directores/Tutor hacen
informe para Comisión
Académica
Comisión Académica
evalúa (favorable/ no
favorable)
junio
AÑO 1
noviembre
Subsanación
del no
favorable o
abandono
del
Programa
Actividades
19. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
El progreso
Education in the Knowledge Society PhD Programme 19
AÑO 2
Matrícula
julio/septiembre
Doctorando hace
informe personal
Directores/Tutor hacen
informe para Comisión
Académica
Comisión Académica
evalúa (favorable/ no
favorable)
junio
AÑO 2
noviembre
Subsanación
del no
favorable o
abandono
del
Programa
Actividades
20. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
El progreso
Education in the Knowledge Society PhD Programme 20
AÑO 3
Matrícula
julio/septiembre
Doctorando hace informe personal
Directores/Tutor hacen informe para
Comisión Académica
Comisión Académica evalúa (favorable/
no favorable)
Si no se ha depositado la tesis (y
doctorando a tiempo completo), solicitud
de prórroga
junio
AÑO 3
noviembre
Subsanación
del no
favorable o
abandono
del
Programa
Actividades / Defensa de Tesis Doctoral
21. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Mínimos para obtener una
valoración favorable
• Primer Año
– Plan de Investigación aprobado por la Comisión Académica
– Informe positivo del director(es)
• A partir del Segundo Año
– Cumplir hitos del Plan de Investigación
– Publicación en congreso
– Informe positivo del director(es)
• Aprobación de la solicitud de defensa de la tesis
– Cumplir los objetivos del Plan de Investigación
– Plan de publicaciones mínimo cumplido
– Informe positivo del director(es)
Education in the Knowledge Society PhD Programme 21
22. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Tutor y director de tesis
• Cada doctorando tendrá asignado el Tutor que el propio doctorando proponga en su
memoria de proyecto de investigación siempre que la propuesta venga con el visto
bueno del investigador
• En la medida de lo posible, el Tutor y Director coincidirán
• Tutor y Director serán diferentes cuando el Director de la tesis sea un investigador no
perteneciente a la Universidad de Salamanca, puesto que el Tutor siempre debe
pertenecer a esta Universidad
• En el caso de Tutor y Director diferentes, el Tutor, previo consentimiento del Director,
podrá actuar como Codirector
• La Comisión Académica, en el plazo máximo de 6 meses desde la matriculación del
doctorando en el Programa de Doctorado, le asignará un Director de tesis
• El Director de la tesis debe pertenecer al claustro de doctores y colaboradores del
Programa de Doctorado, pudiendo incluir Codirectores que no lo sean, pero sean
pertinentes para el desarrollo de la tesis
• Se tiene que firmar un compromiso de supervisión entre el Doctorando, el Vicerrector
de Investigación y Transferencia y el Coordinador del Programa de Doctorado
Education in the Knowledge Society PhD Programme 22
23. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Plan de investigación
• Antes de la finalización de su primer año en el Programa de Doctorado, el doctorando
elaborará un Plan de Investigación que recogerá su proyecto de tesis doctoral, incluyendo al
menos la metodología a utilizar y los objetivos a alcanzar, así como los medios, plan de
diseminación y la planificación temporal para lograrlo, y el idioma en que se redactará la
tesis
• El Plan de Investigación deberá ser avalado por el Director de tesis doctoral y, si fuera diferente
del mismo, por el Tutor del doctorando, y deberá ser aprobado por la Comisión Académica
del Programa de Doctorado, que lo incorporará al Documento de Actividades del Doctorando
• Anualmente la Comisión Académica del Programa de Doctorado evaluará el Documento de
Actividades del doctorando, su Plan de Investigación y el estado de desarrollo de su tesis
doctoral, a partir de los informes que a tal efecto emitirán el Tutor y el Director de tesis, informes
que se unificarán en uno solo, en caso de coincidir Tutor y Director
• La evaluación positiva por parte de la Comisión Académica será requisito indispensable
para continuar en el programa (matricularse en la siguiente anualidad). En caso de
evaluación negativa, que será debidamente motivada, el doctorando deberá ser de nuevo
evaluado en el plazo de seis meses, a cuyo efecto elaborará un nuevo Plan de Investigación
(durante este período no estará matriculado en el Programa de Doctorado). Si se obtiene una
valoración positiva se procederá a matricularse en una convocatoria extraordinaria. En el
supuesto de producirse una nueva evaluación negativa el doctorando causará baja
definitiva en el programa
• Si un estudiante no se matricula, causa baja del programa
Education in the Knowledge Society PhD Programme 23
24. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Seguimiento de los planes de
investigación
• La Comisión Académica del Programa de Doctorado será la encargada
de evaluar anualmente en junio el Documento de Actividades del
Doctorando, el Plan de Investigación y el estado de desarrollo de su
tesis doctoral
• Esta función de evaluación se verá facilitada por el informe anual de
valoración/seguimiento que realizarán el Tutor y Director de la tesis
• Se informará sobre los siguientes elementos y se concluirá con una
valoración del desempeño del doctorando en términos de favorable o
desfavorable
– Grado de cumplimiento de las actividades programadas y, en su caso, los cambios introducidos en la
planificación
– Grado de aprovechamiento/rendimiento de las actividades realizadas para el trabajo de investigación del
doctorando
– Tipo y frecuencia de seguimiento del progreso del doctorando, como por ejemplo, reuniones periódicas
– Progresos realizados para la consecución de la elaboración de la tesis doctoral y la adquisición de
competencias. Se indicará si se ha encontrado alguna dificultad
– Valoración general del rendimiento, respecto al cumplimiento de tareas, resultados obtenidos (publicaciones,
congresos, etc.) y competencias adquiridas
– A partir del 2º año de investigación se analiza la estimación del tiempo necesario para la terminación de la tesis
y, en su caso, si se prevé la necesidad de pedir una prórroga al terminar el 3º año de investigación. En el caso
de que el Director considere inviable la finalización con éxito de la investigación, indicará las causa
Education in the Knowledge Society PhD Programme 24
25. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Actividades
• Asistencia cursos/seminarios de formación
• Impartir cursos/seminarios de formación
• Asistencia a congresos científicos
• Presentación y publicación de ponencias en
congresos científicos
• Publicación de artículos científicos en revistas
• Estancias en otras universidades,
preferiblemente extranjeras
Education in the Knowledge Society PhD Programme 25
26. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Plandeformación
SemanaDoctoral22-31de
octubre
Education in the Knowledge Society PhD Programme 26
https://knowledgesociety.usal.es/news
/iii-edici%C3%B3n-de-la-semana-
doctoral-eks
27. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Plan de formación
Otros seminarios que se irán organizando
- Mendeley como herramienta para la investigación doctoral (fecha tentativa –
enero 2019)
- Introducción al análisis de la mediación, moderación y mediación moderada
con la macro PROCESS para SPSS” (12 horas) (13, 14 y 15 de mayo de 2019)
- Análisis descriptivo e inferencial de datos en Ciencias Sociales con SPSS
- Minería de Datos en Ciencias Sociales con Software libre Weka
- Desde los métodos cualitativos hacia los modelos mixtos: recursos informáticos
para investigar la Sociedad del Conocimiento
- …
Education in the Knowledge Society PhD Programme 27
28. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Congresos
Recomendable publicar al menos 3 artículos en congresos (preferiblemente
internacionales)
- Elegir congresos que publiquen sus actas en libros con ISBN
- Importante que las actas se indexen en WoS o Scopus
- Importante que den opciones para publicar post-proceedings en revistas
indexadas
- Participación en consorcios doctorales
- La Escuela de Doctorado ha estado dando ayudas para asistir a congresos
(no garantizado)
- Desde el Programa de Doctorado, dependiendo de su presupuesto, apoya la
asistencia a congresos
- Desde el Programa de Doctorado se participa u organiza el Congreso
Internacional TEEM (Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality) -
https://teemconference.eu
Education in the Knowledge Society PhD Programme 28
29. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Artículos en revistas
• Atender a los indicadores de calidad
– Indexación en la corriente principal (JCR y
Scopus)
• Atender al cuartil
• Atender al orden de los autores
– Indexación en ESCI (Emerging Sources
Citation Index)
– Otros índices
Education in the Knowledge Society PhD Programme 29
30. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Libros y capítulos de libros
• Atender a los indicadores de calidad
– Indexación de la editorial en SPI
• Atender al cuartil
• Atender al orden de los autores
– Indexación en Scopus o WoS
Education in the Knowledge Society PhD Programme 30
31. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Mención de Doctor Internacional
• Debe acreditarse en el Documento de Actividades del
Doctorando las siguientes circunstancias
– Haber realizado, dentro de las actividades avaladas por su Director,
autorizadas por la Comisión Académica
(http://posgrado.usal.es/TESIS%20NUEVA%202012/Autorizacion_MencI
nternac.pdf) y reflejadas en el Documento de Actividades del
doctorando, una estancia mínima de tres meses fuera de España (y
no es admisible institución de origen del doctorando), cursando
estudios o realizando trabajos de investigación, en una institución de
enseñanza superior o centro de investigación de prestigio
• Se debe contar con una carta original, con los membretes de la
institución de acogida, que certifique, por parte del investigador que
recibe al doctorando, el lugar y el tiempo de la estancia. Debe estar
firmada y sellada (en caso de existir sello en la institución)
Education in the Knowledge Society PhD Programme 31
32. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Mención de Doctor Internacional
• Debe acreditarse en el Documento de Actividades
del Doctorando las siguientes circunstancias
– Haber redactado la Tesis Doctoral en parte, al menos el resumen y las
conclusiones, en una de las lenguas habituales para la comunicación
científica en su campo de conocimiento, distinta de las lenguas oficiales de
España. Esta norma no será aplicable cuando las estancias, informes y
expertos mencionados en el párrafo anterior procedan de un país de habla
hispana y la tesis esté redactada en castellano
– Contar con informes
(http://posgrado.usal.es/TESIS%20NUEVA%202012/Informe%20Doctor%20Interna
cional.pdf) que avalen la tesis doctoral de al menos dos expertos doctores
pertenecientes a una institución de enseñanza superior o centro de
investigación de prestigio no española
– Formulario de solicitud de mención internacional
http://posgrado.usal.es/TESIS%20NUEVA%202012/Sol%20DoctorInternacional.pdf
– No podrán formar parte del tribunal de defensa de la tesis ni la persona
responsable de la estancia, ni los evaluadores externos de la misma
Education in the Knowledge Society PhD Programme 32
33. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Criterios para la defensa de la
tesis
• Publicaciones
– Es recomendable haber presentado al menos tres comunicaciones
en congresos (no es suficiente con ir de coautor en una
comunicación, sino que se debe haber hecho la presentación). Estas
comunicaciones deben traducirse en publicaciones con un ISBN o un
ISSN
– (IMPORTANTE) Para el inicio de los trámites de defensa
es OBLIGATORIO tener publicada o aceptada para
publicación al menos una publicación científica en una
revista indexada en el ISI Journal Citation Reports, en
cualquiera de sus divisiones (Science o Social Science), o
dos publicaciones científicas publicadas o aceptadas
en revistas indexadas en otros índices considerados por
la Comisión Académica del Programa de Doctorado
(Scopus, ESCI)
– No computan los capítulos de libros para el criterio de depósito
Education in the Knowledge Society PhD Programme 33
34. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Tesis por compendio de artículos
• El reglamento de Doctorado de la USAL permite la
realización de tesis doctorales por compendio de
artículos
• El Programa tiene su propio reglamento para esta
modalidad
– https://knowledgesociety.usal.es/sites/default/files/20180130%20-
%20Reglamento%20interno%20depo%CC%81sito%20tesis%20por%20compendio.pdf
Education in the Knowledge Society PhD Programme 34
35. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Depósito de la Tesis Doctoral
• Presentación a la Comisión Académica una solicitud de
depósito de la tesis doctoral, avalada por su Tutor y su
Director de tesis, y acompañada de un ejemplar de la tesis
visado por su Director
• La tesis doctoral no podrá ser modificada en parte alguna
después de efectuada esta solicitud de depósito
• La tesis debe estar lista para su distribución en Acceso
Abierto a través del repositorio GREDOS de la
Universidad de Salamanca
• La Comisión Académica tendrá que aportar un informe
sobre la tesis doctoral y su futuro archivo, informe que en
caso de ser negativo, tendrá carácter vinculante
Education in the Knowledge Society PhD Programme 35
36. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Seguimiento del Programa de
Doctorado
• Desde el inicio del Programa de Doctorado, se organizará el
Archivo Documental del Programa, cuyo contenido permita
conocer y tomar decisiones que afecten tanto al diseño como al
desarrollo y a los resultados del Programa de Doctorado
– Portal del Programa de Doctorado http://knowledgesociety.usal.es
– Aplicación web doctorado RD 99/2011
http://www.usal.es/webusal/node/43015
• La Comisión de Calidad, con el apoyo de la Comisión
Académica del Programa, realizará un seguimiento sistemático
del desarrollo y resultados del Programa y lo plasmará en el
Informe Interno de Seguimiento anual que incluirá un diagnóstico
del Programa y un plan de mejoras
Education in the Knowledge Society PhD Programme 36
37. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Portal del Programa de
Doctorado
Education in the Knowledge Society PhD Programme 37
http://knowledgesociety.usal.es
38. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Portal del Programa de
Doctorado
• Poblarlo de evidencias y consolidar los procesos será el reto del
presente curso académico
• Herramienta fundamental tanto para la Comisión de Calidad
como para la Comisión Académica
• Herramienta de visibilidad del Programa de Doctorado
• Histórico para todos los doctorandos del Programa de
Doctorado (ediciones de cursos, publicaciones, investigaciones
relacionadas…)
• Importancia de conocer qué hacen el resto de compañeros y de
complementar y citar sus trabajos de investigación
• Vital en los futuros procedimientos de acreditación del Programa
de Doctorado
• Será obligatorio introducir las evidencias en el portal para
sustentar los informes anuales
Education in the Knowledge Society PhD Programme 38
39. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Aplicación oficial de la
universidad
• Existe otro portal en el que hay que gestionar las evidencias
https://frontend.usal.es/RAPI?tipoEstudio=TCL
Education in the Knowledge Society PhD Programme 39
40. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Calendario tentativo para la
primera anualidad
• Sesión de presentación – 23 de Octubre de 2018
• Asignaciones definitivas de tutor/director – 31 de Enero de 2019
• Entrega del Plan de Investigación a la Comisión Académica – 15
de abril de 2019 (recomendación)
• Evaluación de la primera anualidad – Última semana de Junio de
201
• Celebración de la Conferencia Internacional TEEM 2018 – 24-
26 de Octubre de 2018 (Salamanca, España)
• Celebración de la Conferencia Internacional TEEM 2019 – 16-
18 de Octubre de 2019 (León, España)
Education in the Knowledge Society PhD Programme 40
41. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Recomendaciones
1. Mantener una organización, estructura, registro y
metodología en todas las tareas relacionadas
con el doctorado
2. Conocer a los grupos y sus líneas de investigación,
hablar con los investigadores para
1. Encontrar un tema de investigación y un contexto de trabajo en el que
sentirse cómodo (especialmente antes de la preinscripción)
2. Buscar posibles sinergias entre diferentes investigaciones
3. Ser proactivo en la búsqueda de oportunidades de
financiación (becas, proyectos) y de movilidad
4. Buscar la mención de Doctorado Internacional
Education in the Knowledge Society PhD Programme 41
42. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Recomendaciones
5. Mejorar el nivel de inglés (necesario para publicación y
presentación de artículos y comunicaciones en congresos, así
como para la movilidad)
6. Participar en las actividades promovidas por el Programa de
Doctorado o por los directores (tener evidencias de las mismas,
registrarlas y comunicarlas sistemáticamente al Coordinador del
Programa)
7. Conocer y consultar las principales publicaciones relacionadas
con el desarrollo de la tesis
8. Realizar el primer año (y mantener actualizado) un estado del
arte (se recomienda aplicar una metodología sistemática, por
ejemplo Systematic Literature Review)
9. Utilizar desde el primer momento un gestor de referencias
bibliográficas
10. Potenciar la visibilidad de los trabajos y del Programa de
Doctorado mediante perfiles públicos como investigadores
(Google Scholar, Researchgate.net, Mendeley…) y publicando
en acceso abierto
Education in the Knowledge Society PhD Programme 42
43. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Recomendaciones
11. Incluir en cada publicación relacionada con la tesis un párrafo en los
agradecimientos relativo al Programa de Doctorado
– This research work is made within University of Salamanca PhD Programme on Education in the Knowledge Society
scope
– Este trabajo de investigación se ha realizado dentro del Programa de Doctorado en Formación en la Sociedad
del Conocimiento de la Universidad de Salamanca
12. Las publicaciones relacionadas con una tesis doctoral deben ir, como
recomendación, firmadas por el doctorando, sus directores y, finalmente,
por otros colaboradores
13. Se recomienda, en la medida de lo posible, no firmar un artículo por
muchos autores para no minorar su impacto
14. Autoarchivar una copia digital de cada artículo publicado
relacionado con una tesis doctoral en el Portal del Programa de
Doctorado
Education in the Knowledge Society PhD Programme 43
44. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Otros recursos ligados al
Programa de Doctorado
• Conferencia TEEM (Technology Ecosystems for
Enhancing Multiculturality)
– TEEM 2013 – Salamanca, Spain, November 14 - 15,
2013 http://dl.acm.org/citation.cfm?id=2536536
– TEEM 2014 – Salamanca, Spain, October 01 - 03, 2014
http://dl.acm.org/citation.cfm?id=2669711
– TEEM 2015 – Porto, Portugal, October 07-09, 2015
http://dl.acm.org/citation.cfm?id=2808580
– TEEM 2016 - Salamanca, Spain, November 2-4, 2016
https://dl.acm.org/citation.cfm?id=3012430
– TEEM 2017 – Cádiz, Spain, October 18-20, 2017
– TEEM 2018 - Salamanca, Spain, October 24-26, 2018
Education in the Knowledge Society PhD Programme 44
http://teemconference.eu
45. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Otros recursos ligados al
Programa de Doctorado
• Revista Education in the
Knowledge Society
– Antigua Revista Teoría de la
Educación: Educación y Cultura
en la Sociedad de la
Información (TESI)
– http://revistatesi.usal.es
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46. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Señas de identidad del
Programa de Doctorado
• Interdisciplinaridad
• Transparencia
• Comportamiento ético
• Filosofía de conocimiento abierto
Education in the Knowledge Society PhD Programme 46
47. PROGRAMA DEPROGRAMA DE
DOCTORADODOCTORADO
FORMACIÓN EN LAFORMACIÓN EN LA
SOCIEDAD DELSOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Education in the Knowledge
Society PhD Programme
2018 Kick-off Meeting
Dr. Francisco José García Peñalvo
PhD Programme Coordinator
fgarcia@usal.es
@frangp
Faculty of Education
University of Salamanca, Spain
October 23rd, 2018