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Professores inauguram "Tesourômetro" para mostrar cortes na educação

Painel está instalado na 608 Sul, com o objetivo de despertar a atenção da sociedade para os cortes nas áreas de ciência e tecnologia e nas instituições federais de ensino superior

postado em 09/08/2017 18:58
Painel está instalado na 608 Sul, com o objetivo de despertar a atenção da sociedade para os cortes nas áreas de ciência e tecnologia e nas instituições federais de ensino superior
A Associação dos Docentes da Universidade de Brasília (ADUnB) inaugurou, às 17h desta quarta-feira (9), o Tesourômetro, painel que mostra, minuto a minuto, o impacto em reais dos cortes de financiamento federal para as áreas da ciência, tecnologia e humanidades desde 2015, tendo como referência o orçamento federal aprovado para aquele ano. A tela ficará exposta no conjunto G da 608 Sul.
O presidente da AdunB, Virgílio Arraes, acredita que o painel vai chamar a atenção da população para a atual situação da educação superior. ;Sabemos que, com a crise, a população acaba se preocupando com os próprios problemas e empregos, mas nosso objetivo é despertar na sociedade o debate de que, para o país sair dessa situação, é necessário investir e valorizar os setores de ciência, tecnologia e a educação superior;, garante.
Segundo Arraes, o projeto é fruto de discussão entre as associações de professores universitários do DF, do Rio de Janeiro e de Minas Gerais. ;Propomos a criação de algo semelhante ao Impostômetro, com um cálculo feito pela Associação dos Docentes do Rio de Janeiro, para mostrar para a população os cortes;, explica.
De acordo com os cálculos realizados pelo economista Carlos Frederico Leão Rocha, professor do Instituto de Economia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), os cortes deste ano serão de R$ 4,3 bilhões. Esse número significa uma perda de quase R$ 12 milhões por dia, R$ 500 mil por hora ou mais de R$ 8 mil por minuto. ;Se você pegar o que temos hoje disponível para ciência, tecnologia e educação superior, é 50% do que tínhamos em 2015;, explica.

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