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頭のいい子が育つロジカルシンキングの習慣 単行本（ソフトカバー） – 2011/9/22

5つ星のうち2.0 1
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ロジカルシンキングというと、ビジネスマンを対象にしたものと考えられがちですが、小学生にとっても大いに役立つものです。
本書では、子どもの論理的思考力を伸ばす意義や、能力を育てる環境のつくり方に加えて、実際の授業の様子から基本的な考え方や「仮説思考」「MECE」などのツールの使い方を楽しく伝えます。
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  1. 本の長さ
    188ページ
  2. 言語
    日本語
  3. 出版社
    中経出版
  4. 発売日
    2011/9/22
  5. ISBN-10
    4806140570
  6. ISBN-13
    978-4806140573
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商品の説明

著者からのコメント

自立した社会人を育成する。
初等教育の究極の目標はここにあるといっても過言ではないでしょう。

学習塾ロジムの「ロジカルシンキング」講座は
・「事実」と「論理」を正しく積み上げる技術
・伝えるべき内容を正確に伝える技術
を身につけることを目標として設計されています。

10歳前後の子ども達に、「社会人として求められる能力を鍛えていこう」といっても興味を持ちにくいのはもちろんです。
教室では、四教科の学習や身近な題材と関連づけることで彼らの動機付けをすることにかなりの工夫を凝らしています。
本書のＰＡＲＴ2では授業の実況中継となっていますので、実際の教室内の雰囲気を感じ取っていただけると思います。

ロジカルシンキングは、普段触れ合う保護者の方々の気の使いようで伸びる部分が少なくありません。
本書が、お子様の成長を願う保護者の方々のご指導の一助となることを願っています。

著者について

苅野進 (塾長 兼 講師 兼 代表取締役)

早稲田中学・高校、東京大学文学部卒。大学卒業後は人事・経営戦略コンサルティング会社において社会人向けのロジカルシンキング講座などを担当。「論理的思考」をビジネススキルとしてではなく、社会性を支える基本能力として身につける必要性を強く意識し、小学生向けのロジカルシンキング講座とそれに基づく主要科目の指導を行なう学習塾ロジムを2004年に設立。

野村竜一 (事務局長 兼 講師 兼 代表取締役)

東京大学教養学部卒。在学中カリフォルニア州立大学(UCSB)へ派遣交換留学。卒業後、放送局、通信系企業社長室、戦略コンサルティング会社を経て学習塾ロジムを設立。「中学受験は小学生が知識や思考法を得る上でとても貴重な経験。しかしそれへの指導が"楽しく、そして将来に生きる学力を得ること"を想定されていない」という問題意識と想いを出発点にロジカルシンキングカリキュラム開発および講師を担当兼、教室運営事務統括。

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 中経出版 (2011/9/22)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2011/9/22
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本（ソフトカバー） ‏ : ‎ 188ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4806140570
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4806140573
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち2.0 1

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上位レビュー、対象国： 日本

Simple is beutiful
5つ星のうち2.0 ロジカルシンキングの要点
2016年7月26日に日本でレビュー済み
本書は、小学生向けのロジカルシンキング能力向上の本で、要点は、①話のつながり、②正解に近づくため仮説を立てる、③情報を整理する、である。
読み終えて、小学生には読解が困難と思い、子供に読ますことを止めた。本書から学んだ要点を頭に置き、子供との会話の中で、教えていこうと思う。
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