A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | критерии | задача №1 | задача №2 | |||||||||||||||||||||||
2 | основной предмет | география | зоология | |||||||||||||||||||||||
3 | связанные предметы | математика, природоведение, зоология | математика, география, природоведение | |||||||||||||||||||||||
4 | педагогическая задача | Определить виды пингвинов и отобрать те которые | Изучить оценить - смогут ли эти пингвины жить в Австралии. | |||||||||||||||||||||||
5 | смогут жить в зоопарке. | Составьте рекомендации зоопарку по покупке пингвинов. | ||||||||||||||||||||||||
6 | Формулировка условия | В городе Дарвина в Австралии среднегодовая температура +30 градусов Цельсия. | Зоопарк города Дарвина в Австралии собирается закупить четыре вида пингвинов: | |||||||||||||||||||||||
7 | задачи для уч-ся | Какие виды пингвинов могут жить в зоопарке этого города? | императорского, королевского, очкового и галапагосского. Но прежде чем совершить такую дорогостоящую | |||||||||||||||||||||||
8 | покупку, необходимо изучить оценить - смогут ли эти пингвины жить в Австралии. | |||||||||||||||||||||||||
9 | Так же условие представленно диаграммой. | |||||||||||||||||||||||||
10 | Описание ситуации | есть | есть | |||||||||||||||||||||||
11 | содержащей проблему | |||||||||||||||||||||||||
12 | В описанной ситуации | нет | есть | |||||||||||||||||||||||
13 | скрыта формулировка | |||||||||||||||||||||||||
14 | цели деятельности | |||||||||||||||||||||||||
15 | Задание или несколько | одно: Какие виды пингвинов могут жить в зоопарке этого города? | несколько: Изучить, оценить..., составить рекомендации | |||||||||||||||||||||||
16 | заданий | |||||||||||||||||||||||||
17 | Описание конечного | нет | Оценка состояния пингвинов, рекомендации | |||||||||||||||||||||||
18 | продукта | |||||||||||||||||||||||||
19 | Решение задачи | ответ на вопрос | рекомендации на основе которых будет совершена покупка | |||||||||||||||||||||||
20 | направлено на создание | |||||||||||||||||||||||||
21 | продукта | |||||||||||||||||||||||||
22 | Итоговый продукт | нет | ||||||||||||||||||||||||
23 | презентуется и | |||||||||||||||||||||||||
24 | оценивается публично | |||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |