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人們或許用成見或刻板印象概括他們眼裡的社會運動,然而社會運動卻不僅止於激情的身體和聲嘶的叫囂;它們背後蘊藏了豐沃的生命與故事,將曾經孤獨的理念群聚,形成了一波波的力量,在一次又一次的衝撞當中,載著整個社會緩緩向前。
《運動作為整個社會自我教習》〈Movements as Societal Self-Pedagogy〉摘選出十數篇文章,帶我們閱讀社會運動的人與事、讓我們進入參與者的生命經驗,反思「我」存在於社會的位置。
《運動作為整個社會自我教習》〈Movements as Societal Self-Pedagogy〉摘選出十數篇文章,帶我們閱讀社會運動的人與事、讓我們進入參與者的生命經驗,反思「我」存在於社會的位置。
- 目錄
- 編者序 丘延亮 Preface Fred Y.L.CHIU
- Ⅲ.對主體構成的理解 III.UNDERSTANDING THE FORMATION OF THE SUBJECTS
- Ⅳ.對生命經驗的論詰 IV.DISCOURSE ON THE ACTORS’ LIFE-WORLD EXPERIENCES
- V.社會性運動的構聯與實質民主的開出(暫無論文輯入,選刊「引子閱讀」二則) V.ARTICULTATING SOCIETAL MOVEMENTS AND INITIATING SUBSTANTIVE DEMOCRACIES(two introductory readings)
- 文章出處 Acknowledgements
- 作者簡介 Contributors
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