"Per una didattica a bassa direttività"

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SEMINARIO FORMATIVO - Iglesias, 16 - 23 - 30 ottobre e 6 novembre 2015
IISM "Asproni Fermi" Iglesias - Sede Aula magna e aule didattiche c/o Loc. is Arruastas Iglesias
Nel presente modulo, i docenti iscritti al Seminario dovranno esprimere le loro scelte in merito ai laboratori.
Scadenza: sabato 3 ottobre 2015

COGNOME *

NOME *

E-Mail personale *

ISTITUTO PRINCIPALE CHE HA GESTITO L'ISCRIZIONE *

Istituto Comprensivo "Pietro Allori" Iglesias

Istituto Comprensivo "Eleonora D'Arborea" Iglesias

Istituto Comprensivo "Costantino Nivola" Iglesias

IIS Minerario "Asproni Fermi" Iglesias

IIS "Giorgio Asproni" Iglesias - Liceo scientifico e artistico

IPSIA "Galileo Ferraris" Iglesias

Liceo "Baudi di Vesme" Iglesias

Istituto Comprensivo "Vittorio Angius" Portoscuso

Istituto Comprensivo "F. Meloni" Domusnovas

Other:

Laboratori prescelti *

Indicare due laboratori, di cui uno obbligatoriamente riferito all'ordine di scuola di appartenenza

Primaria (Enrica Ena) - Per un cambiamento condiviso: forme e strumenti dell'alleanza educativa. Oltre la didattica direttiva: i cambiamenti necessari.

Primaria (Patrizia Locci) - Imparare giocando: esperienze di apprendimento collaborativo con Kahoot

Secondaria di 1° grado (Cristiana Pivetta) - App...rendere collaborando

Secondaria di 1° grado (Marco Uselli) - La co-costruzione di un percorso didattico con gli strumenti digitali

Secondaria di 2° grado (Roberto Cuccu) - Strategie per favorire la motivazione e l'apprendimento

Secondaria di 2° grado (Gianfranco Marini) - Tecnologie educative e "regia" didattica

Secondaria di 2° grado (Luciano Pes) - Didattica digitale non direttiva: l'esperienza degli studenti del Liceo Linguistico "E. D'Arborea" Cagliari

Required

Laboratorio in opzione ai precedenti prescelti *

Indicare un solo laboratorio che sarà attribuito qualora non sia possibile soddisfare le richieste espresse precedentemente

Primaria (Enrica Ena) - Per un cambiamento condiviso: forme e strumenti dell'alleanza educativa. Oltre la didattica direttiva: i cambiamenti necessari.

Primaria (Patrizia Locci) - Imparare giocando: esperienze di apprendimento collaborativo con Kahoot

Secondaria di 1° grado (Cristiana Pivetta) - App...rendere collaborando

Secondaria di 1° grado (Marco Uselli) - La co-costruzione di un percorso didattico con gli strumenti digitali

Secondaria di 2° grado (Roberto Cuccu) - Strategie per favorire la motivazione e l'apprendimento

Secondaria di 2° grado (Gianfranco Marini) - Tecnologie educative e "regia" didattica

Secondaria di 2° grado (Luciano Pes) - Didattica digitale non direttiva: l'esperienza degli studenti del Liceo Linguistico "E. D'Arborea" Cagliari

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