Con el objeto de facilitar la mejora de la futura formación del profesorado en TIC, la dirección del Campus virtual y la del Instituto de Ciencias de la Educación han promovido un estudio para conocer la satisfacción y valoración del profesorado participante, las necesidades formativas actuales y el impacto que esta formación tiene en la docencia.
El cuestionario es anónimo. Agradecemos el esfuerzo por cumplimentarlo.