CUESTIONARIO ADOLESCENTE

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Estimado alumno, Estimada alumna:

Te invitamos a participar en un proyecto de investigación que tiene por objetivo verificar cómo los jóvenes piensan sobre el comportamiento de las personas en nuestra sociedad. Para poder cumplir este objetivo, hemos elaborado este cuestionario que debes responder.
No existen respuestas ciertas o equivocadas, por eso debes responder lo que piensas. Procura no hablar con tu colega de al lado, pues queremos saber lo que piensas tú. No hagas comentarios en voz alta sobre tus respuestas para no perjudicar a otras personas.
Recuerda que el profesorado está a tu disposición si no entiendes algo. De antemano te agradecemos tu colaboración
Antes de iniciar el cuestionario rellena los datos que se te piden ahora.

Buen Trabajo.

De que centro escolar eres? *

escoge una opción

En qué curso estás matriculado? *

Cual es tu sexo?

masculino

femenino

¿Participas directamente en algún proyecto de APS del Proyecto de Agrupación? *

escoge una opción

Con quien vives? Marca según sea

Padre

Madre

Hermanos

Otros parientes (abuelos, tíos, primos)

Solo, con amigos o colegas

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Escoge la que te parezca la mejor opción en cada situación

1. Los padres de Marisa, de 8 años, y de Tiago, de 9 años, son muy pobres. Con el propósito de aumentar los ingresos de la familia, después de la escuela llevan a sus hijos hasta un semáforo de una calle con atasco para que vendan golosinas a los conductores. Consideras que la actitud de los padres de Marisa y Tiago es

(A) contraria a la ley, que determina que ningún niño puede trabajar antes de los 16 años.

(B) adecuada a sus necesidades, ya que los niños ayudan a sus padres en la supervivencia de la familia.

(C) adecuada, porque los niños están trabajando acompañados por los padres, que no los dejaron solos en las calles, como muchos.

(D) inadecuada, están perjudicando a sus hijos y deben buscar otros medios de sobrevivir.

(E) peligrosa, ya que los padres pueden ser denunciados al consejo tutelar porque obligan a sus hijos a trabajar.

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2. Por ser la mejor alumna de la clase y un poco hiperactiva, la profesora deja que Mariana escuche música en el móvil cuando termine la lección. Otros alumnos se quejan y quieren hacer lo mismo, pero no sacan tan buenas notas como Mariana. Sin embargo, la profesora debe

(A) prohibir que los alumnos escuchen música, porque va contra la regla de la escuela.

(B) prohibir que se escuche música para evitar confusión en la clase.

(D) ponerse de acuerdo con los alumnos para que se tenga una regla común para todos.

(E) dejar a Mariana hacerlo, porque es una forma como ella puede esperar a sus colegas sin molestarlos.

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3. Roberta es la mejor alumna de la clase y se considera mejor que los demás. Luisa ve cuando Roberta es agredida por otra niña a la salida de la escuela. Luísa graba la escena en su móvil y envía el video a su amiga Jane, pidiendo que lo publique anónimamente en la internet. ¿Qué debe hacer Jane?

(A) Publicar el video, al fin y al cabo ellas se pelearon en público y todo el mundo coloca esas cosas en la internet hoy en día.

(B) No publicar el video y entregarlo a la dirección de la escuela, para que tome medidas a fin de evitar nuevas peleas.

(D) No publicar el video, ya que si alguien descubre que ella lo publicó podría ser castigada.

(E) No publicar el video, porque tal actitud humillaría a Roberta.

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4. Habrá un evento en la ciudad que reunirá alumnos de todas las escuelas. Uno de los alumnos de 3º de la escuela Florida será elegido para llevar el escudo de la escuela delante de todos. ¿Cómo deben elegirlo?

(A) Hacer un sorteo para que todos tengan la misma oportunidad de ser elegidos.

(B) Dejar que la profesora elija al alumno de mejor comportamiento.

(D) Hacer una elección entre los alumnos, eligiendo al más popular o al que tenga más amigos.

(E) Elegir al alumno con las mejores notas, premiándole por su dedicación en los estudios.

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5. Olavo descubrió la contraseña de Internet de su hermano. En esta situación, ¿qué tendría que hacer?

(A) Entrar en el correo electrónico y enterarse de lo que charlaba su hermano con los amigos.

(B) No entrar en el e-mail, porque no le gustaría que el hermano hiciera lo mismo con él

(D) Entrar en el correo electrónico de vez en cuando, ya que seguramente su hermano haría lo mismo si tuviera su contraseña.

(E) Decirle al hermano que conoce la contraseña y que no leerá sus mensajes, porque esto es invasión de privacidad.

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6. Cristiano es minusválido. Su clase fue elegida para representar a la escuela en un programa de televisión. Cristiano podría tener dificultad para llegar al auditorio donde el programa va a ser grabado, porque hay muchas escaleras. Sería mejor entonces

(A) no llevar a Cristiano, pues sería muy complicado transportarlo.

(B) llevar a Cristiano, pues hay una ley que obliga la inclusión de todos.

(D) llevar a Cristiano aunque haya dificultades, porque él es igualmente alumno de la escuela

(E) llevar a Cristiano, pues la escuela debe demonstrar que practica la inclusión.

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7. Ana y Roger son amigos. Ambos siguen por el Twitter un programa de radio. Un día, al acceder al Twitter, Ana ve que Roger publicó un mensaje en el que se burla de un chico de su clase. Ana debe

(A) no retuitear el post, porque tanto ella como sus padres no aprueban este tipo de broma.

(B) retuitear el post, porque el chico se burla de todos y lo merece

(D) no retuitear el post, ya que sabe que el chico es capaz de vengarse y burlarse también de ella.

(E) retuitear el post, porque es tan sólo una broma, como otras de sus colegas.

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8. En una familia, los padres compraron un coche. Las hermanas se están peleando todo el rato por el coche: la mayor lo quiere para ir al trabajo, porque está lejos; la mediana lo necesita para llevar objetos pesados a la tienda en que trabaja; la menor trabaja lejos y no tiene autobus que la lleve cerca del trabajo. ¿Qué debe hacerse para resolver esta situación?

(A) Los padres deben establecer un horario para que cada hija use el coche, haciendo turnos.

(B) Las hijas deben ponerse de acuerdo para que el coche lo use aquella que lo necesite más cadal día

(D) Las hermanas deben ponerse de acuerdo para que la mayor se quede con el coche, pero ella tendrá que llevar a la otra al trabajo y ayudar a la menor.

(E) Las hermanas deben hallar una solución, pues tienen los mismos derechos y son capaces de llegar a un acuerdo.

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9. La madre de Gabriel varias veces le ha pedido que separe algunos juguetes para hacer una donación, pero él se ha olvidado. Entonces, cuando él estaba en la escuela, ella hizo la donación de algunos juguetes que él ya no usaba sin su permiso, y esto lo entristeció. La madre de Gabriel debería

(A) hacer la donación, porque le había pedido que separase los juguetes y él no le obedeció.

(B) elegir los juguetes junto con su hijo, porque esto le enseñaría a ser generoso con los pobres.

(D) elegir los juguetes preguntando a su hijo, como le pertenecían, él decidiría qué dar.

(E) preguntar al hijo qué juguetes donaría, con esta actitud no se enfadaría con ella.

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10. Al final del año, algunos alumnos decidieron hacer una fiesta y resultó que pintaron y ensuciaron las paredes de la escuela. Como había una cámara filmando todo, la dirección de la escuela luego supo quien lo hizo. ¿Cuál debería ser la actitud de la escuela en relación a los infractores?

(A) hablar con los alumnos sobre los daños que hicieron.

(B) llamar a los padres y exigir que paguen la reparación de la pintura de las paredes.

(D) hablar con los alumnos y tomar la decisión de que pinten las paredes de la escuela.

(E) hablar con los alumnos y explicarles que no deben comportarse así.

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11. Paula, José y Víctor son amigos en el Facebook. Paula ve un comentario falso sobre Víctor, publicado por José. Usted cree que Paula debe

(A) no hacer nada, porque ese problema es de Víctor y José.

(B) no hacer nada, porque sus padres siempre le dijeron eso para evitar confusiones.

(D) decirle a José que no se debe mentir porque eso está mal y porque sus padres se enfadarán.

(E) decirle a José que retire el comentario de Internet porque es mentira.

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12. En la clase de la profesora Teresa, hay unos alumnos muy aplicados y estudiosos y otros, 'desmotivados y disruptivos, que hablan mucho y perturban la clase. Cuando le planteen dudas la profesora debe

(A) prestar atención igual para todos, porque esa es la regla de la escuela.

(B) tratar a todos los alumnos de igual manera, porque todos merecen la misma atención

(D) prestar más atención a los alumnos de las primeras filas, los que respetan las reglas y son más estudiosos.

(E) tratar a todos de manera igual para evitar problemas con ellos.

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13. Un grupo de amigos llama a Jonás para pintar un graffiti en los muros de una fábrica por la noche. ¿Qué debe hacer Jonás?

(A) Explicar a sus amigos que no quiere meterse en problemas.

(B) Explicar a sus amigos que no se deben causar daños a los demás.

(D) Explicar a sus amigos que eso va en contra de la ley.

(E) Ir con sus amigos, al fin y al cabo los dueños de la fábrica son ricos y explotan a los trabajadores.

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14. Durante el recreo, en la fila de la cafetería, Manuel sin querer empuja a un compañero de clase y le tira su merienda. El compañero empieza a insultarlo, llamándole torpe, desastroso, desgarbado y le dice que lo único que hace es molestarle. La profesora vio todo lo que pasó. ¿Qué debe hacer?

(A) hablar con los alumnos, diciéndoles que no deben pelearse, aclarar que no es esa la actitud esperada de los alumnos de la escuela.

(B) mandar una nota a los padres para comunicarles el problema y pedirles que enseñen actitudes de respeto a sus hijos.

(D) reprender a quien hizo caer la merienda y advertir a quien lo insultó.

(E) hablar con los dos, ayudándoles a encontrar una solución para el conflicto.

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15. Octavio tiene autismo y por eso le es difícil relacionarse con los demás y golpea constantemente a sus compañeros. Los padres de los otros alumnos protestan. Si fueras la profesora de esta clase, pedirías a los padres que aconsejasen a sus hijos

(A) alejarse de Octavio, que no se daría cuenta de ello porque es autista.

(B) permanecer al lado de Octavio y así sobresaldrían tanto en la escuela como en la sociedad.

(D) alejarse de Octavio, porque agrede y los puede lastimar.

(E) tratar de interactuar con Octavio, porque cualquier persona merece ser tratada bien.

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16. Después de ser trasladada de varias escuelas, María está en una escuela privada, haciendo acompañamiento psicológico y psiquiátrico para su Trastorno de Hiperactividad. Unos padres están presionando a la dirección de la escuela para echarla, porque sus hijos, compañeros de clase, se quejan de las provocaciones y desprecios de Maria. Si fueras la directora:

(A) mantendría a la alumna en la escuela, cumpliendo así la política de inclusión propuesta por el Ministerio de Educación.

(B) mantendría a la alumna en la escuela, pero la pondría en una clase especial para que no se peleara con otros niños.

(C) mantendría a María en la escuela hasta el fin del trimestre, después le pediría que se fuera, ya que necesita un lugar más especializado.

(D) tendría reuniones con los padres, alumnos, profesores y especialistas para aclarar e intentar conciliar las necesidades de todos.

(E) recomendaría el traslado a una escuela especializada, pues es malo para los alumnos convivir con ella.

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17. Marlene caminaba por la calle principal de su ciudad, que posee cámaras de seguridad, tropezó y los paquetes que llevaba cayeron al suelo. Al día siguiente vio que el video del episodio estaba colgado en Internet, publicado por el empleado que controlaba las cámaras. En tu opinión Marlene debe

(A) hacer una queja y exigir que se retire el video, ya que las cámaras tienen la finalidad de asegurar la seguridad del ciudadano.

(B) no hacer nada, porque si protesta o reclama demasiado el video será más difundido y más gente lo verá.

(D) aprovechar el hecho y vender el video a un programa televisivo que presenta videos divertidos.

(E) llevar a juicio a la empresa por uso indebido de imagen y exigir una indemnización de acuerdo a la ley.

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18. El profesor de historia del 6º curso siempre pide que contesten las preguntas hechas en voz alta a los mismos alumnos. Son alumnos que saben más y le dan respuestas más completas. Por eso, siempre tienen notas más altas en participación. Los otros alumnos se han quejado, pero no les hacen caso. Tú crees que el profesor

(A) debe hacer preguntas a todos, pues un buen profesor no favorece solamente a unos y no a otros.

(B) hace bien, porque conoce bien a sus alumnos y sabe los que valen la pena.

(D) está en lo correcto, ya que es él quien evalúa la participación de los estudiantes. Aquellos que quierean hacerlo mejor, deben estudiar y participar más.

(E) no debe actuar así, pues provocará competencia entre los alumnos.

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19. Víctor es director de una escuela que recibió una solicitud de matrícula para un alumno minusválido que utilizaba silla de ruedas, pero el edificio no ofrece condiciones de acceso a las clases y al baño. Ante ello, el director debe

(A) redirigir a este niño a otra escuela que tenga condiciones de accesibilidad.

(B) redirigir el problema a la Consejería de Educación, que es la responsable de la infraestructura de las escuelas.

(C) solicitar que los padres que matriculen al niño en otra institución hasta que se efectúen las reformas y adecuaciones necesarias para recibir a tales alumnos como manda la ley.

(D) aceptar la matrícula y tratar de hacer adaptaciones en la escuela, ya que rechazar a ese tipo de alumnos va en contra de la ley.

(E) recibirlo y adaptar la escuela, porque el alumno minusválido tiene derecho a asistir como cualquier otro niño.

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20. El profesor Mauro recibe una respuesta maleducada de un alumno. El profesor pide al alumno salga inmediatamente de la clase. El alumno rechaza públicamente esa orden. ¿Cuál sería tu actitud si fueras el profesor?

(A) Llevar el caso a la dirección de la escuela, pues es su responsabilidad decidir lo que hay que hacer.

(B) Hablar con el alumno para evitar mayores complicaciones en el futuro.

(D) Hablar con el alumno, pues la mayor parte de los profesores están acostumbrados a hacerlo en esta situación.

(E) Dar una amonestación al alumno, pues sufrió agresión verbal.

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