Description
AP Courses are of college level; students who earn a score of 3 or higher on the corresponding AP exam may earn college credit.  Pre-AP courses are designed to prepare students for success in AP courses.  Students are required to read and write extensively outside of class.  Parents and students must carefully consider course requirements in light of student readiness, commitment, and personal schedule.  Grading, late work, retesting, and reteaching will follow the *Alvin ISD Secondary Grading Guidelines.  It is an expectation that the student will take the AP test at the end of an AP course.  There will be a $30 fee per test (waiver available for free/reduced lunch).  

Schedule Changes
Students who enroll in Pre-AP/AP classes commit to completing the course.  Students in Pre-AP/AP classes must  remain in these classes for the first six weeks of the class.  Students will have from the beginning of the 7th week until the end of the 9th week to be removed from a PAP/AP course. Course changes will only be made based on educational need, per campus administration.  

To initiate a change out of a Pre-AP/AP class, a conference must occur between the student, the parent/guardian, the teacher, and the principal or designee to determine educational need.  Changes will be made only if it is deemed educationally necessary and if space is available in the course to which the student wishes to transfer.  A non-credited course such as an open period or office aid will not be considered.  Should the committee not agree that the change is based on the best educational need of the student, he or she will be required to complete the course selected.  If the student transfers to another course, the student’s grade (without weighting), will transfer to the new class.

Student Agreement including *Academic Integrity Guidelines
I understand that Pre-AP/AP courses are designed to help prepare me for success in college and in college-level (AP) course work.  I recognize there is a time commitment outside of class, and I agree to organize my time and effort for success.  I realize that attendance is important.  I will be prepared to participate.  I will notify the teacher if I fall behind.  I understand that I will be required to complete assignments outside of class.  I will adhere to the *AISD Integrity Guidelines.  

Parent Agreement
I understand that Pre-AP/AP courses are rigorous and require study time outside of class and I agree to support my student in this work.  I will notify the teacher immediately of any concerns that I have relating to my student’s progress.  I understand that if I want my child to enroll in any non-recommended course from the AISD Advanced Academics Recommendation Form, a face-to-face conference will be required.

Descripción
Los cursos AP son de nivel universitario; los estudiantes que obtienen una puntuación de 3 o más en el examen AP correspondiente pueden obtener créditos universitarios. Los cursos de Pre-AP están diseñados para preparar a los estudiantes para tener éxito en los cursos de AP. Los estudiantes están obligados a leer y escribir extensamente fuera de la clase. Los padres y los estudiantes deben considerar cuidadosamente los requisitos correspondientes a la  preparación, el compromiso y el horario personal del estudiante. Calificaciones, tareas tardías, repetición de pruebas y repasos seguirán las * Pautas de Calificaciones de Alvin ISD para las escuelas secundarias. Se espera que el estudiante tome  el examen AP al final de un curso AP. Habrá un cargo de $30 por prueba (exención disponible para los alumnos en el programa de almuerzo gratis / reducido).

Cambios de horario
Los estudiantes que se inscriben en clases de Pre - AP / AP se comprometen a completar el curso. Los estudiantes en clases de Pre - AP / AP deben permanecer en estas clases por las primeras seis semanas de la clase. Los estudiantes tendrán desde el principio de la séptima semana hasta el final de la novena semana para ser retirados de un curso de PAP / AP.  Los cambios del curso sólo serán realizados por la administración de la escuela basados en la necesidad educativa del estudiante.

Para iniciar un cambio de una clase Pre -AP / AP, una conferencia debe ocurrir entre el estudiante, el padre / tutor, el maestro y el director o persona designada para determinar la necesidad educativa.  Los cambios se harán sólo si se considera el punto de vista educativo necesario y si hay espacio disponible en el curso al cual el estudiante desea transferirse. Un curso no acreditado no será considerado, como por ejemplo un período abierto o la ayuda de la oficina. En caso de que el comité no esté de acuerdo en que el cambio se basa en la necesidad educativa del estudiante, el estudiante deberá completar el curso seleccionado. Si el estudiante se transfiere a otro curso, la calificación del estudiante (sin ponderación), se transferirá a la nueva clase.

Acuerdo del estudiante incluyendo * Directrices de Integridad Academica
Yo entiendo que los cursos de Pre - AP / AP están diseñados para que me ayuden a prepararme para tener éxito en la universidad y en los cursos de nivel universitario (AP). Reconozco que hay un compromiso de tiempo fuera de la clase,  y estoy de acuerdo en organizar mi tiempo y esfuerzo para tener éxito. Estoy consciente de que la asistencia es importante. Voy a estar dispuestos a participar. Voy a notificar al maestro si me atraso. Yo entiendo se me exigirá que complete las tareas fuera de clase. Voy a seguir las Directrices de Integridad de AISD *

Acuerdo de Padres
Yo entiendo que los cursos de Pre - AP / AP son rigurosos y requieren tiempo de estudio fuera de clase y estoy de acuerdo en  apoyar a mi hijo en este trabajo. Voy a notificar al maestro inmediatamente de cualquier preocupación que tenga en relación con el progreso de mi hijo. Yo entiendo que si quiero que mi hijo se inscriba en cualquier curso no recomendado por el Formulario de Recomendación de cursos Académicos Avanzados de AISD, se requerirá una conferencia cara a cara.