1. โครงการนี้สอดคล้องเชื่อมโยงกับประเด็นยุทธศาสตร์ พันธกิจ แผนงานของโรงเรียนและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
2. โครงการนี้สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการของโรงเรียนและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
3. วัตถุประสงค์ของโครงการมีความชัดเจนสามารถนำสู่การปฏิบัติได้
4. โครงการและเนื้อหาหลักสูตรการประชุมปฏิบัติการ มีความเหมาะสม
5. กิจกรรมการประชุมเชิงปฏิบัติการมีความเหมาะสม
ด้านปัจจัยการดำเนินงาน 6. วิทยากรมีความรู้ ประสบการณ์ และความสามารถ ตรงกับหลักสูตรที่กำหนด และถ่ายทอดได้อย่างเหมาะสม
7. งบประมาณ สื่อ/เอกสาร วัสดุอุปกรณ์ มีจำนวนที่เพียงพอและเหมาะสม
8. สถานที่ดำเนินโครงการมีความเหมาะสม
9. ระยะเวลาในการประชุมปฏิบัติการมีความเหมาะสม
10. การสนับสนุน/ความร่วมมือในการดำเนินโครงการจากองค์กรหรือหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้อง
ด้านกระบวนการดำเนินงาน 11. การสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ ขั้นตอนการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ กับผู้เข้ารับการประชุมปฏิบัติการมีความเหมาะสม
12. ดำเนินการตามขั้นตอน/ปฏิทินการปฏิบัติงานอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
13. มีการป้องกันหรือแก้ไขปัญหาระหว่างการประชุมปฏิบัติการได้อย่างเหมาะสม
14. มีการเสริมแรงจูงใจใฝ่รู้แก่ผู้เข้ารับการประชุมปฏิบัติการอย่างเหมาะสม
15. ผู้เข้ารับการประชุมปฏิบัติการมีส่วนร่วม และแลกเปลี่ยนเรียนรู้
16. มีการกำกับ ควบคุม ติดตาม วัดและประเมินผลโครงการ
ผลที่ได้รับจากการประชุมปฏิบัติการ 17. ผู้เข้ารับการประชุมปฏิบัติการมีความรู้ ความเข้าใจ เนื้อหาการประชุมปฏิบัติการ สามารถนำไปประยุกต์ใช้
18. ผู้เข้ารับการประชุมปฏิบัติการมีการสร้างเครือข่ายสังคมแห่งการเรียนรู้อย่างเหมาะสม