Avaliação Bimestral 6º Ano

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As atividades a seguir servirão para compor a nota bimestral, façam com calma e atenção!

Nome do aluno e turma *

O termo bioma pode ser conceituado como:

O conjunto formado por seres vivos e não vivos que interagem entre si, formando um sistema equilibrado.

Seres vivos que dependem um dos outros para sobreviver. Dividido em: produtor, consumidor, decompositor..

O conjunto de seres vivos presentes em um ambiente que possui condições naturais parecidas.

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Os principais biomas brasileiros são:

Amazônia, Cerrado, Mata Atlântica, Pampas, Caatinga e Pantanal.

Mata de Galeria, Cerrado, Amazônia, Pantanal e Igapó.

Biomas costeiros, Campos, Pampas, Pradarias e Mata Atlântica

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Os seres vivos estão separados em diferentes níveis de organização. Quando falamos em um conjunto de seres vivos da mesma espécie que ocupam a mesma área geográfica, nos referimos à qual nível?

Comunidade

População

Ecossistema

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Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª e indique a sequência correta: 1ª COLUNA (1) População (2) Comunidade (3) Biosfera (4) Ecossistema 2ª COLUNA ( ) Comunidade associada às condições físicas e químicas de uma região geográfica. ( ) Populações existentes numa determinada área. ( ) Grupos de indivíduos de uma determinada espécie ocupando determinada área. ( ) Ambiente habitável pelos seres vivos.

4 – 2 – 3 – 1

3 – 2 – 4 – 1

4 – 2 – 1 – 3

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Um ecossistema tanto terrestre como aquático se define:

Exclusivamente por todas as associações de seres vivos;

Pela interação dos fatores físicos e químicos

Pela interação dos fatores não vivos e vivos

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Sabemos que em uma cadeia alimentar todos os seres autotróficos são denominados de (1). Já os organismos heterotróficos podem ser (2) ou (3).De acordo com os seus conhecimentos, marque a alternativa que apresenta os termos que substituem adequadamente os números 1, 2 e 3.

(1) - decompositores; (2) - produtores; (3) - consumidores

(1) - produtores; (2) - consumidores; (3) - decompositores

(1) - consumidores; (2) - produtores; (3) - decompositores.

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Sabemos que em um ecossistema os diversos organismos existentes podem ocupar diferentes níveis tróficos em diferentes cadeias alimentares. Imagine as seguintes situações e marque a alternativa que indica corretamente o nível trófico que o homem ocupa em cada cadeia. I. Capim → Vaca → Homem II. Algas → Caramujo → Peixe → Homem

Em I, o homem é consumidor terciário e, em II, é quartenário.

Em I, o homem é consumidor primário e, em II, é consumidor secundário.

Em I, o homem é consumidor secundário e, em II, é consumidor terciário.

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Teia Alimentar

Analise a teia alimentar acima. A respeito dessa teia, marque a alternativa correta.

Na teia representada na questão, o capim é o consumidor primário.

O boi e o gafanhoto são os únicos consumidores primários da teia representada.

O gavião ocupa apenas a classificação de consumidor terciário.

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É comum haver teias e cadeias alimentares sem a representação dos decompositores. Isso acontece porque:

Os decompositores não atuam em todos os níveis tróficos.

Os decompositores atuam apenas nos consumidores.

Os decompositores atuam em todos os níveis tróficos.

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Teia Alimentar

Observe a Teia Alimentar acima e indique quais são os consumidores primários nela existente:

Planeta Terra

A imagem acima demonstra a formação do Planeta Terra, divido em camadas, assinale a alternativa que os nomes das camadas estão na ordem correta:

I - Crosta terrestre, II - Manto, III - Núcleo

I - Manto, II - Núcleo, III - Crosta terrestre

I - Núcleo, II - Manto, III - Crosta terrestre

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“As ______________, também conhecidas como rochas magmáticas, são formadas pela solidificação (cristalização) de um magma, que é um líquido com alta temperatura, em torno de 700 a 1200ºC, proveniente do interior da Terra. Podem conter jazidas de vários metais (p. ex. ouro, platina, cobre, estanho) e trazem à superfície do planeta importantes informações sobre as regiões profundas da crosta e do manto terrestre”.

Rochas metamórficas

Rochas ígneas

Rochas sedimentares

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Observe a imagem abaixo:

Os fósseis, a exemplo da imagem acima, costumam se formar apenas em um tipo específico de estrutura rochosa, em virtude de suas características de formação. Os tipos de rochas que permitem a fossilização são:

As metamórficas, pois o metamorfismo dos solos permite a conservação da estrutura dos organismos.

As sedimentares, o transporte de sedimentos pelos agentes exógenos permite o soterramento dos restos.

As ígneas, elas são o único tipo de rocha que apresenta uma estrutura maleável para a formação de fósseis.

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Uma aluna fazendo uma pesquisa de campo encontrou dois tipos de solos diferentes, em locais bem longe um do outro. Observando os solos ela verificou as seguintes características. I- Constituído de pequenas partículas. São pouco permeáveis e a água se empoça neles. II- São poucos compactos e deixam passar a água facilmente para as camadas mais profundas, pois são muito permeáveis.Identifique respectivamente os dois tipos de solo relacionado-os com as características citadas acima.

I argiloso e II arenoso.

I arenoso e II humífero.

I argiloso e II humífero.

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O húmus presente em certos tipos de solo é resultado:

do uso de adubos químicos.

do acúmulo de sedimentos minerais.

da decomposição de restos de seres vivos.

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