แบบสอบถามความคิดเห็นและความพึงพอใจ  ต่อรูปแบบการบริหารจัดการเครือข่ายสวนกุหลาบ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา  2558 (สำหรับผู้ปกครอง)
คำชี้แจง  โปรดคลิกเลือกช่องที่ตรงกับระดับคุณภาพ ตามสภาพที่แท้จริงของผู้ตอบ
Sign in to Google to save your progress. Learn more
คำนำหน้า *
ชื่อ ของนักเรียน *
นามสกุล ของนักเรียน *
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ *
ตัวอย่างการพิมพ์ เช่น อยู่ชั้น ม.1 ห้อง 1 ให้พิมพ์ 1/1
เลขที่ *
องค์ประกอบที่ 1  การเตรียมความพร้อมขับเคลื่อนเครือข่ายสวนกุหลาบ
1. มีองค์ประกอบบริหารเครือข่ายสวนกุหลาบโดยผู้บริหารสถานศึกษาทุกโรงเรียนเป็นคณะกรรมการบริหารและ          หมุนเวียนกันเป็นประธานตาม *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
2. จัดทำวิสัยทัศน์ร่วมกันเพื่อขับเคลื่อนเครือข่ายสวนกุหลาบ *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
3. มีแผนงาน/โครงการเพื่อเสริมสร้างศักยภาพของสถานศึกษาในเครือข่ายสวนกุหลาบ *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
4. มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรแกนนำขององค์กรเป็นระยะ ๆ *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
5. สนับสนุนทรัพยากรเพื่อการบริหารเครือข่าย สวนกุหลาบแบบครอบครัวสวนกุหลาบ  (Cross  Subsidize)
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
Clear selection
องค์ประกอบที่ 2  การสร้างวัฒนธรรมคุณภาพ  “สวนกุหลาบ”
1. ร่วมกันสร้างความตระหนักรู้ในหลักสูตรสวนกุหลาบ ฯ ศึกษา *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
2. ร่วมกันส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะครูตามความต้องการจำเป็น *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
3. ส่งเสริมการจัดตั้งชมรมวิชาการของครูเครือข่ายสวนกุหลาบ *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
4. พัฒนาระบบฐานข้อมูลและเผยแพร่ผลงานที่โดดเด่นของผู้เกี่ยวข้องทุกภาคส่วน *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
องค์ประกอบที่ 3  การกำกับติดตามประเมินผลการดำเนินงานของเครือข่ายสวนกุหลาบ
1. เยี่ยมนิเทศกำกับติดตามโดยคณะกรรมการบริหารคุณภาพเครือข่ายฯอย่างเป็นระบบ *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
2. ประเมินผลและเสริมแรงสถานศึกษา ครูที่ปรึกษา ครูผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา ที่มีผลงานโดดเด่น       ตามมาตรฐานคุณภาพ  “กุหลาบหลวง” *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
3. ประเมินผลการดำเนินงานประจำปีและจัดทำรายงานการประเมินตนเอง (E-SAR) *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
4. ตรวจสอบประเมินสิทธิผลของเครือข่ายสถานศึกษาตามกรอบตัวชี้วัดใน BSC *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
องค์ประกอบที่ 4  นำการเปลี่ยนแปลงสู่เครือข่ายสวนกุหลาบ
1. สัดส่วนจำนวนสถานศึกษาในเครือสวนกุหลายที่ติดอันดับใน 100 อันดับแรกของประเทศ *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
2. สัดส่วนจำนวนสถานศึกษาที่มีผลการประเมินระดับชาติใน 15 % แรกของโรงเรียนชั้นนำ *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
3. การยอรับของหน่วยงานต้นสังกัดต่อคุณภาพการบริหารจัดการเครือข่ายสวนกุหลาบ *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
4. การยอมรับของหน่วยงานต้นสังกัดต่อคุณภาพการศึกษาของเครือข่ายสวนกุหลาบ *
พึงพอใจน้อยที่สุด
พึงพอใจมากที่สุด
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy