OBJETIVOS:
Caracterizar o folheto de cordel como gênero verbovisual;
Proceder a leitura verbal e visual de folhetos de cordel;
Oferecer condições para a criação de personagens;
Elaborar estruturas poéticas semelhantes àquelas encontradas em folhetos de cordel que contém a estrutura de desafio.

DURAÇÃO:
Um encontro de 6 horas (sábado, das 9h às 12h e das 14h às 17h).

CERTIFICADO:
Carga horária de 6 horas.

MINISTRANTE: Prof. Alberto Roiphe

Alberto Roiphe: Professor do curso de Letras da Universidade Federal de Sergipe; Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e Mestre em Educação pela mesma universidade; Bacharel e Licenciado em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Realizou estágio de pós-doutoramento na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro sobre “O disse me disse na literatura de cordel”. Autor do livro de crítica literária Forrobodó na linguagem do sertão: leitura verbovisual de folhetos de cordel. Co-organizador das obras Processos de Criação na Educação e nas Artes e Gêneros Textuais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.