«Ragazzi troppo indisciplinati»
E un prof su 4 è tentato di lasciare

LONDRA - Perché gli insegnanti lasciano la scuola? E’ una domanda che in Inghilterra ci si fa spesso. Attirare più docenti, e soprattutto docenti più qualificati,è l’obiettivo di una campagna governativa lanciata quattro anni fa, ma assieme al numero di maestri e prof è aumentata l’insoddisfazione. Il 73% dei tirocinanti, prima ancora di passare di ruolo, prende seriamente in considerazione di gettare la spugna. Una percentuale alta. A cosa è dovuta? Secondo un sondaggio del Guardian, la prima ragione è che insegnare è faticoso, più stancante del previsto. Le giornate sono intense, il fine settimana scappa via con in media sei- dieci ore di preparazione. Compiti da correggere, lezioni da organizzare, valutazioni da scrivere. Certo, le vacanze sono lunghe, ma questa, stando al sondaggio, è una considerazione solo per il 31% degli insegnanti. Al secondo posto della classifica della disaffezione c’è la mancanza di rispetto per la professione, il cosiddetto «teacher bashing». Solo il 35% degli insegnanti si sente apprezzato, un totale più alto di altri paesi europei, ma pur sempre basso. La società non rispetta gli insegnanti, dicono i docenti consultati dal Guardian: sui media l’insegnante non compare in luce positiva, e poi ci sono i genitori per i quali la colpa è sempre del prof. La terza ragione è che i cambiamenti sono troppi.Vengono rivisti i programmi di studio, la struttura degli esami, il modo in cui bisogna insegnare. Ogni volta è l’insegnante a doversi adeguare. E non basta.

Al quarto posto, una ragione che forse sorprenderà chi ricorda maestre delle elementari che punivano gli allievi mettendoli in piedi dietro la lavagna, magari con il cappello da asino in testa, o arcigni professori di matematica in grado di incutere timore con il solo sguardo. Per un quarto degli insegnanti il comportamento degli studenti è sconcertante e sfibrante, al punto da far loro prendere in considerazione di andarsene. Possibile? Di più: drammaticamente attuale. Il sondaggio del Guardian arriva appena qualche mese dopo un rapporto-choc dell’Ispettorato scolastico britannico sulla mancanza di disciplina nelle scuole di Sua Maestà, fino a pochi decenni fa proverbialmente note per la disciplina ferrea che vi regnava (anche a mezzo di sistematiche punizioni corporali). Secondo l’Ofsted il tempo perso dai ragazzi a causa della incapacità dei prof di tenerli a bada è di circa un’ora al giorno, pari a circa 38 giorni all’anno.