Descripció: activitat adreçada a alumnes de les classes, grups, centres o biblioteques participants que vulguin simular un munt virtual dels llibres de literatura catalana infantil i juvenil llegits, posats un damunt de l’altre o un al cantó de l’altre, i comparar-lo amb l’alçada o llargada d’un element arquitectònic, escultòric, natural… del seu entorn proper (aula, centre, pati, carrer…) significatiu, o una distància, fent la tramesa de les dades bàsiques de cada llibre llegit a través d’un formulari. Els diversos munts de llibres virtuals dels grups participants s’uniran en una aplicació col·lectiva que sumarà els diversos munts de llibres fins aconseguir arribar a l’alçada de d´edificis i altres elements arquitectònics o naturals d’arreu del món, o a la llargada d’un itinerari.
Adreçat a: alumnes de primària i secundària; joves lectors integrants de clubs de lectura o altres organitzacions de dinamització de les biblioteques públiques. |
Requisits per inscriure’s a «Quin munt de llibres!»
- Inscriure’s a l’activitat «Quin munt de llibres!» com a centre, classe o grup.
- Tutoritzar l’activitat a l’aula, grup o centre per garantir una participació de qualitat d’acord amb aquestes bases.
Què es necessita per participar-hi
1. A nivell de centre, classe o grup participant:
- Triar un repte: un element arquitectònic, escultòric, natural, distància… de referència, d’una alçada assumible, comptant que per aconseguir un metre d’alçada es necessiten aproximadament, 60-70 llibres; de llargada, per les esquenes dels llibres, entre 7 i 9; i pels talls, entre 4 i 6.
- Fer arribar el nom, l’alçada i una imatge del repte triat, així com el logotip del centre, institució o grup a l’organització (rebreu un correu electrònic sobre la manera de fer-ho en resposta a la vostra inscripció al projecte)
2. A nivell de cada participant
- Fer la tramesa de dades del llibre llegit a través del formulari personalitzat per a cada grup de participants. Podeu descarregar una versió word del formulari per treballar la informació a banda abans de trametre el formular en línia.
Què se’n fa de la informació:
- Des de l’organització es facilita als participants les aplicacions que relacionen els munts de llibres llegits amb els reptes.
- A nivell de cada repte particular (cada centre, classe o grup participant)
- Cada responsable de grup pot accedir als diplomes de participació generats a partir de les dades que ha documentat al formulari, així com a la base de dades de recomanacions i comentaris elaborats pels companys, classificades per edats.
- Cada grup participant pot consultar en qualsevol moment quina alçada té el munt de llibres en comparació amb el repte triat.
- Es pot consultar en tot moment l’alçada del munt de tots els llibres llegits per tots els participants en el projecte, i la seva comparació amb reptes co·laboratius triats per l’organització.