HELBURUAK
-Kulturartekotasunari buruzko nobedadeak, artikuloak, azterketak, txostenak, informazioa, metodologiak eta praktikak aztertzeko foroa garatzea.
-Eskolako errealitatetik abiaturik kulturartekotasuna ikuspuntua nola garatu hezkuntza komunitate osoan planteatzea.
-Kulturartekotasuna, XXI mendeko ezinbestekoa den konpetentzia bezala hartzea.
-Materialak sortzea eta elkar-trukatzea guztion artean.
EDUKIAK
-Euskadin dauden migrazio mugimenduak eta Harrera Gizarteetan integraziorako politikak.
-Migrazio mugimenduak. Trasnazionalitatea eta gure gizarteko errealitatea.
-Kulturartekotasuna zer den definitu. Kulturartekotasuna eta Gizarte-Herritartasunerako konpetentzia.
-Esteriotipoak eta aurriritziak. Arrazakeriaren kontrako hezkuntza.
Erreferentzia: | 1670A02M17 |
Ikasturtea: | 2016-2017 |
Aholkularitza: | Haur eta Lehen Hezkuntza |
Ildo / Programa: | 120. Aniztasunari erantzuna |
Emalea: | · Jesús Prieto Mendaza |
Nori zuzendua: | Gizarte-herritartasuna konpetentzia eta Kulturartekota hezkuntzataz interesatuta dauden irakasleei. |
Hasiera: | Urria 18/10/2016 |
Orduak: | 15 |