Ambientação EAD | 2018-1

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O Conteúdo das disciplinas estão divididas da seguinte forma:

Unidade 1

Unidade 2

Unidade 3

Unidade 4

Cada Unidade pode conter os seguintes materiais:

1ª ARE

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As Webconferências possuem funções específicas, intercalando as UNIDADES, conforme apresentado a seguir:

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As Atividades das disciplinas estão divididas da seguinte forma:

Unidade 1

Unidade 2

Unidade 3

Unidade 4

Fórum Avaliativo (3,0)

Atividades Objetivas (2,0)

Atividades Dissertativas (3,0)

Atividades Objetivas (2,0)

10 PONTOS POSSÍVEIS

N1 - AVALIAÇÕES VIRTUAIS

A fim de focar as dimensões cognitivas ”relembrar” e ”analisar”, o fórum incentiva a busca por conhecimentos/experiências prévias e sedimentados pelos novos conceitos aprendidos. O estudante deve responder ao post do professor e, após a réplica deste, o estudante deve prover uma tréplica e prover uma réplica a um colega.

A fim de focar as dimensões cognitivas ”aplicar” e ”avaliar”, as questões objetivas, produzidas no modelo ENADE permitem medir a aplicação de conceitos aprendidos na unidade. As rubricas de avaliação garantem uma correção mais precisa e um feedback produtivo. O estudante deve responder 10 questões objetivas em apenas uma tentativa.

A fim de focar as dimensões cognitivas ”criar”, ”avaliar” e ”aplicar”, a questão dissertativa é geralmente apresentada em formato de case, vídeo case ou problema. Cabe aos estudantes encontrarem soluções e fornecerem resposta consistente, de acordo com o as rubricas previamente definidas pelo professor.

A fim de focar as dimensões cognitivas ”aplicar” e ”avaliar”, as questões objetivas, produzidas no modelo ENADE permitem medir a aplicação de conceitos aprendidos na unidade. As rubricas de avaliação garantem uma correção mais precisa e um feedback produtivo. O estudante deve responder 10 questões objetivas em apenas uma tentativa.

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Atenção para a atividade PREPARE-SE.

A atividade Prepare-se é uma ferramenta muito importante e faz parte do seu ciclo de aprendizado. Ela serve para que você avalie o que aprendeu nesta unidade, saiba o que errou e identifique o porquê de seu erro. Com certeza isso permitirá que você se prepare melhor e sinta-se mais seguro para realizar a Atividade Avaliativa, que vale nota na composição das Avaliações Virtuais. Lembramos que a realização da atividade Prepare-se, embora não valha nota na composição para as Avaliações Virtuais, é indispensável para a liberação da Atividade Avaliativa. Dessa forma, acesse a atividade Prepare-se, responda às questões propostas e, quando estiver seguro das respostas dadas, clique em enviar. Apenas ao concluir esse procedimento, você habilitará a Atividade Avaliativa, que deverá ser respondida no período previsto no cronograma que foi disponibilizado a você.

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Atenção então para algumas datas já definidas para 2018-1

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Atividade 1

Até 20/04 (3 Pontos)

Atividade 2

Atividade 3

Atividade 4

Até 20/04 (2 pontos)

Até 20/04 (2 Pontos)

Até 20/04 (3 pontos)

* As atividades não sofrerão decréscimo em 2018-1

A fim de focar as dimensões cognitivas ”relembrar” e ”analisar”, o fórum incentiva a busca por conhecimentos/experiências prévias e sedimentados pelos novos conceitos aprendidos. O estudante deve responder ao post do professor e, após a réplica deste, o estudante deve prover uma tréplica e prover uma réplica a um colega.

A fim de focar as dimensões cognitivas ”aplicar” e ”avaliar”, as questões objetivas, produzidas no modelo ENADE permitem medir a aplicação de conceitos aprendidos na unidade. As rubricas de avaliação garantem uma correção mais precisa e um feedback produtivo. O estudante deve responder 10 questões objetivas em apenas uma tentativa.

A fim de focar as dimensões cognitivas ”criar”, ”avaliar” e ”aplicar”, a questão dissertativa é geralmente apresentada em formato de case, vídeo case ou problema. Cabe aos estudantes encontrarem soluções e fornecerem resposta consistente, de acordo com o as rubricas previamente definidas pelo professor.

A fim de focar as dimensões cognitivas ”aplicar” e ”avaliar”, as questões objetivas, produzidas no modelo ENADE permitem medir a aplicação de conceitos aprendidos na unidade. As rubricas de avaliação garantem uma correção mais precisa e um feedback produtivo. O estudante deve responder 10 questões objetivas em apenas uma tentativa.

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Caso você precise solicitar uma revisão de sua nota, veja como proceder:

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Caso não concorde com a nota obtida e o feedback do(a) professor(a)/tutor(a), você poderá solicitar revisão. Indique a(s) unidade(s) e a numeração da(s) questão(ões), informando qual o ponto da correção você discorda. As solicitações sem justificativas não serão aceitas.

Desse modo, a revisão só pode ser feita uma vez. E deve abranger as notas das Atividades 1, 2 , 3 e 4. Anote seus questionamentos e envie quando a nota de N1 for liberada em definitivo, a partir do dia 20/04. As notas poderão sofrer alterações até esta data, especialmente as de fórum e dissertativas. Qualquer outra dúvida, deixe sua pergunta no fórum Fale Com o Professor.

A fim de focar as dimensões cognitivas ”relembrar” e ”analisar”, o fórum incentiva a busca por conhecimentos/experiências prévias e sedimentados pelos novos conceitos aprendidos. O estudante deve responder ao post do professor e, após a réplica deste, o estudante deve prover uma tréplica e prover uma réplica a um colega.

A fim de focar as dimensões cognitivas ”aplicar” e ”avaliar”, as questões objetivas, produzidas no modelo ENADE permitem medir a aplicação de conceitos aprendidos na unidade. As rubricas de avaliação garantem uma correção mais precisa e um feedback produtivo. O estudante deve responder 10 questões objetivas em apenas uma tentativa.

A fim de focar as dimensões cognitivas ”criar”, ”avaliar” e ”aplicar”, a questão dissertativa é geralmente apresentada em formato de case, vídeo case ou problema. Cabe aos estudantes encontrarem soluções e fornecerem resposta consistente, de acordo com o as rubricas previamente definidas pelo professor.

A fim de focar as dimensões cognitivas ”aplicar” e ”avaliar”, as questões objetivas, produzidas no modelo ENADE permitem medir a aplicação de conceitos aprendidos na unidade. As rubricas de avaliação garantem uma correção mais precisa e um feedback produtivo. O estudante deve responder 10 questões objetivas em apenas uma tentativa.

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Avaliação Presencial será realizada no computador, em um dos laboratórios da instituição.

N2

Composta por 10 questões objetivas de múltipla escolha

10 pontos possíveis

1 ponto cada questão

De acordo com agendamento prévio feito pelo próprio estudante.

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APLICATIVOS PARA SMARTPHONES!

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Portanto, para estudar com tranquilidade no EAD Uninorte, considere as dicas abaixo!

Atualize seu e-mail!

Fique atento ao cronograma de prazos

Fique atento aos critérios das atividades

Faça suas atividades de uma internet segura e estável.

Bons Estudos!

neadunn@uninorte.com.br3212-5091